Презентация «Организация тематических выставок в группе»

Валентина Коморная
Презентация «Организация тематических выставок в группе»

Организация тематических выставок в группе

Подготовила:

воспитатель МБДОУ

д-с №4 «Солнышко»

Коморная В. И.

Идея создания мини-выставок в группе возникла у мня по нескольким причинам. Во-первых, такая форма работы позволяет успешно решать целый ряд воспитательно-образовательных задач: приобщать дошкольников к культурно-эстетическим ценностям, побуждать к творческой деятельности; способствовать обогащению представлений о природном и рукотворном мире, развивать познавательные интересы; повышать педагогическую культуру родителей. Во- вторых - мой собственный детский опыт собирания коллекций и семейные традиции родителей в этом направлении.

Публикация «Презентация „Организация тематических выставок в группе“» размещена в разделах

• Темочки

Выход нашелся в моей профессиональной деятельности воспитателя детского сада. Организация тематических выставок в группе позволила одновременно решить несколько этих задач. Прежде всего, в отношении организации взаимодействия с семьями воспитанников - никто не остался равнодушным или пассивным в сборе экспонатов к тематическим выставкам, каждый ребенок и его родитель нашли дома тот предмет, которым можно пополнить вставку.

Другая задача - познавательно-образовательная. Ведь первые попытки классифицирования обязательно содержат в себе зачатки классификации. Это важно для интеллектуального развития детей. Кроме того, тематические выставки несут в себе информационный материал о предмете выставки, его назначении, происхождении и создании. Это неисчерпаемый информационный материал, который можно использовать на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, с предметным миром.

А какой эстетический потенциал содержит в себе деятельность по оформлению мини-выставок в групповой комнате! Это и выбор места расположения, расстановка предметов экспозиции, внесение дополнений, включение интересов детей в процесс создания интерьера выставки. Все зависит от творческого потенциала педагога, его умения вовлечь детей и родителей в процесс поиска и собора предметов для выставки.

На занятии по ознакомлению с окружающим миром дети рассказывали о принесенных экспонатах. Наших детей поразила и функциональность применения этого природного материала, и его красота, и причудливость форм.

Это занятие так увлекло нас, что следующим моим шагом было продумывание тематик других выставок, разработка системы по их организации в других возрастных группах. Смена осеннего периода на зимний - смена времен года: времени! Вот и тематика для детей, к тому же решаем образовательную задачу по формированию у детей временных представлений.

Организация таких тематических выставок имеет важнейшее воспитательное значение: у детей формируется эстетическое отношение к природе, развивается совместное творчество детей, родителей и воспитателя детского сада, побуждается интерес родителей к активному участию в жизни группы.

Работы, представленные на выставку, отличались большим разнообразием, использованием многообразного природного материала, творческим подходом. Выполнение работ было индивидуальным, коллективным, семейным.