Ирина
Организация проектной деятельности «Очень интересные родителей профессии»
Организация проектной деятельности на тему : «Очень интересные родителей профессии».
Цель проекта : познакомить детей с разнообразием профессий родителей и важностью труда в любой профессиональной деятельности.
Публикация «Организация проектной деятельности „Очень интересные родителей профессии“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Профессии. Проекты
- Темочки
Вид проекта : информационный, творческий.
Длительность проекта : февраль - апрель.
Участники проекта : дети подготовительной группы, воспитатели, сотрудники д/с, родители воспитанников.
Задачи:
- Расширять навыки самостоятельной исследовательской деятельности воспитанников.
- Обогащать детско-родительские отношения опытом совместной деятельности.
- Обогащать представления детей о профессиях родителей.
- Дать обобщенные представления о взаимосвязи труда людей разных профессий.
- Показать значимость профессиональной деятельности взрослых для детей.
- Создавать условия для закрепления представлений о трудовых действиях, совершаемых взрослыми, о результатах труда, о предметах, облегчающих труд людей.
- Формировать чувство уважения к труду взрослых и бережное отношение к его результатам, желание оказывать помощь.
-Развивать навыки сотрудничества, самостоятельности, активности, инициативности, желания трудиться.
-Развивать коммуникативные навыки.
-Развивать логическое мышление, связную речь, обогащать словарный запас, умение рассуждать.
-Воспитывать толерантное отношение к другим мнениям.
Предполагаемый результат:
Дети больше узнают о профессиях своих родителей, поделятся своими знаниями со сверстниками.
У детей сформируется чувство уважения к труду взрослых, бережное отношение к его результатам.
У родителей проявится интерес к участию в образовательном процессе, развитию творческих способностей детей, желание участвовать в жизни группы.
Продукты проектной деятельности :
Презентации «Профессии моих родителей» (совместная деятельность родителей и детей).
Кроссворд «Калейдоскоп профессий».
Фотоальбом «Все профессии важны, все профессии нужны».
Формы работы:
Беседы
Чтение художественной литературы.
Образовательная деятельность.
Изобразительная деятельность.
Игры (сюжетно-ролевые, дидактические, развивающие, драматизации, подвижные).
Наблюдения за трудом взрослых.
Трудовая деятельность.
Развлечения.
Индивидуальные беседы.
Творческие мастерские.
Викторина.
Экскурсии.
Консультации, папки-передвижки.
Анкетирование.
План реализации проектной деятельности
по образовательным областям.
Февраль
Познавательное развитие
Беседы на тему:
«Что такое профессия», «Какие профессии я знаю»,
«Какая профессия самая важная?», «Кем я хочу стать?».
Просмотр мультфильма «Кем быть?».
НОД «Калейдоскоп профессий».
Показ презентации «Все профессии важны, все профессии нужны».
Встреча с интересными людьми : дворником, столяром (рассказ о необходимости и важности своих профессий).
Наблюдение за трудом взрослых (плотника, электрика).
Экскурсия на место работы пап (знакомство с профессиями : военный, пожарный, юрист, строитель).
Беседа «Что я узнал о профессии папы?»
Речевое развитие
Обучение рассказыванию по серии картин «Все работы хороши».
Словесные игры: «Подскажи словечко», «Закончи предложение», «Что делает?».
Чтение художественной литературы и обсуждение прочитанного.
Инсценировка стихотворения В. Маяковского «Кем быть?».
Составление описательных рассказов с помощью мнемотаблиц на тему: «Кем работает мой папа?».
Заучивание стихов, загадок о профессиях пап, считалочек, чистоговорок.
Досуг с родителями - Викторина «В мире мужских профессий».
Конкурс чтецов «Все профессии нужны, все профессии важны».
Физическое развитие
Спортивный досуг «Дело мастера боится».
Физкультминутки: «Маляры», «Кем быть», «А над морем…», «Веселые прыжки», «Капитан», «Оловянный солдатик», «На параде».
Пальчиковая гимнастика: «Строим дом», «Мы ребята-мастера».
Социально-коммуникативное развитие
Беседа «Опасные предметы», «Правила поведения при переходе дороги».
Дидактические игры:
«Кому что нужно», «Четвертый лишний»,
«Для чего нужен этот предмет?»,
«Что умеет делать?», «Хорошо - плохо», «Собери картинку», «Узнай по описанию».
Сюжетно-ролевые игры: «Супермаркет», «Спасатели», «Пожарные», «Поликлиника», «Полицейский».
Подвижные игры: «Садовник», «Самолеты», «Водители и пешеходы», «Пожарные на учениях».
Конкурс «Кормушка для пичужки».
Художественно-эстетическое развитие
Рисование «Мой папа на работе».
Фотовыставка «Профессии наших пап".
Песня «Все профессии нужны, все профессии важны»
Музыкальная игра «Сапожник».
Март
Познавательное развитие
Экскурсия в медицинский кабинет, прачечную, на кухню.
Наблюдение за выполнением трудовых действий сотрудников д/с.
НОД на тему: «Что облегает труд людей?».
Экскурсия «Я у мамы на работе» (знакомство с профессиями : фармацевт, швея, помощник судьи, воспитатель, медсестра,).
Беседа на тему: «Расскажу я вам, друзья, где работает мама моя».
Викторина: «Профессий много на свете есть».
Экскурсия в библиотеку.
Речевое развитие
Составление описательных рассказов с помощью мнемотаблиц на тему: «Что я знаю о профессии мамы?».
Знакомство и обсуждение пословиц и поговорок о труде.
Заучивание стихов, загадок о профессиях мам, считалочек, чистоговорок.
Чтение художественной литературы и беседа о прочитанном.
Вечер загадок на тему: «Кому скажу спасибо я».
Инсценировка стихотворения С. Я. Маршака «А что у вас?».
Социально-коммуникативное развитие
Сюжетно-ролевые игры: «Школа», «Театр», «Ателье», «Библиотека», «Поликлиника», «Детский сад», «Салон красоты».
Трудовая деятельность : уборка кроватей, уход за растениями природного уголка, помощь в одевании малышей на прогулку, стирка кукольной одежды, дежурство по столовой, по занятиям.
Дидактическая игра «Угадай профессию», «Кому принадлежит предмет?», «Кем я хочу стать?», «Знаю все профессии».
Мастерская по ремонту книг, игр.
Художественно-эстетическое развитие
Рисование на тему: «Профессия моей мамы».
Творческая мастерская «Кем я хочу стать».
Фотовыставка «Знакомьтесь наши мамы».
Конкурс «Понарошкин мир». Номинация «Наряд из бросового материала»
Физическое развитие
Досуг «А ну ка мамочки».
Подвижные игры: «Что мы делаем не скажем, что мы делаем покажем», «Иголочка и ниточка».
Физкультминутки: «Посуда», «Профессии».
Пальчиковая гимнастика: «Помощники», «Пирожки», «Повар».
Спортивное праздник с родителями «Путешествие в город Мастеров».
Апрель
Составление презентаций родителями и детьми на тему : «Знакомьтесь, профессии моих родителей!».
Составление кроссворда «Калейдоскоп профессий».
Оформление фотоальбома «Все профессии важны, все профессии нужны».
