Галина Сластенина
«Осенние гости». Осенний праздник в группе ранней адаптации
. Осенний праздник в группе ранней адаптации
Ведущий.
Вот художник, так художник!
Все леса позолотил!
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Наших мамочек мы спросим:
«Кто художник этот?»
Мамы: ОСЕНЬ!
Ведущий
Ребята!
Сегодня на праздник к нам гости придут.
С собою подарки они принесут.
Вот и первый гость спешит!
Ежа встречайте, малыши!
Под музыку вбегает Ёжик.
Ежик.
Здравствуйте, ребята! (дети здороваются)
Все по лесу шел да шел,
Публикация «„Осенние гости“, Осенний праздник в группе ранней адаптации» размещена в разделах
- Адаптация детей. Адаптационный период в детском саду
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Но куда же я пришел?
Ведущий
А пришел ты в детский сад, нынче праздник у ребят.
Ежик
А какой праздник?
Ведущий
Праздник осени!
Ежик.
Осень – это хорошо, я осень люблю, можно грибочками,
яблочками запастись на зиму!
Грустно:
Вот только сегодня ничего не нашел, спрятались от меня все грибочки.
Ведущий
Ежик, а мы тебе поможем. Ребята, давайте ежику грибочков наберем в корзинку.
Игра «Собери грибы» Отдают ежику корзинку.
Ежик.
Спасибо вам, ребятки, теперь зимой не пропаду, буду ваши грибочки кушать. А вам я набрал в лесу красивых осенних листочков. Вот, возьмите!
Ведущий
Спасибо, ежик! Ребята, давайте потанцуем с листочками.
Ежик.
Спасибо вам, ребята, за красивый танец, с вами очень весело. Как хорошо вы танцевали с листочками! А листочки эти с деревца слетели. Давайте их вернем на деревце, полюбуемся еще немного осенней красотой.
Совместная творческая работа- аппликация «Осеннее дерево». Ёжик детям раздает листочки. Дети с мамами приклеивают их на ствол дерева.
Мне совсем не хочется с вами расставаться, и я приглашаю вас на прогулку в осенний лес. Согласны?
Идут под музыку по залу, останавливаются перед домиком.
Ёжик
Здесь живет дружок мой Зайка,
Ну-ка, Зайка, выбегай - ка.
Ежик достает игрушечного зайчика из домика. Обращает внимание на большую корзину, которая стоит перед домиком.
Ежик
Детки, посмотрите, какая большая корзина стоит возле домика Зайчика. Только она почему-то пустая? Наверное, Зайка еще не собрал урожай.
Во время разговора возле домика Ведущий раскладывает в центре зала морковки.
Ежик обращает внимание детей на грядки с морковкой.
Ну, конечно, вся морковка на грядках. Ребята, нужно помочь Зайчику собрать урожай. Садитесь на стульчики, мы сейчас будем морковку собирать.
Дети садятся на стульчики. Приглашаются два ребенка. Один убирает морковки с первой грядки в корзинку, другой – со второй. Игра проводится 3-4 раза.
Вот какие мы молодцы, помогли Зайчику.
Дело сделано у нас,
Пустимся мы с вами в пляс!
Дети исполняют танец Зайчиков. После пляски, провожают Зайчика в домик, прощаются с ним.
Отправляемся дальше по лесу гулять.
Звучит музыка. Дети идут за Ёжиком по залу, подходят к деревцу, стоящему у окна.
Ребята, а кто на этом деревце живет? (Белочка).
Белка, белка, выходи!
На детишек погляди!
Они в гости к нам пришли,
Тебе рады малыши!
Снимает с дерева игрушечную белочку.
Как ты, белочка, живешь?
Все орешки ты грызешь?
А с ребятами поделишься?
Берут корзинку с орешками. Исполняют «Танец с орешками». После танца кладут орешки в корзинку, благодарят белочку.
Кого еще нам в гости ждать? Кто с нами хочет поиграть?
Слышен шум дождя.
Может этот мокрый гость
Промочить нас всех насквозь.
Наступает прямо в лужи.
Зонтик с ним при встрече нужен.
Так это… Подскажите, мамы!
Мамы: Дождик!
Верно, осенний серый Дождик, сотня мокрых ножек. Но мы его не боимся. У нас есть большой зонт, под которым все смогут спрятаться. (Открывает огромный зонт.) Бегите скорее сюда!
Дети обступают Ежика, прячутся под зонт.
Ведущий (поднимает большое солнышко на палке) :
Светит солнышко в окошко,
Не промочите вы ножки,
Выходите погулять,
Порезвиться, поиграть!
Под веселую музыку дети выбегают из-под зонта и прыгают.
Ведущий:
Солнечные зайчики —
Прыг-прыг-прыг —
Прыгают, как мальчики —
Прыг-прыг-прыг!
Как девчонки, скачут —
Прыг-прыг-прыг —
Никогда не плачут —
Прыг-прыг-прыг!
Ежик:
По деревьям и по крышам
Дождик прогуляться вышел!
Игра «Дождик и зонтик»
Ежик:
И не надоело вам от Дождика прятаться? Давайте покажем, что мы его не боимся!
Ёжик закрывает зонтик.
Дождик, Дождик —
Кап-кап-кап!
Не мочи ты наших пап,
Не мочи ты наших мам.
Не мешай резвиться!
В пляске веселиться!
Дети исполняют танец с мамами «Поплясать становись». После танца садятся на стульчики. Звучит музыка медведя.
Ё жик:
Слышите кто – то еще идет по лесу. Давайте посмотрим.
Заходит Медведь с корзинкой и грибком.
Медведь:
Я мишка- медведь умею реветь.
Я вразвалочку иду, громко, громко я рычу.
Ежик:
Здравствуй, Мишенька, медведь,
Перестань же ты реветь!
Ты детей не пугай!
Лучше с ними поиграй!
Покажи-ка, Мишка, что у тебя в корзинке?.
Медведь
Шишки!
С шишками мы поиграем, их в корзинки покидаем.
Игра «Забрось шишку в корзинку». После игры Ёжик обращает внимание на разноцветные ленточки у Медведя на поясе.
Ёжик
Какие, Миша, у тебя ленточки красивые! Очень похожие по цвету на осенние листочки : желтые, оранжевые, красные! С ними можно поиграть, весело потанцевать,
Игра с ленточками «Найди свой домик».
Медведь
Хорошо с вами играть, да ведь у меня к вам поручение от Осени. Осень просила вам передать вот этот грибок (отдает гриб с конфетами Ёжику)
До свиданья, детвора, спать ложиться мне пора.
Ёжик благодарит Медведя за подарок, прощается с ним.
Медведь уходит.
Ёжик рассматривает грибок, открывает его. Находит конфеты и угощает ими детей.
