Алина Шовкунова
ОД по формированию целостной картины мира «12 ноября — Синичкин день» в рамках проекта «Обещаю беречь этот мир»
Образовательная деятельность
«Формирование целостной картины мира» в рамках проекта «Обещаю беречь этот мир»
«12 ноября – Синичкин день»
Цель: познакомить с экологическим праздником «Синичкин день», вызвать интерес к проблеме зимовки птиц в городе.
Задачи:
закрепить знания детей о зимующих птицах;
Публикация «ОД по формированию целостной картины мира „12 ноября — Синичкин день“ в рамках проекта „Обещаю беречь этот мир“» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Синички. Конспекты занятий
- Синичкин день, 12 ноября
- Синичкин день. Конспекты занятий, 12 ноября
- Темочки
воспитывать бережное и доброе отношение к природе.
Оборудование: листы бумаги, фотографии птиц, птички из бумаги с загадками, кормушка, семечки, рябина, картинки с изображением ранней и поздней осени, птиц, кормушек, схема-памятка «Чем кормить птиц».
Ход ФЦКМ:
-Ребята, посмотрите на картинки, какая из них лишняя? Почему? (на доске 4 картины, на трех изображена ранняя осень, а на 4-ой поздняя осень)
-Назовите отличия поздней осени от ранней?
-Сегодня 12 ноября на Руси отмечали всегда Синичкин день. Но официальным этот праздник стал пару лет назад. Как Вы думаете, почему его так назвали? Что это за праздник такой? (ответы детей).
-У наших предков существовало поверье, что именно 12 ноября зимующие птицы прилетают в города и села из леса поближе к человеку. В этот день взрослые чинили старые птичьи кормушки и вешали новые, а дети кормили птиц.
Русский народ верил, что синицы приносят в дом счастье, поэтому этих ярких птичек старались приманить, размещая рядом с домами кормушки, а на деревья развешивали веревочки с кусочками сала.
-Ребята, а откуда синичка прилетает к нам в города? Почему?
( Ответы: Из леса. Там снегом всё замело, семечки замерзли, корма нет, птички верят и ждут, что люди их покормят)
-Чем можно покормить синичек?
(Кусочки сала (несоленого, крошки хлеба, семечки подсолнуха и семечки тыквы)
-В старину на 12 ноября было много примет и гаданий, связанных с синицами. Например, когда птицы прилетали во двор, им кидали крошки хлеба и куски сала. Если синицы начинали клевать хлеб, это означало денежный успех, если сало - прибавление скота.
А если на кормушки прилетало множество пернатых, это было вестником метелей и сильных морозов.
«Покорми птиц зимой - они послужат тебе весной», - говорили наши дедушки и бабушки.
-Как вы думаете, почему так говорили?
( Ответы: пернатые, спасенные от голода зимой, помогут уберечь грядущий урожай от насекомых-вредителей.)
-С праздником мы познакомились, а теперь предлагаю поиграть и ещё интересное что-то узнать.
Воспитатель предлагает детям разделиться на две команды.
-Наши конкурсы начнутся с разминки для команд.
Вместе: Раз, два, три покружись и в синичек превратись.
«Шустрые синички»
Скачет шустрая синичка, (прыжки на месте на двух ногах)
Ей на месте не сидится. (прыжки на левой ноге на месте)
Прыг-скок, прыг-скок (прыжки на месте на правой ноге)
Завертелась как волчок. (кружится на месте)
Вот присела на минуту, (присели)
Почесала клювом грудку, (встали, наклоны головой)
И с дорожки на плетень,
Тири- тири – тень – тень – тень (прыжки на месте на двух ногах).
1 этап «Покорми Птиц»
Дети в командах выстраиваются друг за другом. Напротив каждой команды стоит корзинка (кормушка) на расстоянии 2-х метров. Каждый игрок берет крошку хлеба (пенопластовый шарик) и пытается попасть в кормушку. Команда, в которой больше всего попаданий, выигрывает.
2 этап. Игра «Птичий хор».
Каждой команде ребят даётся название птицы и предлагается хором продемонстрировать, как эти птицы поют на мотив песни «От улыбки хмурый день светлей»
1-ая команда Воробьи – чирик – чирик.
2-ая команда Ворона – кар – кар.
Команда, которая спела дружно и весело, зарабатывает очко.
3 этап Игра «Птицы в гнездышках»
(команды участвуют по очереди)
Ребята сидят на стульях, – это их «гнезда». (стульев на один меньше)
По сигналу синички «Птички, полетели!» все «птицы» летят по кругу, размахивая ручками-крыльями. После команды «Птицы, в гнездо!» детки должны вернуться на стулья. Кто не успел занять стульчик, садится на место, взяв с собой стул.
4 этап «Пернатые загадки»
Загадки (каждой команде по три загадки)
1. Угадайте, что за птица скачет по дорожке,
Словно кошки не боится – собирает крошки,
а потом на ветку прыг и чирикает: «Чик-чирик!». Воробей.
2. Как лиса среди зверей, эта птица всех хитрей,
Прячется в зеленых кронах, а зовут ее…ворона.
3. Кто присел на толстый сук и стучит: «Тук-тук, тук-тук!»? Дятел.
4. Кто летает. Кто стрекочет –
рассказать нам новость хочет? Сорока.
5. Угадай, какая птица, бойкая, задорная, ловкая, проворная,
звонко тенькает: «Тень-тень! Как хорош осенний день!». Синица
6. Грудка ярче, чем заря, у кого? У снегиря
-Ребята, не только синички прилетают в города ближе к людям. С наступлением холодов на городских улицах мы можем встретить снегирей, клестов, соек.
5 этап «Собери картинку»
На столе лежат разрезанные картинки птиц. Каждой команде необходимо восстановить картинки из кусочков.
Подведение итогов.
-Победила команда «…»!
-Дети, вы дома с родителями сделали замечательные кормушки, сейчас мы пойдём на улицу и повесим их, насыплем корм. Когда будем сыпать корм, то говорить надо приговорку: «Птичка, птичка вот тебе крошки с моей ладошки».
(Подготовка к прогулке.)
Нелегко зимою птицам,
Им в морозы много бед.
Ждем вас милые синицы
Прилетайте на обед.
Вашему вниманию предлагается небольшой ролик по мероприятиям проекта "Обещаю беречь этот мир"
