Открытый конкурс чтецов «Россия, Родина, Отчизна» в рамках «Недели книги для детей»

ирина корсун
Открытый конкурс чтецов «Россия, Родина, Отчизна» в рамках «Недели книги для детей»

Открытый конкурс чтецов «Россия, Родина, Отчизна» в рамках «Недели книги для детей»

h3]ПОЛОЖЕНИЕ[/h3]

об открытом конкурсе чтецов «Отчизна, Родина, Россия»,

проходящего в рамках недели детской книги

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Открытый конкурс чтецов «Отчизна, Родина, Россия», проходящий в рамках Недели детской книги (далее конкурс) призван способствовать ознакомлению педагогов и родителей с творческими достижениями обучающихся ДТДМ в области чтецкого искусства; привлечению и поощрению лучших коллективов/исполнителей, что будет способствовать дальнейшему возрождению чтецкого искусства.

1.2. Настоящее Положение определяет общий порядок организации и проведения конкурса.

1.3. Конкурс проводится в целях:

-повышения роли художественного слова в становлении личности ребенка;

-развития творческого потенциала и повышения профессиональной квалификации педагогов;

-совершенствования уровня детского исполнительского и педагогического мастерства;

-выявление наиболее перспективных творческих коллективов/исполнителей;

-активизации творческих связей между обучающимися и коллективами.

1.4. Задачи Фестиваля:

-приобщать детей и подростков к художественному слову;

-поддержать юные дарования;

-воспитывать эстетический вкус, культуру общения;

-создавать среду для творческого общения детских коллективов.

1.5. Учредителем Конкурса является Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Дворец творчества детей и молодежи г. Волжского Волгоградской области (далее МБОУ ДОД ДТДМ).

1.6. Подготовка, организация и проведение Конкурса возлагается на Заведующего библиотекой и театр кукол «Скоморошина».

1.7. Для проведения Конкурса создается организационный комитет (далее Оргкомитет, в состав которого входят педагоги учредителей.

1.8. Оргкомитет формирует жюри, утверждает дипломы и специальные призы участникам и победителям Конкурса.

2. ДАТА И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ

2.1. Конкурс проводится 26 марта 2013г. место проведения каб. № 16 (театр кукол)

2.2. Программа Конкурса включает в себя конкурсное прослушивание, чествование победителей и участников Конкурса.

3. УЧАСТНИКИ ФЕСТИВАЛЯ

3.1. В Конкурсе принимают участие как театральные коллективы (драматические, кукольные, эстрадных миниатюр, музыкальные, так и отдельные исполнители детских объединений ДТДМ.

3.2. Возраст участников на момент подачи заявок не должен превышать 20 лет.

3.3. Участники Фестиваля делятся на возрастные группы:

«А» - дети 7-9 лет,

«В» - дети 10- 14 лет,

«С» – дети 15и старше.

4. УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ

4.1. Конкурс проходит в виде прослушивания конкурсных работ.

4.2. На конкурс представляются творческие работы академического направления (не хрестоматийные) в номинациях:

-художественное слово (проза, поэзия, монологи и т. д.);

-театр чтеца (диалоги, композиции).

4.3. Каждый коллектив/участник, выступающий в номинации «Художественное слово», исполняет на конкурсе 2 произведения, одно из которых должно отвечать тематике конкурса (продолжительность каждого из двух исполняемых произведений не должна превышать по времени 4 минуты);

- выступающие в номинации «Театр чтеца»- 1 произведение/отрывок (продолжительностью до 8 минут).

4.4. Для участия в фестивале необходимо отправить заявку (см. приложение) до 18 марта 2013 года в оргкомитет.

5. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ И НАГРАЖДЕНИЕ

5.1. Подведение итогов фестиваля проводится раздельно с учетом возрастной категории и предусматривает присуждение звания лауреатов I, II, III степени, а так же участников с вручением дипломов, благодарственных писем.

5.3. Критерии оценки:

-оригинальность и профессионализм воплощения художественного замысла

- создание художественного образа;

- соответствие жанру и возрасту исполнителей;

- исполнительское мастерство.

5.4. Жюри и оргкомитет вправе:

- учредить специальные номинации или не присваивать звание лауреатов в какой-либо номинации, если претендентов на это звание нет;

- на каждое призовое место номинировать несколько участников

- по общему голосованию Жюри творческому коллективу (отдельному исполнителю) в одной из номинаций может присуждаться Гран-при.

5.5. Решение жюри является окончательным и изменению не подлежит.

5.6. Результаты конкурсных выступлений не разглашаются до церемонии награждения.

5.7. Итоги конкурса оформляются специальным протоколом, и утверждаются членами жюри и Оргкомитетом.

5.8. Результаты конкурса и обзорные материалы будут опубликованы на сайте ДТДМ.

СЦЕНАРИЙ ОТКРЫТИЯ КОНКУРСА

"РОССИЯ, РОДИНА, ОТЧИЗНА"

Гости собираются в зал, звучит музыка

ВЕДУЩИ I Здравствуйте, уважаемые гости. Сегодня, в канун международного Дня театра, мы собрались с вами в этом маленьком, уютном зале, чтобы провести, ставший уже традиционным конкурс чтецов.

ВЕДУЩИЙ II Он проходит в рамках «Недели книги для детей и юношества».

ВЕДУЩИ I Как на любом конкурсе у нас тоже есть участники и, само собой, очень важное и знающее жюри:

ВЕДУЩИЙ II заместитель директора Дворца творчества детей и молодежи –

Еля Михайловна Мариненко,

ВЕДУЩИ I заведующая библиотекой Дворца творчества детей и молодежи – Лидия Васильевна Герасимова,

ВЕДУЩИЙ II руководитель структурного подразделения отдела клубной и массовой работы – Елена Михайловна Камкина.

ВЕДУЩИ I участники, от 5 до 18 лет, очень волнуются,

ВЕДУЩИЙ II И мы тоже. Ведь мы не только ведущие, но и участники тоже.

ВЕДУЩИ I «Отчизна, родина, Россия» так называется наш конкурс.

ВЕДУЩИЙ II Родина… англичане, например, называют свою Родину

добрая старая Англия,

ВЕДУЩИ I французы - милая Франция,

ВЕДУЩИ II а мы, русские - Матушка Россия.

ВЕДУЩИ I Россия, Русь - какие красивые, широкие и загадочные слова.

ВЕДУЩИЙ II Родина! Она всегда прекрасна.

ВЕДУЩИ I И в осеннем пламени лесов, и в снежном январском раздолье,

ВЕДУЩИЙ II и в первых весенних цветах, и в золотом разливе хлебных полей!

ВЕДУЩИ I Что мы Родиной зовем, читает Егорова Оля

ВЕДУЩИЙ II Родина читает Беляева София

ВЕДУЩИ I Верина Анжелика прочтет 2 стихотворения - Родина и Журавль

ВЕДУЩИЙ II у нас есть еще 2 маленькие девочки, которые желают выступить

ВЕДУЩИ I это Антонова Соня и Якубенко Варя. Пожалуйста (дети читают)

ВЕДУЩИ I Наша Родина. Читает Кириченко Виктория.

ВЕДУЩИЙ I Гимн России. Читает Шиян Татьяна

ВЕДУЩИЙ II Родные просторы. Читает Косарева Полина

ВЕДУЩИ I Любите Россию. Читает Каминская Мария

ВЕДУЩИЙ II Скрижаль читает Александр Кокшилов

ВЕДУЩИ I Стенька Разин читает Саблина Юлия

ВЕДУЩИЙ II без объявления

«Золотое кольцо» читали Кириченко Виктория, Назаркова Алина, Косарева Полина

ВЕДУЩИ I «Перекресток» читает Матвеева Софья

ВЕДУЩИ I «Сталинград» читает Понамарева Мария

ВЕДУЩИЙ II Родина читает Горюнова Софья

ВЕДУЩИ I Россия читает Грачева Тамила

ВЕДУЩИЙ II Родина читает Дёмина Ангелина

ВЕДУЩИ I Россия читает Карнавская Ирина

ВЕДУЩИЙ II Баллада о матери читает Татарова Дарья

ВЕДУЩИ I Кроме матери родной,

Нету матери на свете.

Кроме родины – иной

Нет земли на свете.

ВЕДУЩИ I Мама читает Егорова Оля

ВЕДУЩИЙ II В условиях нашего конкурса было обозначено…

ВЕДУЩИ I что каждый участник представляет на конкурс 2 произведения…

ВЕДУЩИЙ II одно из которых должно отвечать тематике конкурса…

ВЕДУЩИ I что мы сейчас и услышали…

ВЕДУЩИЙ II другое - на выбор конкурсанта.

ВЕДУЩИ I И сейчас, мы сможем услышать

ВЕДУЩИЙ II каков он выбор наших участников…

ВЕДУЩИ I что они любят, что интересует…

ВЕДУЩИЙ II я, конечно, не знаю, ну почему то мне так кажется, что сказки любят все… и дети маленькие, и те, что постарше…

ВЕДУЩИ I и совсем старшие - тоже…

ВЕДУЩИЙ II Как старик корову продавал, читает Вышлова Виталия

ВЕДУЩИ I Болтунья читает Федорова Евгения

ВЕДУЩИЙ II Куда прячутся нужные вещи, читает Оленева Ульяна

ВЕДУЩИ I Сегодня мне не повезло, читает Долгушин Иван

ВЕДУЩИЙ II Добрый принц читает Шиян Татьяна

ВЕДУЩИ I Совет мудреца читает Костыря Полина

ВЕДУЩИЙ II Угодникова Ангелина прочтет стихотворение Не спать и басню Волк и кот

ВЕДУЩИ I Мастер О читает Поплевина Полина

ВЕДУЩИЙ II заяц читает Николаева Зоя

ВЕДУЩИ I В театре читает Вервайн Елизавета

ВЕДУЩИЙ II театральные зарисовки читае (ю)т Косарева Полина (и Карнавская Ирина)

ВЕДУЩИЙ I разговор об искусстве читает Кириченко Виктория (2 сразу)

ВЕДУЩИ II ___читает Бервинова Карина

ВЕДУЩИЙ II ___читает Наумченкова Дарья

ВЕДУЩИ I Трусиха читает Матвеева Софья

ВЕДУЩИЙ II Елка читает Замков Алексей

ВЕДУЩИ I Подруги читает Бузулукова Ольга

ВЕДУЩИЙ II Чулочки читает Анастасия Пигалова

ВЕДУЩИ I по положению конкурса участники –это дети от 7 и до 20 лет

ВЕДУЩИЙ II сегодня у нас было много очень молодых участников,

ВЕДУЩИ I которых мы попросим членов жюри наградить уже сейчас

Еля Михайловна вручает благодарности малышам

ВЕДУЩИЙ II Наш конкурс закончен. Жюри подведет итоги ваших выступлений

ВЕДУЩИ I и в следующий вторник 2 апреля в 15:00 часов

ВЕДУЩИЙ II мы приглашаем всех на церемонию награждения

ВЕДУЩИЙ I где еще раз услышим стихи в исполнении победителей

ВЕДУЩИЙ II мы говорим вам до свиданья

ВМЕСТЕ Добрых вам дел и хорошего настроения.

Прикреплённые файлы:

01-prezentacija-konkurs-chtecov_0unld.pptx | 3260,32 Кб | Скачан: 136
 
Публикации по теме:

Конкурс чтецов!!!Конкурс чтецов!!! По готовому плану у нас стоит конкурс чтецов. Стихи о природе родного края. Детки подготовили стихи очень хорошо. Прочитали выразительно,.

Неделя детской книгиНеделя детской книги Неделя детской книгиНеделя детской книги в России начали отмечать 26 марта 1943г в годы Великой отечественной войны. На празднике в Колонном.

Библиотека изображений:
  • Времена года и погода
  • Головоломки
  • Наша армия
Автор публикации:
Открытый конкурс чтецов «Россия, Родина, Отчизна» в рамках «Недели книги для детей»
Опубликовано: 11 марта 2014 в 13:31
+4
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 3.
Для просмотра комментариев
.
Популярное из нового
Мастер класс Открытка для любимой мамочки. Мамино солнышко
Цель мастер класса; Способствовать укреплению положительно эмоциональных связей между родителями группы, папами и детьми в ходе организации совместной...
Пособие для развития мелкой моторики (своими руками)
Изготовленное пособие я использую не только для развития мелкой моторики, но и для развития тактильных ощущений, закрепления основных цветов, величины,...
Стенгазета «Мамы разные нужны, мамы разные важны!»
Стенгазета «Мамы разные нужны, мамы разные важны! » Дети знают, что их мамы работают, но и мало знают где и кем. Так нам в голову и пришла идея, как...
Занятие по аппликации с элементами оригами «Снегирь»
а этой недели мы с детьми проходили тему "Зимующие птицы". Прочитали много интересной литературы. Рассматривали красочные иллюстрации. Выучили...
Сценарий развлечения «Доброта нужна всем людям»
Развлечение проводилось в "День психологического здоровья" в детском саду. Задачи: воспитывать у детей чувство сопереживания, сострадания, дружеского...