Отчет за летне-оздоровительный период

Ирина Целыковская
Отчет за летне-оздоровительный период

Лето – это удивительная пора!

Работа детского сада в летний период имеет свою специфику, потому что дети практически весь день проводят на свежем воздухе.

Все мероприятия были направлены на реализацию поставленных задач:

1. Укрепление здоровья детей через систему оздоровительных мероприятий с активным использованием природных факторов.

2. Создание атмосферы эмоционального благополучия на основе взаимопонимания, партнерства детей и взрослых, как фундамента психологического и физического здоровья детей.

Публикация «Отчет за летне-оздоровительный период» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Лето
• Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2016

3. Организация активного отдыха детей, насыщенного различными видами детской деятельности (двигательной, игровой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, коммуникативной, трудовой).

Летом природа предоставляет богатые возможности для развития познавательных способностей дошкольников. Дети соприкасаются с природой, познают мир, получают яркие впечатления.

Учитывая это, мы организуем и проводим работу с детьми, создавая комфортные условия пребывания дошкольников на свежем воздухе. Деятельность ребенка на улице дает возможность свободного выбора деятельности, чередования их видов: игры, экскурсии, походы, развлекательно - досуговая деятельность.

Особенно интересно, с хорошим эмоциональным подъемом прошли досуги:

«День здоровья»

«Праздник хорошего

настроения»

«День российского флага»

«День защиты детей».

- Экскурсии по территории детского сада, где дети смогли познакомиться с объектами живой (деревья, кустарники, цветы, насекомые) и неживой природы (песок, камушки).

Продолжали работу на огороде по посадке овощей и ухаживание за ними (полив, рыхление, удаление сорняков).

Побывали в гостях у сказки

А также проводились соревнования между группами, конкурсы рисунков на асфальте, посещали выездной кукольный театр.

Большое внимание мы уделяли благоустройству участка своей группы: разбили цветники, посадили много цветов, на протяжении всего летнего периода мы ухаживали за клумбой и огородом, которые закреплены за нашей группой. Ходили поливать их два раза в день всей группой. Наблюдали за цветами и саженцами, анализировали этапы их роста от цветения до сбора урожая. Дети делали выводы, что для роста и развития живых объектов необходимо одно и тоже: вода, свет, воздух, питание, любовь и бережное отношение.

В группе были обновлены стенды с фотографиями детей «Наше солнечное лето!», дополнен новыми материалами родительский уголок, также были проанализированы и оформлены в соответствии с возрастом детей центры в группе «Кукольный театр», «Библиотека», «Безопасность», «Спортивный уголок», «Лаборатория», закуплены новые дидактические игры и игрушки.

В группе проводились ежедневные закаливающие процедуры после обеденного сна.