Лариса Воронина
Образовательная деятельность в форме игры-драматизации. «Старая сказка на новый лад». (Моё творчество). Открытое занятие.
Занятие в средней группе. (по теме "Осень" в комплексно - тематическом планировании)
Цели:
1. Привлекать родителей к проведению организованной образовательной деятельности.
2. Способствовать общению детей с родителями, посредством театрализованной игры.
Задачи:
1. Учить детей отождествлять себя с заданным персонажем.
2. Развивать коммуникативные качества детей: использование монолога и диалога, обратную связь на полученную информацию, речь детей, обогащать словарный запас детей.
Публикация «Образовательная деятельность в форме игры-драматизации, „Старая сказка на новый лад“, (Моё творчество), Открытое занятие,» размещена в разделах
- Драматизация. Конспекты игр-драматизаций
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Сценарии по сказкам
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
3. Воспитывать эмоционально – образное восприятие содержания сказки.
Сказочница:(родительница группы:Екатерина Викторовна).
Здравствуйте, детишки:
Девчонки и мальчишки!
Снова в гости к вам пришла
Сказку вновь я принесла.
Вот, садитесь на места и послушайте меня.
Было это так давно.
Ой, что это я?
А герои моей сказки,
Где, друзья?
Хотите в сказке побывать?
И себя все показать?
(Да)
Звучит тихая музыка. В это время дети одевают маски.
Сказочница:
Стоит в поле теремок, теремок.
Он не низок, не высок, не высок.
В этом тереме, я живу.
Сказку Вам я расскажу.
- Ой, смотрите,
Кто бежит?
(выглядывает в окно)
Звучит музыка, скачет зайчик.
Зайчик:
- Терем, теремок?
- А кто в тереме живёт?
Сказочница:
Я – сказочница.
А ты – кто?
Зайчик:
Я – заяц. У меня длинные уши. Серая шерсть. Живу в густом лесу. Ем кору деревьев. Пусти меня к себе.
Сказочница:
Милый зайчик, заходи.
Будем мы с тобою жить,
И с друзьями, мы дружить.
Вот возьми клубок быстрей,
Раздели для двух друзей.
Сказочница:
(Смотрит в окно).
Вижу я опять гостей.
(Бежит лисичка под музыку)
Лисичка:
- Терем, теремок?
- А кто в тереме живёт?
Сказочница:
Я – девчушка – молодушка
И зайчонок – побегушка.
- А ты, кто?
Лисичка:
Я – рыжая лиса.
В лесу зовут меня краса.
Я умна, хитра, красива.
Всем животным я на диво.
Сказочница:
Заходи лисичка к нам.
Рады, рады.
Мы гостям.
Я тебе картинку дам.
Ты ошибки в ней найди.
Да, скорее мне скажи.
Сказочница:
Как прекрасно с Вами жить.
Рада с Вами я дружить.
Только вижу, в поле там,
Что – то серое бежит.
Мышка (бежит под музыку)
Мышка:
- Терем, теремок?
- А кто в тереме живёт?
Сказочница:
Я сказочница и мои друзья:
Зайка и лиса.
Если хочешь с нами жить.
Сказку нам ты расскажи
И, конечно заходи.
Мышка:
Рассказывает сказку «Два жадных медвежонка».
Сказочница:
(вздохнула)
Сказку знаешь хорошо.
Заходи, живи ты с нами.
Угостим и пирогами.
Вот.
Даю тебе зерно.
Перепутано оно.
Ты, тихонько посиди
И зерно перебери.
Сказочница:
Так проходит день за днём.
В теремочке всё ладком.
Вдруг.
Увидели ежа,
Шёл он тихо, неспеша.
Ёжик: (выходит под музыку)
Ёжик:
Я – весёлый
Ёж колючий.
Вот увидел теремок,
Обойти его не мог,
Может, в гости позовёте?
Я свернуться так могу,
Много места не займу.
Сказочница:
Рады мы гостям всегда.
Тут есть я и все друзья!
Заяц, лисонька и мышка.
Только я,
Хочу узнать,
Как же ласково сказать?
яблоко (яблочко)
гриб (грибочек)
лист (листочек)
солнце (солнышко)
дом (домик)
Сказочница:
Ты, ежонок – молодец!
Заходи, живи ты с нами.
Рады мы тебе с друзьями.
Вот шнурочки дам тебе.
Поиграй, пока в тепле.
Сказочница:
- Вдруг взглянула я в окошко
- Что такое не пойму?
Кто – то к нам идёт большой
И мотает головой.
Медведь (идёт под музыку)
Медведь:
Я лесной, большой медведь,
Как люблю же я реветь.
Осень.
Холод наступает.
Вот хочу передохнуть,
Можно я,
Прилягу тут?
Сказочница:
Рады мы гостям всегда.
Тут есть я и все друзья.
Осень?
Что за время года?
Ты, мне можешь рассказать?
(даёт схему рассказа)
Медведь:
(берёт схему и рассказывает):
Осенью солнце светит мало.
На небе появляются тёмные тучи.
Часто льёт дождь.
Дует сильный ветер.
В лесу везде лужи.
Деревья почти голые.
Листопад.
Сказочница:
Как умело рассказал.
В гости к нам ты заходи.
С нами весело живи.
Вот тебе игру я дам.
Пару ты, найди-ка сам!
(Выдаёт игру «Найди пару»)
Сказочница:
Все вы справились друзья?
Как хочу проверить я.
Вместе мы смотреть пойдём.
Все заданья разберём.
Сказочница:
(выходит из домика)
Дружненько живут друзья,
Ладно спорятся дела.
Сказку, Вам я рассказала,
Что могла, всё показала.
Вот и сказочке конец.
А, кто слушал, МОЛОДЕЦ!
ДА! Запомните, друзья!
Жить без дружбы нам нельзя!
(Заходит в терем, закрывает ставни).
