Осенний утренник «Осенний букет» для второй младшей группы

костина татьяна
Осенний утренник «Осенний букет» для второй младшей группы

Осенний утренник для второй младшей группы : «ОСЕННИЙ БУКЕТ"

ОБОРУДОВАНИЕ:

Осенние листья - для каждого ребенка; овощи (помидоры, морковки, огурцы, картофелины) и четыре корзинки - для игры; музыкальные инструменты (бубны, погремушки, деревянные палочки) - каждому ребенку; осенний букет; мишкина корзинка с ягодами; корзина с фруктами.

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

Взрослые: Осень, ведущий

Дети: Зайчик

Мишки

Ежик

Мышки

Медвежата

Публикация «Осенний утренник „Осенний букет“ для второй младшей группы» размещена в разделах

• Осенний букет
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2018

Белочки

Зал украшен в виде осеннего леса; среди невысоких кустов расположены огородные грядки с овощами на них (капустой, помидорами, морковкой, огурцом).

Ведущий:

Ярко запылали кисти у рябин,

Золотыми стали платьица осин.

Солнышко румянит рощи и леса,

И звенят повсюду наши голоса.

Дети читают стихи:

1-й ребенок: За окном ветерок веселится –

То подпрыгнет, а то притаится.

И листочки бегут по дорожке,

Словно желтые мышки от кошки.

2-й ребенок: Утром мы во двор идём.

Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят.

3-й ребенок: Осень золотая

На праздник к нам пришла

Осенние листочки

Всем детям принесла.

Танец с листьями (по выбору).

Дети собирают их в букет и становятся в один ряд на ковре. В зал входит Осень.

Осень

Несу я урожаи,

Поля вновь засевая,

Птиц к югу отправляю,

Деревья раздеваю.

Но не касаюсь сосен

И елочек. Я - Осень.

Песня об осени (по выбору).

Дети здороваются с Осенью и поют вместе с ней.

Осень

Вот, примите, ребята,

Все, чем я в лесу богата,

Все, что я насобирала,

Все, что летом припасала.

Поглядим сейчас, ребятки,

Что же выросло на грядке.

Загадывание загадок:

- Много платьев, много хруста.

Как зовут ее?. (Капуста.)

- Они гроздьями висят

И на солнышко глядят,

Цветом словно светофор

Красный, жёлтый. (помидор)

- Красный спрятан корешок,

Сверху виден лишь вершок.

А подцепишь ловко –

И в руках. (морковка).

- Как-то летом под листом

В огороде вырос дом.

Взяли мы его с земли

И домой к нам принесли.

Не шалаш и не дворец,

А зеленый. (огурец).

Игра «Урожай собирай».

Участвуют четыре ребенка: 1-й собирает морковь, 2-й - картошку, 3-й - помидоры, 4-й - огурцы. Число овощей должно быть одинаковым. Побеждает участник, первым собравший свои овощи в корзину.

Осень. Вот какой чудесный урожай у нас вырос! А я хочу поблагодарить моего самого главного помошника - зайку, ему букет осенний подарю.

Инсценировка сказки «Просто так»

(по мотивам мультфильма)

Осень дарит зайчику осенний букет.

Осень. Бежит зайчик по дорожке, радуется. Вдруг видит, на полянке мышки расшалились.

Русская народная мелодия «Как у наших у ворот».

Дети-«мышки» играют на шумовых инструментах.

Осень. Понравилось зайцу, как мышки в оркестре играют, и подарил он свой осенний букет самой маленькой мышке. Побежала мышка с букетом дальше и встретила в лесу ежика.

Ребенок

Колобком свернулся еж,

Ни за что не развернешь.

Это серый колобок –

У него колючий бок.

Песня «Ежика».

Осень. Понравилась песенка мышке и подарила она свой осенний букет ежику.

Ежик. Это мне?

Мышка. Тебе!

Ежик. А за что?

Мышка. Просто так.

Осень. Поблагодарил ежик мышку за подарок и стал с ней играть.

Игра «Ежик и мыши».

Дети встают в круг, в центре которого находится ребенок-«ежик».

Бежит ежик тупу-туп, Взявшись за руки, дети идут по кругу.

Весь колючий, остер зуб! «Ежик» противоходом бежит внутри круга.

«Ежик, ежик, ты куда?

Что с тобою за беда?»

Ежик ножками «Ежик» и дети делают три пружинящих полуприседания.

Туп-туп! Топают сначала правой ногой, потом левой.

Ежик глазками Делают три полуприседания.

Луп-лун! Поднимают согнутые в локтях руки вверх и 2 раза

сжимают и разжимают пальцы.

Слышит ежик Приставляют правую руку к правому уху («слушают»).

Всюду тишь. Приставляют левую руку к левому уху.

Чу, скребется в листьях Сжимают и разжимают

мышь! пальчики («скребутся»).

Пляши, пляши, ежик! Дети хлопают в ладоши,

Не жалей ты ножек! «Ежик» танцует.

Ты лови себе мышей,

Догоняй наших детей!

По окончании пения «ежик» догоняет детей.

Осень. А вот и мишки с мамой-медведицей на лесной полянке играют.

Инсценировка песни «Веселые медвежатки».

Роль мамы-медведицы может исполнить воспитательница.

Осень. Только один медвежонок не танцует. Он боится корзину с малиной потерять. Сидит, дуется. Решил его ежик порадовать и подарил мишке букет.

Мишка. Это мне?

Ежик. Тебе.

Мишка. А за что?

Ежик. Просто так.

Мишка. Ну, ладно! Спасибо!

Осень. Решил мишка скорее до дому добраться, да навстречу ему белочки-хлопотуньи попались.

«Танец белочек».

Осень. Жалко мишке подарить букет белочкам. Стал он пятиться да сам на белочку и налетел, а корзинку сразу за спину спрятал.

Белочка. Это все мне?

Мишка (протягивает букет). Тебе!

Белочка. А за что?

Мишка. Просто так!

Белочка. Большое спасибо!

Мишка (протягивает корзину). На, возьми и малину.

Белочка. Спасибо!

Осень. Ай да, Мишка, какой щедрый стал! Молодец! Совсем не жадный!

Хоровод под «Песенку-зарядку».

Осень угощает детей фруктами, прощается и уходит.