Отчет о летней оздоровительной работе в старшей группе

Татьяна Корниенко
Отчет о летней оздоровительной работе в старшей группе

Отчет о летней оздоровительной работе в старшей группе № 3 за 2014-2015 гг.

Воспитатель: Корниенко Татьяна Сергеевна

Летний сезон справедливо считается благоприятным периодом для оздоровления дошкольников. Можно больше находиться на воздухе, играть, закаляться, в полной мере насладиться его дарами: свежим воздухом, солнечными лучами и теплой нежной водой. С целью сохранения и укрепления здоровья детей в летне – оздоровительный период в нашей группе оздоровительная работа проводилась в системе.

Публикация «Отчет о летней оздоровительной работе в старшей группе» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Лето
• Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
• Старшая группа
• Темочки

Задачи летней оздоровительной работы :

Обеспечить охрану жизни и укрепление здоровья детей.

Создать условия для творческого, личностного и физического развития детей.

Способствовать формированию познавательной, речевой и творческой активности детей, через организацию игровой деятельности.

Основную часть времени дети проводили на свежем воздухе. Прием детей ранним утром осуществлялся на участке, ежедневно проводилась утренняя зарядка на воздухе, игровая деятельность и другие мероприятия организовывались на свежем воздухе.

Акцент был сделан на увеличении времени пребывания воспитанников на свежем воздухе, на повышении двигательной активности детей (подвижные игры, выносной материал).

Оздоровительная работа основывалась на закаливающих процедурах, таких как: воздушные и солнечные ванны, хождение босиком по траве, хождение по тропе здоровья, обливание ног, мытье ног перед сном, гимнастика после сна, хождение по массажным коврикам.

Одежда детей соответствовала температурному режиму, обязательно наличие головного убора.

Большее количество времени было отведено игровой деятельности на воздухе. В течение всего дня чередовались виды деятельности детей для того, чтобы правильно организовать отдых и игры. Дети с удовольствием слушали сказки, стихи и рассказы о лете и все это отражали на своих рисунках.

Лето – время солнца. Днем было жарко очень и так хотелось пить! И тут соблюдался питьевой режим. Кипяченой воды всегда было в достатке.

Соблюдались санитарно – гигиенические требования: каждый день обрабатывался кипятком песок в песочницах, мытье беседок, столов, скамеек.

Для настольных игр и творчества были подготовлены столы, для игр с песком - выносной материал (формочки, ведра, лопатки,для спортивных игр - спортивный инвентарь (кегли, мячи разной величины, бадминтон, вертушки, скакалки).

В летний период проводилась подготовка к учебному году, такая как оформление группы, расстановка мебели, ремонт пособий.

Для родителей были подготовлены консультации:

- «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья»;

- «Если хочешь быть здоров – закаляйся!»

Оформлен уголок «Вот оно, какое наше лето», где помещён материал о закаливании, загадки, пословицы, стихи для заучивании с детьми о лете. Папка-раскладка «Чем занять детей летом?»

В летний период проводились развлечения «День именинника», «День Воды», «День Цветов», «Викторина по правилам дорожного движения», «Рисование на асфальте», «День мыльных пузырей». В дождливую погоду просмотр мультфильмов, настольные игры, чтение художественной литературы.

Постоянно проводились наблюдения в природе, где они узнали много интересного о жизни растений, насекомых, птиц.

Вместе с детьми посадили цветы, овощи. Ухаживали и наблюдали за ростом растений.

В результате проведенной работы была снижена заболеваемость.

Все запланированные мероприятия по летней оздоровительной работе реализованы.

Отчет о летней оздоровительной работе в подготовительной группе № 3 за 2015-2016 гг.

Воспитатель: Корниенко Татьяна Сергеевна

Задачи:

Обеспечить охрану жизни и укрепление здоровья детей.

Создать условия для творческого, личностного и физического развития детей.

Способствовать формированию познавательной, речевой и творческой активности детей, через организацию игровой деятельности.

С целью организации водно-питьевого режима на каждой группе имелись в наличии индивидуальные стаканы для детей, охлажденная кипяченая вода; при организации закаливающих процедур — индивидуальные полотенца для рук, ног.

Для создания безопасных условий пребывания детей в ДОУ ежедневно проверялась исправность оборудования на прогулочных площадках, осматривались участки перед прогулкой на наличие опасных для детей предметов (гвоздей, битого стекла, вырытых ям). С наступлением жаркого периода во избежание перегрева воспитанники находились на прогулке только в головных уборах, пребывание дошкольников под прямыми лучами солнца чередовалось с играми в тени, в группе имелась аптечка первой медицинской помощи. Был проведен инструктаж с родителями по охране жизни и здоровья детей в летний период.

С целью организации физкультурно-оздоровительной работы в летний период группа перешла на режим дня в соответствии с теплым периодом года. Проводилась утренняя зарядка на воздухе, закаливание  детей: воздушные ванны, хождение босиком по траве и песку, умывание, обливание ног.

Активно велась работа на цветнике. Дети вместе с воспитателями с радостью  трудились: высаживали рассаду, поливали, рыхлили, пропалывали. На цветнике и клумбах дети ухаживали за многолетними цветами : флоксами, пионами, ирисами, а также однолетними цветами : портулаком, бархатцами, астрами. Наблюдая за результатами своего труда и труда взрослых, дети получили большое удовольствие.

С целью предупреждения инфекционных заболеваний у воспитанников песок в песочницах перекапывался, заливался горячей водой, закрывался.

Выносной игровой инвентарь был пополнен и обновлен лопатками, ведерками, формочками для игр с песком, тележками, машинками, мячами, скакалками, обручами, оборудованием для спортивных игр и эстафет.

Наряду с этим в течение летнего периода проводилась работа по организации развлечений и досугов для детей. Были проведены  мероприятия:- праздник ко Дню Защиты детей, развлечение «Путешествие в страну Математики», развлечение «У солнышка в гостях»(музыкальное, развлечение «В гостях у Нептуна», конкурс рисунков на асфальте «Летнее солнышко!», развлечение «Мой город любимый», развлечение «Там на неведомых дорожках»,«Русский хоровод»(народные игры,«Незнайка на улице»(развлечение по ПДД, развлечение «Моя Россия» (День Российского флага, выставка плакатов «Где я отдыхал с мамой и папой!».

В течение летнего периода в ДОУ проводились подвижные («Скакалки», «Мышеловка»,«Баба-Яга», «Ловишки», «Классики», «Садовник», «Земля, вода, огонь, воздух», игры с воздушными шарами и мыльными пузырями, дидактические («Пазлы», «Мозаика», «Что где находится» (схемы и карты, «Разноцветный мир», «Бабочки», «Разноцветная вода», сюжетно-ролевые игры («Супермаркет», «Семья», «Экскурсия по городу», «Салон красоты», «Больница», «Зоопарк», «Звезда эстрады», спортивные состязания и эстафеты («Попади в цель», «Придумай фигуру», «Быстрые наездники», Меткие футболисты», «Игры с кеглями», «Веселые старты», «Кто быстрее до флажка».

В летний период для воспитателей и родителей были подготовлены  и проведены консультации:

- «Организация гигиенических и закаливающих процедур»,

- «Солнце – хорошо, но в меру»,

- «Профилактика кишечных заболеваний»,

- «Профилактика травматизма»,

- «Как организовать летний отдых детей».

Родители участвовали в озеленении участка, выставоках семейного творчества.

В начале лета было проведено родительское собрание, на котором рассматривались вопросы о летнем оздоровительном периоде в ДОУ, о питании детей в ДОУ летом, о воспитании навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.

Таким образом, мероприятия летней оздоровительной кампании в целом прошли удовлетворительно.