Татьяна Кузьмина
Консультация для родителей воспитанников «Один день из жизни группы»
Цель:
Установление доверительных отношений между родителями и педагогами, определение дальнейших задач совместного воспитания детей и их реализация.
Задачи:
Создать условия благоприятного климата для взаимодействия с родителями.
Создать условия для привлечения родителей к деятельности воспитателей в рамках проведения Дня открытых дверей.
Установить доверительные и партнерские отношения
с родителями.
Публикация «Консультация для родителей воспитанников „Один день из жизни группы“» размещена в разделах
«Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить первые основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем возрасте».
Семья и детский сад – два общественных института, которые стоят у истоков нашего будущего, но зачастую не всегда им хватает взаимопонимания, такта, терпения, чтобы услышать и понять друг друга. Непонимание между семьёй и детским садом всей тяжестью ложится на ребенка. Не секрет, что многие родители интересуются только питанием ребенка, считают, что детский сад – место, где только присматривают за детьми, пока родители на работе.
День открытых дверей, являясь достаточно распространенной формой работы, дает нам, педагогам, возможность познакомить родителей с детским садом, его традициями, правилами, информировать родителей с особенностями воспитательно - образовательной работы.
«Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить первые основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем возрасте».
Семья и детский сад – два общественных института, которые стоят у истоков нашего будущего, но зачастую не всегда им хватает взаимопонимания, такта, терпения, чтобы услышать и понять друг друга. Непонимание между семьёй и детским садом всей тяжестью ложится на ребенка. Не секрет, что многие родители интересуются только питанием ребенка, считают, что детский сад – место, где только присматривают за детьми, пока родители на работе.
День открытых дверей, являясь достаточно распространенной формой работы, дает нам, педагогам, возможность познакомить родителей с детским садом, его традициями, правилами, информировать родителей с особенностями воспитательно - образовательной работы.
«Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить первые основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем возрасте».
Семья и детский сад – два общественных института, которые стоят у истоков нашего будущего, но зачастую не всегда им хватает взаимопонимания, такта, терпения, чтобы услышать и понять друг друга. Непонимание между семьёй и детским садом всей тяжестью ложится на ребенка. Не секрет, что многие родители интересуются только питанием ребенка, считают, что детский сад – место, где только присматривают за детьми, пока родители на работе.
День открытых дверей, являясь достаточно распространенной формой работы, дает нам, педагогам, возможность познакомить родителей с детским садом, его традициями, правилами, информировать родителей с особенностями воспитательно - образовательной работы.
ПЛАН.
1. Назначили дату мероприятия.
2. Отправили приглашение в родительскую группу в вайбер.
3. Приготовили необходимый материал, памятки для родителей «Права ребенка», составили анкеты для родителей.
4. Составили план проведения дня. Учитывая запросы родителей, их пожелания, охватили разные направления и формы деятельности ДОУ:
А). Приветствие «Поделись своей улыбкой».
Б). Провели пальчиковую гимнастику на ковре;
В). Беседа «В здоровом теле – здоровый дух» Выполнили графический диктант. (ключ). Ключ к здоровью.
Продемонстрировали родителям не только занятие, но и как дети к нему готовятся.
Г). Родители провели драматизацию сказки с детьми (постановка сказки). Сказка учит быть дружными, приходить на помощь, не бросать друга в беде. Нужно быть смелыми и сильными так сказали дети.
Д). Родители обратили внимание на то, что в группе много конструктора. Что вы строите из него? А чтобы быть сильными и смелыми, что надо для этого. И тогда Савелий предложил построить спортивное сооружение. Дети высказывались о том, что они ходят на спортивные тренировки. Совместная постройка дети и родители. Стадион. Но стадион не может быть пустым. Давайте нарисуем атрибуты. Чем мы и будем заниматься.
Е). Провели ООД по изо деятельности (Спортивные атрибуты).
А чтобы быть здоровыми нужно еще и правильно питаться. Мама Артема предложила детям игру. «Пейте дети молоко будете здоровы».
Ж). Родители для детей организовали Дид. игру «Прикрепи корове хвост». Чтобы быть здоровыми нужно еще и правильно питаться. Пить молоко.
В итоге день наполнился положительными впечатлениями.
В рамках проведенного дня родители познакомились с ходом дел в группе, занятием, режимными моментами. Наблюдали за своим ребенком в детском коллективе.
Родители были вовлечены в педагогическую совместную деятельность с детьми.
Увидели не только праздничные и открытые мероприятия, но и будни, которыми живет ребенок в детском саду.
Татьяна Кузьмина | Все публикации
