Валентина Кошеренкова
Открытое занятие «Здоровые дети в здоровой семье»
«Здоровые дети в здоровой семье»
Дидактическая игра
«Чудесное лукошко»
Цель: формирование культуры здорового и безопасного образа жизни детей младшего дошкольного возраста.
Задачи:
- сформировать представление детей о позитивных факторах,
влияющих на здоровье;
- прививать желание вести здоровый образ жизни;
-закрепить знание об овощах, их значении в питании и примени на благо человека;
Публикация «Открытое занятие „Здоровые дети в здоровой семье“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2015
- развивать логическое мышление, внимание, память;
-расширить и обогатить представление о трудовых действиях и результатах труда;
- расширить и активизировать словарный запас.
Методы и приё мы:
Беседа;
Рассказ с использованием иллюстративного материала;
Разъяснение;
Индивидуальная беседа;
Загадывание загадок;
Подбор игрового материала.
Интеграция образовательных областей: «Здоровье», «Познание», «Коммуникация», «Труд», «Социализация».
Виды детской деятельности: игровая, познавательно-исследовательская, коммуникативная.
Оборудование: картинки с изображением овощей; корзина со свежими овощами; шапочка с изображениями овощей (морковка, помидор, огурец, лук, кабачок, горох, перец); салат из свежих овощей «Осень», музыкальный центр.
Содержание непосредственно-образовательной деятельности.
Организационный момент.
Раздается стук в дверь. Приходит Огородница (воспитательница) с корзиной и картиной, здоровается, рассказывает, что она принесла гостинцы, которые выросли у нее на огороде.
Беседа.
Огородница (воспитательница). Здравствуйте дети! Хотите побывать у меня на огороде? Урожай в этом году хороший! Милости прошу! Весной я посеяла в землю семена. Каждый день поливала их. И произошло чудо! Смотрите, какие у меня овощи! Вот огурчики – зеленые, сладкие, вкусные. А это помидоры – крупные, красные, сахарные. Обратите внимание на капусту: сто одежек надела. И морковка тоже поспела. Посмотрите, какая чудесная у нее выросла коса! Понравилось вам у меня? Что же растет в моем огороде?
Дети. Огурцы, капуста, морковка и помидоры.
Ребята, эти овощи, которые я вам принесла, они не только вкусные, но и очень полезные. Во всех овощах содержится много витаминов, которые укрепляют весь наш организм и помогают бороться с болезнями. А когда организм здоровый и крепкий, то и человек будет бодрым и веселым. Овощи очень нужны вам, детишкам, чтобы быстрее вырасти и стать красивыми, сильными, здоровыми.
- Какие вы знаете овощи? (огурцы, помидоры, капуста, морковка, лук, картофель).
- Для чего нужно принимать в пиццу овощи? (потому что в них много витаминов).
- Для чего нужны витамины? (чтобы укреплять наш организм, было крепкое здоровье).
Свежие овощи можно употреблять сколько угодно, только перед едой их нужно обязательно хорошенько помыть водой, чтобы витамины пошли на пользу.
Я думаю, что вы запомнили о большой пользе овощей для здоровья человека и каждый день будете кушать их с удовольствием.
Подвижно – дидактическая игра «Есть у нас огород».
Огородница. А сейчас давайте поиграем в игру «Есть у нас огород»
Есть у нас огород (дети ходят по кругу, взявшись за руки).
Там морковка растет.
Вот такой вышины (стоят на месте, поднимают руки вверх,
Вот такой нижины (приседают, опускают руки к полу,
Вот такой ширины (разводят руки в стороны,
Вот такой ужины (сводят руки перед собой).
Ты, морковка, поспеши (подскоки на двух ногах на месте,
С нами вместе попляши (подскоки на двух ногах, поворачиваясь вокруг себя).
Звучит музыка, вбегает Морковка.
Морковка. Здравствуйте! Отгадайте, кто я?
Дети. Морковка!
Дидактическая игра «Чудесное лукошко».
Морковка. Правильно. В гости я пришла с чудесным лукошком. И подарки принесла, а какие – угадайте сами. Я буду загадывать загадки, а вы их отгадывать.
… Не ходи на тот конец:
Там мышка живет,
Тебе хвостик отгрызет.
Морковка. Кого просят не ходить на тот конец?
Дети. Огурца!
Морковка. Молодцы! Попробуйте огурчик с огорода.
Еще одна загадка. Сто одежек -
И все без застежек.
Дети. Капуста!
Морковка. Попробуйте и капусту. Отгадайте еще загадку.
Сидит девица в темнице,
А коса на улице.
Дети. Морковка!
Морковка. Молодцы! Правильно, это я, морковка! Попробуйте на вкус!
Дети пробуют морковку.
Морковка. Дальше слушайте внимательно.
Растет на грядке зеленая ветка,
А на ней – красные детки.
Дети. Помидор!
Морковка. Молодцы, угадали! (дети пробуют помидоры).
Подойдите ко мне поближе и загляните в лукошко. Что там еще лежит?
Дети. Салатница!
Морковка. Правильно! Салатница, да не пустая, а с салатом из овощей, выросших на огороде. Приглашаю вас к столу. Приятного аппетита!
Дети. Спасибо! (дети садятся за стол и начинают есть салат).
Морковка. Ну а мне пора! До свидания, до скорых встреч!
Огородница и дети прощаются с морковкой. Игра окончена.
Рефлексия.
- Кто к вам сегодня приходил? (Огородница).
- Какие она принесла гостинцы? (Огурец, помидор, морковку, капусту).
- Что нового вы узнали? (Очень полезно употреблять овощи, потому что они содержат много витаминов, которые нужны для роста, развития, укрепления здоровья каждого человека).
