Образовательный проект «Безопасность и успех»

Ольга Запорощенко
Образовательный проект «Безопасность и успех»

Образовательный проект в разновозрастной группе

Проблема

Общеизвестно, что детство это уникальный период в жизни человека, именно в это время формируется здоровье, происходит становление личности. Опыт детства во многом определяет взрослую жизнь человека. В начале пути рядом с беззащитным и доверчивым малышом находятся самые главные люди в его жизни - это родители и воспитатели. Благодаря их любви и заботе, эмоциональной близости и поддержке, ребенок растет и развивается, у него возникает доверие к миру и окружающим его людям. Как сберечь здоровье детей? Как помочь разобраться в многообразии жизненных ситуаций? Как научить помогать друг другу? С первых лет жизни любознательность ребенка, его активность в вопросах познания окружающего, поощряемая взрослым, порой становится небезопасным для него. Формирование безопасного поведения неизбежно связано с целым рядом запретов. При этом взрослые люди, любящие и опекающие своих детей, порой сами не замечают, как часто они повторяют слова: «не трогай», «отойди», «нельзя». Или, напротив, пытаются объяснить что-либо путем долгих и не всегда понятных детям наставлений. Все это дает обратный результат.

Публикация «Образовательный проект „Безопасность и успех“» размещена в разделах

Итак, актуальность темы безопасности дошкольников обусловлена объективной необходимостью информирования детей о правилах безопасного поведения в доступной и интересной для них форме.

Цель: формирование навыков и умений безопасного поведения детей дошкольного возраста через игровую деятельность.

Задачи:

1. Развитие познавательных, творческих способностей и коммуникативных действий детей дошкольного возраста;

2. Воспитание безопасного поведения в направлении:

- безопасность в быту,

- безопасность при пожаре,

- безопасность на дороге.

3. Вовлечение в образовательный процесс родителей детей;

4. Организация преемственности между дошкольным и начальным уровнем образования через совместную детскую и взросло-детскую деятельность.

Участники

Дети разновозрастной группы общеразвивающей направленности, воспитатели, фельдшер ФАПа, муз. руководитель, родители, учителя и ученики начальных классов.

Организаторы и исполнители проекта :

- воспитатель Запорощенко Ольга Геннадьевна

- воспитатель Лузина Любовь Александровна

Реализация проекта : в течение 2014-2015 учебного года.

Предполагаемый результат:

1. Родители вовлечены в образовательный процесс и являются полноправными его участниками

2. Организована преемственность между дошкольным и начальным уровнями образования

3. Дети ознакомлены с правилами безопасного поведения в быту, на пожаре, на дороге.

Перспективное планирование проекта

Название мероприятия Организаторы мероприятия Участники мероприятия Цель участия Направление деятельности Результат

Анкетирование родителей Воспитатели Родители Выявление степени необходимости вести работу по безопасности детей дошкольного возраста и уровня проводимой работы в данном направлении в семье Детская безопасность Получение объективных данных по заинтересованности родителей в организации работы по безопасности детей дошкольного возраста

Диагностическая беседа с детьми Воспитатели Дети Получение объективных данных по уровню развития детей в направлении безопасного поведения Детская безопасность Получение первичной информации по имеющимся знаниям и навыкам детей в безопасном поведении в различных направлениях

Родительское собрание Воспитатели Родители Определение направлений деятельности, планирование мероприятий и их целеполагание Планирование проекта

Педагогический совет Администрация Педагоги Знакомство с образовательным проектом Утверждение плана мероприятий по реализации проекта

Оформление уголка безопасности для родителей Воспитатели Родители Распространение имеющегося педагогического опыта по формированию безопасного поведения детей - безопасность в быту;