Анастасия Гришина
Отчётная работа по курсовой подготовке по ИОЧ «Воспитание экологической культуры у детей дошкольного возраста»
ГОУ ДПО «Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования»
Кафедра дошкольного образования.
Отчётная работа
по курсовой подготовке по ИОЧ «Воспитание экологической культуры у детей дошкольного возраста»
Срок обучения: с 30.01.2012г. по 03.02.2012г.
Игровая образовательная ситуация с литературным персонажем
Колобок знакомится с жизнью лесных обитателей. Начало.
в младшей группе МБДОУ № 430
Публикация «Отчётная работа по курсовой подготовке по ИОЧ „Воспитание экологической культуры у детей дошкольного возраста“» размещена в разделах
ИОС подготовила слушатель
Гришина Анастасия Александровна
воспитатель МБДОУ № 430
г. о. Самара
2012г.
Тема недели: Дикие животные.
Тема дня: Колобок знакомится с жизнью лесных обитателей. Начало.
Дидактическая цель: Дать детям представления об особенностях жизни зайцев и волков в лесу.
I. Дидактические задачи:
Познание:
1) Формировать у детей представления об особенностях жизни зайцев и волков в лесу.
2) Активизировать знания детей по сказке «Колобок».
3) Закрепить название и строение частей тел зайца, волка.
Коммуникация:
1) Закрепить в активном словарном запасе лексику: Колобок, Заяц, Медведь, Лиса, Волк, сова, Заяц ест травку, закрепить волк больше чем заяц, нора.
2) Развивать свободное общение ребёнка со взрослыми и детьми.
Здоровье:
1) Формировать и сохранять эмоционально благоприятного фона у детей.
II. Воспитательные задачи :
1) Воспитывать бережное отношение к природе.
III. Оборудование: костюм колобка. Серия картинок по зайцам: просто на белом фоне изображён в профиль, ест травку, грызёт кору деревьев, убегает, белый заяц, серый заяц. Картинки: лиса, сова. Серия картинок: волк изображённый в профиль, в норе. Запись с звукоподражанием воя волка.
IV. Содержание:
Воспитатель : «Ребята к нам сегодня пришёл гость. Давайте посмотрим кто это».
Дверь открывается - входит колобок.
Воспитатель : «Это к нам из сказки пришёл румяный колобок».
Колобок: «Здравствуйте, ребята».
Ответы детей.
Колобок: «Вы помните, как я путешествовал, и кто встречался на моём пути?».
Ответы детей.
Колобок: «Они все хотели меня съесть. Но я от них ушёл - напевая свою любимую песенку. Давайте вместе споё м:
Я колобок, колобок,
Я от дедушки ушёл и от бабушки ушёл
и от зайчика ушёл и от волка я ушёл
и от мишки я ушёл и от лисички тоже уйду!»
Поют вместе.
Колобок: «И стал я задумываться, как разные звери в лесу живут. Ведь я ничего о них не знаю. Решил прийти к вам ребята. Ведь воспитатель вам всё – всё рассказывает».
Воспитатель : «Садись колобок посмотри и послушай. Сегодня мы познакомимся с жизнью зайца и волка в лесу. Ребята если угадаете загадку, то поймёте о ком пойдёт речь сейчас.
И ушаст, и глазаст,
и пугаться горазд,
заберётся в куст – и спит –
кочерыжку съест и сыт».
Дети – Заяц.
Воспитатель показывает картинку, где изображё н заяц: - «Посмотрите». Указывая на части тела, называет их: - «Голова, два уха, два глаза, тело, лапы, хвостик. Летом зайцы едят травку, а зимой когда снег глубокий и нет травки зайцы едят кору деревьев. (Показывает другую картинку – где зайцы грызут кору деревьев). Чтобы обгладывать кору деревьев - нужны очень острые зубы. Зайчики маленькие и боятся: лис (показ картинки, волков (показ картинки, сов (показ картинки). Поэтому они научились хорошо бегать, у них быстрые и сильные ноги (картинка бегущий заяц). Еще спасаться от врагов зайцу помогает его шубка. Зимой заяц белый и пушистый – как снег. Поэтому его не видно (картинка белый заяц). Летом – он серенький. Спрячется за кочку и невидно трусишку (картинка серый заяц).
Физминутка.
Воспитатель : - «Ребята давайте попрыгаем немного как зайчики» :
Зайцы скачут: скок – скок –скок! (Прыгаем)
Да на беленький снежок.
Приседают, слушают – (Приседаем на корточки и руку к уху).
Не идёт ли волк,
Воспитатель : - «Молодцы, садимся на места».
Воспитатель : - В лесу так же живёт Волк. (Показ картинки) Он больше чем заяц. У него также есть голова, два уха, два глаза, тело, лапы, хвост. Волк ест мясо. Когда он голодный он воет. Вот так. (включается запись звукоподражания на магнитофоне). Живёт волк в норе (показ картинки волк в норе). Он всегда одно цвета и не меняет цвет шубки как заяц в зависимости от время года.
Воспитатель : - Ребята мы сегодня с колобком послушали о Зайце и Волке.
Расскажите мне о зайчике, что вы запомнили.
Ответы детей.
Воспитатель : - Расскажите мне о волке, что вы запомнили.
Ответы детей.
Воспитатель : - Молодцы ребята, вы сегодня себя все хорошо вели, хорошо отвечали, внимательно слушали. Вот и нашему гостю пора собираться, давайте с ним попрощаемся, а он к нам еще завтра придёт.
Колобок: - Спасибо, ребята! До свидания!
Воспитатель : До свидания, Колобок.
Дети: - До свидания.
Анастасия Гришина | Все публикации
