Cладкова Марина
ОУД по ФЭМП «Страна треугольников»
Страна треугольников
Цели: Дать представления о счете до 19 и обратно, четные и нечетные, однозначные и двухзначные числа, соседи чисел и состав числа; учить составлять небольшие задачи и решать их; продолжать учить решать примеры до10 и ставить знаки неравенства; закрепить пройденные созвездия: «Большая и малая медведица», «Орел» и «Лебедь», «Рыба»; Закрепить геометрические фигуры и тела, познакомить детей с тремя видами треугольников – прямоугольный, остроугольный и тупоугольный. Ориентировку во времени и в пространстве по клеткам. Развивать логическое мышление.
Публикация «ОУД по ФЭМП „Страна треугольников“» размещена в разделах
Материал: счетный материал, тесты, касса цифр, плакаты.
Этапы деятельности.
В самом центре страны Геометрии на Треугольном проспекте жили-были гордые Треугольники. Почему они были гордыми? Об этом вы узнаете чуть позже. Поверьте мне, это были самые задиристые, самые драчливые и самые неуживчивые жители. Но они вовсе не были виноваты в этом. Просто своим жутким поведением они были обязаны своим фигурам. Их острые углы вечно цеплялись за что-то, а из-за своей неустойчивости они вечно падали, да еще при этом роняли все. Что стояло рядом. Только Треугольники с совершенно одинаковыми сторонами и углами были самыми спокойными, самыми уравновешенными и всегда довольными.
Какие вы знаете углы? (прямой, тупой и острый)
Треугольник у которого все углы прямые –называется прямоугольным треугольником. Треугольник у которого есть острый угол –называется остроугольным треугольником, а треугольник у которого есть тупой угол –называется тупоугольным треугольником.
Наверное, в мире Треугольников и до сей поры царили бы ссоры и раздоры, если бы однажды… А однажды случилось вот что. Два Треугольника с острыми углами в очередной раз повздорили между собой и отчаянно вцепились друг в друга. Каждый старался как можно больнее уколоть своего противника, как можно глубже проткнуть его своим углом. Еще немного и от Треугольников остались бы одни дыры, если бы в этот момент не разразился сильнейший ливень. Теперь Треугольникам было не до драки; им грозила новая беда. Ливневые потоки могли без труда смыть их, и они в отчаянии крепко-крепко прижались друг к другу и слились в одно целое.
И произошло чудо! Они стали новой ровной устойчивой фигурой, которая уже не только не кололась, но и не падала. Как вы думаете, ребята, в кого превратились наши Треугольники? Правильно, они стали Квадратом. После этого они уже не расставались, а жили вдвоем.
Глядя на них, другие Треугольники тоже подыскивали себе пару и образовывали новые фигуры – многоугольники. На проспекте Треугольников воцарились мир и спокойствие. А Треугольники с тех пор стали очень гордиться собой.
А теперь, чтобы наши фигуры не сорились мы с ними поиграем в математику.
Какая геометрическая фигура лучше всех катится? (круг)
На какую игрушку похожа цифра 8? (неваляшка)
Самая худая цифра (1).
Сколько цветов у радуги? (7)
Назовите часть лица, у которой есть углы (рот).
У него нет ни начала, ни конца. (круг)
Сколько горошин могут войти в один стакан? (нисколько, горошины не умеют ходить).
Счет до 19 и обратно. Назвать четные и нечетные числа, соседи чисел., однозначные и двухзначные числа.
Решить примеры, поставить знаки неравенства, состав чисел до7. Учить составлять и решать задачи. Закрепить созвездия в тестах.
Физминутка
Ориентировка по клеткам. От точки А вверх -3 клетки, влево -1 клетка, вверх – 1 клетка, вправо – 3 клетки, вниз – 1 клетка, влево -1 клетка, вниз три клетки, влево -1 клетка.
Анализ.
