Дина Кужашева
Занятие по ОБЖ ко Дню солидарности в борьбе с терроризмом
Форма занятия : Беседа, игра.
План занятия :
1. Правила поведения в общественных местах.
1.1. Ознакомление с картинками по данной теме.
1.2. Инсценировка "Автобус"
2. Игра с кодовыми словами.
Ход занятия:
Мы все с вами находимся под защитой нашего государства.
Но все же существуют правила поведения, которые мы с вами должны знать:
Подозрительный предмет
Публикация «Занятие по ОБЖ ко Дню солидарности в борьбе с терроризмом» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- День солидарности в борьбе с терроризмом, 3 сентября
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2016
Если вы обнаружили забытую или бесхозную вещь в общественном транспорте, опросите людей, находящихся рядом. Постарайтесь установить, чья она и кто ее мог оставить. Если хозяин не установлен, немедленно сообщите о находке водителю (машинисту).
Если вы обнаружили неизвестный предмет в подъезде своего дома, опросите соседей, возможно, он принадлежит им. Если владелец не установлен - немедленно сообщите о находке в ваше отделение милиции.
Если вы обнаружили неизвестный предмет в учреждении, немедленно сообщите о находке администрации или охране.
Во всех перечисленных случаях:
-не трогайте, не передвигайте, не вскрывайте обнаруженный предмет;
-зафиксируйте время обнаружения предмета;
-постарайтесь сделать все возможное, чтобы люди отошли как можно дальше от находки;
Помните: внешний вид предмета может скрывать его настоящее назначение. В качестве камуфляжа для взрывных устройств используются самые обычные бытовые предметы: сумки, пакеты, коробки, игрушки и т. п.
Поведение в толпе
Избегайте больших скоплений людей.
Любыми способами старайтесь удержаться на ногах.
Не держите руки в карманах.
Если что-то уронили, ни в коем случае не наклоняйтесь, чтобы поднять.
Если встать не удается, свернитесь клубком, защитите голову предплечьями, а ладонями прикройте затылок.
Нельзя спать во время движения транспортного средства.
Не стойте у края платформы, подходите к дверям после остановки состава и выхода пассажиров, старайтесь сесть в вагоны в центре состава, они обычно меньше страдают от аварии, чем передние или задние.
Если произошел взрыв или пожар, закройте рот и нос платком и ложитесь на пол вагона или салона, чтобы не задохнуться.
Игра с кодовыми словами.
Дети выполняют определенные действия, когда воспитатель говорит: "Внимание, дети, кодовое слово "Пожар"". Дети должны быстро построиться возле воспитателя для дальнейшей эвакуации. "Внимание, дети, кодовое слово "Хлор","Взрыв".
