Отчет о проделанной работе за год старшей группы

Оленька Григорьева
Отчет о проделанной работе за год старшей группы

Отчет о проделанной работе за год старшей группы «Очаровашки».

Воспитатель: Григорьева Ольга Ивановна

Прошедший год был очень интересным и насыщенным. Многообразие мероприятий заинтересовывали и вовлекали не только детей, но и их родителей. Совместная подготовка, участие в конкурсах и праздниках благотворно сказалась на взаимоотношении детей, и родителей. Мамы и папы стали больше времени уделять своим детям, принимать активное участие в решении проблем группы, жить насыщенной и многообразной жизнью своих детей.

Публикация «Отчет о проделанной работе за год старшей группы» размещена в разделах

• Годовые отчеты о проделанной работе
• Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2015

Проведены праздники, развлечения, творческие выставки, итоговые занятия.

В нашей группе есть свои традиции «Утренние приветствие» - способствует сплочению детского коллектива, дружеских отношений между детьми; «Поздравление именников» способствует объединению коллектива, развивает желание подарить друг другу приятные сюрпризы сделанные своим руками; рисунки, поделки.

Для родителей, детей и коллег были организованы выставки поделок - «Осенние фантазии», «Зимние детские поделки, мастерим и играем», «Каждому скворцу по дворцу», «Для Мамочки», «Для пап». Выставки доставляли всем радость. Увидеть поделки в любом виде деятельности еще раз подчеркивает значимость и нужность нашей работы.

В группе оформлены уголки : уголок патриотического воспитания «Моя Родина Россия», уголок для творчества «Мастерская», уголок книг «Библиотека», центр «Дом», магазин «Улыбка», уголок уединения, салон красоты «Алиса», центр «Парк автомобилей», уголок природы, Спортивный комплекс «Догони-ка».

Также нами был оформлен театральный уголок. Театрализованные спектакли приносят огромное удовольствие и радость детям.

В течение года были организованы большие тематические выставки творческих работ детей - «Дыхание осени», «Вот какая мама», «У леса на опушке», «Наша Армия сильна», «Цветы для мамы», «А у нас на грядке». Идеи выставки обсуждались вместе с детьми, ребята все выполняли самостоятельно. Вечером дети вместе с родителями рассматривали работы и рассказывали, что они сделали сами.

Также дети принимали активное участие во Всероссийских конкурсах, и викторинах для дошкольников «Музыкальная Шкатулка» диплом I место Сидорова Таня, в XIX Международном конкурсе Декоративно-прикладного творчества награждены лауреат I степени Сидорова Таня, лауреат II степени Горюнова Катя, лауреат III степени Кель София, в конкурсе II Всероссийская викторина «Новогодние сказки» дипломы победителей Федоров Иван, Мезенцева Алина, Гордеева Оля, Горюнова Катя.

В течение года у нас прошло огромное разнообразие праздников и развлечений - праздник «Осенние фантазии»; спортивный праздник «Мой Папа самый лучший»; игровая программа для мам в День Матери»; новогодний праздник со сказочными персонажами «Проделки лисы Алисы и кота Базилио»; «Музыкальное представление к 8 Марта»; посещение памятника «Вечная память».

В группе создана обстановка для развития творческих способностей. Дети могут свободно подойти к уголку для изодеятельности и выбрать любой материал для творчества, проявляя самостоятельность и инициативу в оформлении уголка творчества, для изготовления поделок в подарок родителям. Всё это способствует раскрепощению детей, положительному эмоциональному настрою на весь день.

В группе созданы условия для психологического комфорта в игровом уголке. Много игр для развития коллективизма, коммуникативных навыков. Также стараемся воспитывать в детях чувство сопереживания другим людям через использование игровых ситуаций. Детям нравится играть с игрушками в игровых центрах.

В группе всё оборудование, игры, игрушки находятся в доступном удобном месте, дети могут самостоятельно выбирать вид деятельности.

Мы старались создать детям комфортные условия для игр, для самостоятельной деятельности.

В группе также оформлены : спортивный уголок с достаточным количеством традиционного и нетрадиционного оборудования; зона по изобразительной деятельности со специальным оборудованием для самостоятельной деятельности и стендом для выставок продуктов детской деятельности; в группе много дидактических и развивающих игр, которые помогают детям играть вместе и индивидуально.

Плодотворной оказывается работа с родителями – они помогают в оформлении группы, в оформлении участка группы.

В течение года использовались такие формы взаимодействия как: групповые родительские собрания; анкетирование; консультации и беседы; досуги.

Создание комфортных условий для специально организованной и самостоятельной деятельности детей в группе и на участке позволили добиться неплохих результатов. Год запомнился нам неповторимыми мероприятиями, ребята многого достигли и выросли интеллектуально.

Вы посмотрите, сколько мы успели!

Нарисовать, раскрасить и слепить,

Оформить, выступить и склеить,

Понять, запомнить, заучить.

Год был настолько интересным,

Что незаметно время пронеслось.

Увиденное было нам полезным

В копилку знаний много набралось.

Закончился и этот вот рубеж.

Мы подросли и поумнели,

Собрали знаний полный воз

И переходим к следующей ступени.

Поднимемся наверх, к вершине знаний,

Помашем вам рукой

И будем знать, вы с нами!