Людмила Кононенко
Пальчиковые игры
Как уже ранее говорилось, уровень развития речи находится в прямой зависимости от развития тонкой моторики пальцев. Именно на нее и рассчитаны пальчиковые игры. Они стимулируют разнообразные чувственные (сенсорные) ощущения, что, в свою очередь, способствует развитию внимательности, памяти.
Кроме этого, развивается звукоподражание и речь ребенка, так как используются короткие стихи с повторяющимися слогами и словами.
Уточки
Раз, два, три, четыре, пять
(поочередно пальцы одной руки опускаются на стол)
Публикация «Пальчиковые игры» размещена в разделах
- Игры для детей
- Мелкая моторика
- Пальчиковые игры, гимнастика
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2015
Раз, два, три, четыре, пять (те же действия с другой рукой)
Уточки идут гулять
(пальцы сложены холмиком, совершают волнообразные движения).
А навстречу им цыплята
(пальцы сложены щепоткой)
Вышли зерен поклевать
(показывают, как клюют зерно на одной ладошке и на другой).
Приглашают на обед (ладошками зовут утят,
А утята им в ответ — нет (движения кистью в стороны).
Мы по речке поплывем (волнообразные движения кистями рук).
Сладкой ряски мы найдем.
Хоровод
Как у наших у ворот
(локти на столе, одна кисть лежит на другой)
Мыши водят хоровод
(на столе руки образуют круг)
И цыплята пляшут
(пальцы растопырены и совершают похлопывающие движения о стол,
Крылышками машут
(пальцы сомкнуты вместе, кроме большого, и совершают кивающие движения,
А утята пляшут
(руки на столе, опираются на локти, пальцы сложены щепоткой,
Хвостиками машут
(ладошки согнуты, совершают движения вправо- влево,
Прилетели птички — веселые синички (руки на столе опираются на локти, большой и указательный пальцы сложены вместе, а остальными пальчиками машут,
Прибежал и пес Барбос (перебирают пальцами по столу),
Высоко он держит нос,
Козлики бодаются
(пальцы сложены, кроме большого и мизинца, показывают, как бодаются,
Праздник продолжается.
Мышка
Веселая мышка
(пальцы правой руки сложены горкой и имитируют движения мышки)
Перчатку нашла
(левая рука лежит свободно (это перчатка, а правой рукой (мышкой) обходим левую кисть, как бы осматриваем перчатку)
И, дом в ней устроив,
(левая кисть согнута в лучезапястном суставе и опирается на кончики пальцев, так чтобы правая кисть могла свободно проходить между большим и указательным пальцами,
Гостей позвала
(ладони раскрыты, сгибают и разгибают пальцы: зовут,
И всех угощает радушно она
(подушечкой большого пальца касаться поочередно каждого пальчика):
Лягушке — ватрушку,
Зайчонку — морковку,
Улитке — листочек,
Ежонку — грибочек,
А лисенку —пирожок
(ладошки соединяются и протягиваются вперед,
Кушай, миленький дружок!
Дождик
Дождик, дождик,
Лей, лей
(кисти рук опущены и свободно висят, производят встряхивающие движения,
Наши грядки ты полей
(встряхивают кистями слева, справа и впереди себя,
Приходи и в огород,
Там тебя морковка ждет
(ладошки сомкнуты, ногтевые фаланги перекрещены)
И капуста ожидает
(ладошки раскрываются, оставаясь сомкнутыми у основания,
Подрасти она желает!
Курочка
Зерна курочка клевала
(пальцы обеих рук собраны вместе,
Все клевала и считала (стучат по столу —клюют):
Раз, два, три, четыре, пять
(раскрывают ладошки, дробно стучат по столу каждым пальчиком поочередно начиная с мизинца,
Ну-ка, я начну опять:
Раз, два, три, четыре, пять.
Червячок
Червячок ползет по ветке
(левая рука (ветка, согнутая перед собой, лежит на столе. Правая рука (червячок) «ползет» по предплечью левой руки,
Он в испуге: где же детки?
(поднимают вверх сложенные щепоткой пальцы)
Ждет их вкусная еда,
Где же, где же детвора?
Вот листочек
(ладони сомкнуть и раскрыть,
Вот цветочек
(ладони сомкнуть у основания больших пальцев и раскрыть «цветком»,
Вот росинки капелька
(ладони сомкнуть, раскрыть и чуть согнуть,
Но не слушаются детки
(пальчики (червячки) «бегут» по столу в разных направлениях,
Не хотят сидеть на ветке.
Им бы прыгать и скакать,
С папой в прятки поиграть.
Опушка
На лесную на опушку
Прискакали две лягушки
(пальчики сложены щепоткой, стоят на столе; большие пальцы стоят на месте, а остальные 4 пальчика делают прыжок вперед, большой палец подтягивают к остальным,
Там увидели ромашку,
(ладони раскрытыми лежат на столе,
А на ней — букашку
(кисти поворачивают внутренней стороной вниз и перекрещивают, шевелят растопыренными пальцами).
Испугались две лягушки
(в испуге ладошки прижимают к щекам)
И бегом с лесной опушки
(движения аналогичны первым, в начале стихотворения).
Вот трусихи две лягушки,
А то была божья коровка.
Для пальчиковых игр можно использовать и народный фольклор.
Петушок
Петушок, петушок,
Золотой гребешок
(сложенные ладошки ставят на темя,
Маслена головушка
(обеими руками гладят голову,
Шелкова бородушка (поглаживают подбородок),
Что ты рано встаешь
(ручки тянут вверх, пальцы, сложенные щепоткой, широко раскрывают)
Голосисто поешь,
Ване спать не даешь!
Баю-бай Баю-бай, баю-бай
(руки «качают» воображаемого ребенка),
Ты, собачка, не лай
(грозим пальчиком собаке),
Белолапка, не скули,
Нашу Таню не буди.
Комар
Трах-бах, mpa-ля-ля!
(хлопают в ладоши, а потом ладонями по коленкам)
Отчего дрожит земля?
То комар-комарище
С дуба упал,
Покатился, повалился
(руками показываем, как катился),
Так что лес задрожал!
Пчелка
Улетела в лес пчела
(руки перекрещены на уровне кисти, машем кистями),
Мед из лесу принесла
(те же движения, но показываем, как тяжело пчелке с грузом),
Как росинку-золотинку,
В соты положила
(на раскрытую левую ладошку кладем мед, и ладошка закрывается)
И в лес заспешила.
Пчелка-работница
О зиме заботится.
Доченька
У нас доченька в дому
Что оладушек в меду,
Что оладушек в меду,
Словно яблочко в саду.
(Когда читают стишок, кисти подняты и совершают танцевальные движения. )
Людмила Кононенко | Все публикации
