Кристина Афанасьева
Открытое занятие для воспитателей разновозрастных групп «В гости к бабушке»
Дети вместе с воспитателем входят в зал.
Воспитатель : Ребята, посмотрите, пожалуйста, к нам сегодня приехали гости, давайте с ними поздороваемся!
Дети: Здравствуйте!
Воспитатель : Молодцы! День только начался, и чтобы он был действительно хороший, какие приятные слова надо сказать друг другу?
Дети: Доброе утро!
Воспитатель :очень хорошо, тогда мы можем сделать это, обращаясь к каждому по имени, а поможет нам в этом волшебный мяч. давайте сначала встанем в круг:
Воспитатель чеканит настоящий мяч. а дети воображаемый:
Публикация «Открытое занятие для воспитателей разновозрастных групп „В гости к бабушке“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Открытые занятия. Конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2017
Покатился поскакал мячик по дорожке,
Прыг-скок, прыг-скок к ребятам в ладошки.
"С добрым утром, Настенька!"
Настя берет мяч и передает его своему соседу, приветствуя его по имени.
Воспитатель : мы пожелали друг другу доброго утра, и день сразу стал ярче и теплее. ой, ребята, я совсем забыла, ведь рано утром ко мне в дверь постучался почтальон, он принес письмо. вам интересно, что же там написано? сейчас я его вам прочитаю:
"Здравствуйте, ребята, пишут вам бабушка и дедушка. наступила весна, пора готовить огород для посадки овощей, но одни мы не управимся. приезжайте к нам в деревню, помогите, пожалуйста, подготовить грядки".
Ребята, поможем бабушке и дедушке? (дети соглашаются). а как же мы можем туда добраться?
Ответы детей: на машине, на автобусе, на мотоцикле, на трамвае и т. д., на поезде.
Воспитатель : Молодцы, вы назвали разные виды транспорта, давайте посмотрим на экране, может мы забыли какой-то транспорт? (посмотрели, проверили). но дедушка с бабушкой прислали нам билеты на поезд, потому мы поедем на нем.
Ребята, а какая сегодня погода на улице? (ответы детей). правильно, поэтому нам необходимо одеться.
Динамическая пауза "Собираемся на улицу".
Наденем мы на ножки
Теплые сапожки,
Шапку на головку
И завяжем ловко!
На руки перчатки
В добрый путь, ребятки.
Воспитатель : Вот какие все молодцы, тепло оделись. теперь давайте расмотрим наши билеты.
Дидактическая игра. "Цветной паровозик"
Какой он формы? Что на них нарисовано? (ответы детей). Правильно, а теперь я раздам вам билеты, и вы скажите, какого цвета у вас вагончики? занимайте скорее свои места в нашем поезде.
(Каждый ребенок получает по билету определенного цвета и садится на стульчик со значком такого же цвета).
Звучит негромкая музыка, дети имитируют движения паровоза и говорят слова:
Вот поезд едет, колеса стучат,
А в поезде этом ребята сидят.
Ту-ту-ту-ту-ту-ту-гудит паровоз.
Далеко, далеко ребят он повез.
Воспитатель : Поезд остановился, Ребята, выходите. Дедушка с бабушкой (куклы) нас уже у домика встречают.
