Элла Ашикова
Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию в средней группе «Рисование «Пожарная машина»
ООД по художественно-эстетическому развитию в средней группе "Рисование "Пожарная машина"
Цель: создание социальной ситуации развития детей в процессе художественно-эстетической деятельности.
Возрастная группа: средняя
Задачи:
Публикация «Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию в средней группе „Рисование „Пожарная машина“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. ИЗО, творческие занятия
- Пожарная безопасность. Конспекты занятий
- Пожарная безопасность. Рисование
- Пожарная машина. Специальный транспорт
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Транспорт, машины. Рисование
- Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
- Темочки
- формировать у детей умения соблюдать правила пожарной безопасности на природе, в лесу;
- формировать знания о правильном поведении в лесу во время пожара;
- продолжать знакомить детей с работой пожарных;
- формировать у детей навык рисовать пожарную машину;
-воспитывать бережное отношение к природе.
Области: Художественно- эстетическая, социально- коммуникативная
Ход занятия
Воспитатель: Ребята! К нам в гости сегодня очень хотел приехать зайчик из соседнего леса, но что-то у него не получается и он задерживается. (стук в дверь, вбегает зайка)
Зайка: Ой-ой, простите, ребята, опоздал.
Воспитатель: Что такое?
Зайка: В нашем лесу начался пожар, и мы всеми силами со всеми зверятами его пытались потушить. Еле как потушили.
Воспитатель: Ребята, а как можно тушить пожар? (ответы детей) Правильно! Зайка, а у вас пожарные машины приезжали?
Зайка: Нет. Мы ж в самом лесу. пока до нас доедут.
Воспитатель: Ребята! А мы ведь с вами можем помочь нашему зайке и нарисовать пожарные машины!
Зайка: Ой, было бы здорово!
Воспитатель: Ребята! Посмотрите какие пожарные машины бывают. Какого они цвета? (ответы) А как мы будем их рисовать? (ответы)
Для начала мы с вами возьмем кисточку и обмакнем ее в воде, затем макнем в красную краску, лишнее уберем о края баночки. Пожарная машина у нас какой формы? (прямоугольной) Нарисуем с вами прямоугольник и раскрасим его. А чтобы наша пожарная машина походила на машину, что еще нужно нарисовать? (колеса) Рисуем колеса. Ребята, обратите внимание, что когда вы меняете краску, то кисточку макаете в воде.
Работа детей
Воспитатель: Какая красота получилась! Зайка, ты доволен?
Зайка: Да, спасибо ребята огромная, теперь в нашем лесу не будет пожаров.
Элла Ашикова | Все публикации
