Казакова Валентина
Отчёт о проделанной работе за летний период в средней группе за 2015 год
Отчёт о проделанной работе за летний период в средней группе за 2015 год
" Лето, лето к нам пришло!
Стало сухо и тепло.
По дорожке прямиком
Ходят ножки босиком".
В. Берестов.
Удивительное время года - лето. Как не странно мы все любим этот период времени года, особенно дети. На свежем воздухе дети проводят много времени. И перед нами стоит огромная задача организовать для ребят летне-оздоровительную с интересно познавательным содержанием.
Публикация «Отчёт о проделанной работе за летний период в средней группе за 2015 год» размещена в разделах
- Годовые отчеты о проделанной работе
- Лето
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Средняя группа
- Темочки
Цель: укрепление физического и психического здоровья детей в летний период.
Задачи:
1. Обеспечение охраны жизни и здоровья детей;
2. Продолжать формировать способность видеть и беречь прекрасное в окружающей природе;
3. Информировать и привлекать родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей.
4. Реализация системных мероприятий, по охране жизни и здоровью детей.
Работа осуществлялась в соответствии с режимом дня и планом работы на летний период.
Большей период времени проводился на свежем воздухе. В связи с этим двигательная активность детей повышается. т. к. за счет организаций различных мероприятий на участке-спортивные досуги, экспериметательной деятельности, трудовой, подвижные игры, развлечения.
День начинался с приёма детей на участке детского сада, утренней гимнастики, приёма пищи, закаливающих процедур, тихого часа, бодрящая гимнастика после сна, различных мероприятий и воспитательных занятий и ухода домой.
Оздоровительные мероприятия основывались на закаливающих процедурах: воздушно-солнечные ванны, утренняя и гимнастика после сна, босохождение по траве и массажным коврикам, дыхательная гимнастика, самомассаж,в теплые дни обливание ног на прогулке.
Одежда детей соответствовала температурному режиму, наличие головных уборов строго соблюдалось.
Питьевой режим и витаминизация в 10.00 соблюдался строго.
Соблюдение санитарно-гигиенического требования: проверка территории участка, мытьё веранды, скамеек выполнялся младшим воспитателем регулярно.
Ежедневно использовали выносной материал.
Большую роль уделяли формированию трудовых навыков, знакомству с трудом дворника, уход за растениями на своей клумбе, уборка площадки, полив песка и растений в процессе которого формировали и воспитывали трудовые навыки умению трудиться сообща.
Во всех видах деятельности велась работа по поставленной задачи: ОБЖ, ППД, ППБ по оздоровительной работе.
Организовывали экскурсии по территории детского сада, по экологической тропе, где дети познакомились с живой и неживой природой (свойства песка).
Проводили весёлые старты с детьми 2 младшей группы, игры с водой, футбол между командами девочек и мальчиков, подвижные игры, классики, рисовании на асфальте.
Ходили в ДК на просмотр представления по правилам дорожного движения Светофор мой друг!".
Были проведены мероприятия:
- "День защиты детей"
- "Вот и стали мы взрослей"
- "Путешествие в страну мыльных пузырей"
- "Солнечные зайчики" спортивное развлечение
- "Футбол" спортивное развлечение
- " Необычные фантазёры"
- музыкальная гостинная "Природа" Чайковского
После каждого мероприятия дети были вознаграждены шоколадными конфетами
Хороший закал бодрости получили от игр на свежем воздухе.
Выставки работ по тематическим неделям дети совместно с родителями:
- "Герои стихотворений"
- "Здравствуй лето"
- "Символы России"
- "Изучаем дорожные знаки"
-" Подарок другу"
- " Любимая игрушка"
- " Природа разных климатических зон"
- " Как мы провели лето" оформление альбома.
В дождливую погоду смотрели мультфильмы. настольные игры, чтение художественной литературы, продолжали развивать мекую моторику руки пальчиков рисовали на песке, крупе, соли.
Так же всё лето проводилась экологическая акция "Дети и взрослые против мусора".
Все воспитательно - образовательные задачи проводились в тесном сотрудничестве с родителями. Были проведены беседы, консультации, обновлялись информации в родительских уголках на укрепление и сохранение здоровья детей летом.
Проводилась большая работа по подготовке к учебному году. В группе провели косметический ремонт. Покрасили детскую площадку. Обновили уголки, приобрели игрушки в группу, при оказании большой помощи родителей. Оформили уголок "Патриотического воспитания".
Снизился процент заболеваемости детей за летней период. Случаи травматизма отсутствуют.
Все запланированные мероприятия по летне-оздоровительной работе реализованы.
Вывод: работу в летне-оздоровительный период в средней группе " Капитошка" признать удовлетворительно.
