Патриотический проект «Наши Защитники» (12 фото)

Елена Владимировна Коновалова
Патриотический проект «Наши Защитники»

Проект : средней продолжительности, групповой, творческий, информационный.

Цель: воспитание чувства патриотизма у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

- систематизировать, расширять и обобщать знания о великих полководцах, о функциях Армии.

- развивать интерес детей к истории родного Отечества, к истории формирования и становления Российской Армии от Древней Руси и до современности;

- воспитывать чувства гордости за свою Родину, уважение к воинам, защищавшим её.

Публикация «Патриотический проект „Наши Защитники“» размещена в разделах

• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

- проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию в семье.

Ресурсное обеспечение:

- художественная литература, энциклопедии;

- методическая литература;

- видеоматериалы на военную тематику (фильмы, мультфильмы, презентации);

- дидактические игры;

- репродукции картин, фотографии на данную тему, марки.

Участники проекта :

- дети старшей группы,

- воспитатели;

- родители воспитанников;

- музыкальный руководитель;

.

Ожидаемые результаты:

- повышение знаний о Российской Армии;

- развитие способности детей отражать свои знания, впечатления, мысли и чувства в играх, изодеятельности, пении, чтении стихотворений, составлении собственных рассказов;

- повышение заинтересованности родителей в формировании чувства патриотизма у детей;

- стремление детей к совершенствованию физических качеств, к укреплению здоровья;

- создание фотоальбома «Наши защитники».

- изготовление макетов военной техники,

Методы реализации проекта :

Вся работа, предшествующая созданию проекта, разделена на несколько этапов.

1 ЭТАП. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ

- Составление паспорта проекта.

- Изучение методической литературы и знакомство с опытом педагогов по данной теме.

- Подготовительная работа с родителями детей (анализ семейного воспитания по данной теме).

- Подбор и разработка необходимых материалов (тематических занятий, бесед, конкурсов, подбор художественной литературы и презентаций для просмотра и т. д.).

- Обращение за рекомендациями и согласованием действий со специалистами детского сада (музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре).

2 ЭТАП. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА

- Проведение с детьми бесед о Российской Армии, о защитниках нашей Родины.

- Проведение подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых игр, спортивного развлечения.

- Чтение художественной литературы детям (заучивание стихов, загадывание загадок по теме).

- Рассматривание картин, рисование.

- Изготовление макетов военной техники.

- Просмотр видеофильмов, мультфильмов и презентаций.

- Оформление выставок.

- Экскурсия к памятнику «Воину- освободителю» и целевая прогулка по улице Довженко,названной именем героя-воина.

- Изготовление подарков папам к празднику.

-Творческие работы детей и родителей (рисунки, изготовление макетов военной техники).

3 ЭТАП. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ

- Праздничное развлечение с папами и дедушками «День Защитника Отечества!»

- Создание фотоальбома «Наши Защитники».

- Презентация проекта.

- Оформление выставок военной техники (игрушки);

макетов;

детских книг на военную тематику;

рисунков детей на тему: «Наша Армия родная»

Проект реализуется по двум направлениям:

1. Совместная деятельность с детьми.

2. Взаимодействие с родителями.

Формы работы с детьми

1. Познавательное развитие

- Цикл НОД: «О Советской Армии», «Наша Армия родная».

- Рассказ воспитателя об истории праздника «23 февраля».

- Д/и «Назови военную профессию».

- Д/и «С кем бились богатыри».

- Обсуждение ситуации: «Что произойдёт, если не будет армии».

- Игра по схеме «Найди мину».

- Д/и «Военно-морской флот».

- Д/и «Армия России».

- Создание композиций из всевозможных материалов: конструкторов, мозаик, спичек («танк», «самолёт», «звезда», «флажок» и т. д.)

- Просмотр видеоматериала на военную тематику (презентации, ролики, фильмы, мультфильмы: «Василёк», «Мальчиш-Кибальчиш»).

- Рассматривание фото, принесённых детьми для фотоальбома.

- Рассматривание открыток, картинок, марок на военную тематику.

- Экскурсия к памятнику «Воину-освободителю».

- Целевая прогулка по улице, названной в честь героя Великой Отечественной войны.

-Создание макетов военной техники.

2. Социально-коммуникативное развитие

- Сюжетно-ролевые игры: «Военные учения», «Военный корабль», «Госпиталь».

- Изготовление атрибутов для сюжетно-ролевых игр.

3. Речевое развитие

- Д/и «Внимательный военный» - отгадывание загадок и поиск отгадки в группе.

- Д/и «Барабанщики».

- Речевая игра «Составь предложение» ( составление предложений со словами: «мир», «страна», «Россия»).

- Речевая игра «Назови одним словом» («летает на самолете – летчик …»).

- Д/и «Закончи предложение» («солдаты в армии -.»).

- Д/и «Один – много» (танкист – танкистов).

- Чтение рассказов и стихов о войне и о Российской Армии: «День Рождения Красного солдата» (из книги «Шёл по улице солдат») (С. Баруздин, «Почему маму назвали Гришкой?» (Н. Дилакторская, «Почему армия всем родная» (А. Митяев, «Твои защитники» (Л. Кассиль, «На заставе» (А. Барто, «Какого цвета страна Родная?» (Э. Селемнис, былины «На заставе богатырской».

- Разучивание стихов о мире и Родине: «Мир» (М. Джумаева, «О мире» (В. Костецкий, «Мы – мужчины» (О. Дриз) :

- Беседа «Мой папа – защитник Родины».

- Обсуждение поздравительного текста для открытки.

- Знакомство с пословицами об армии, о подвигах, о русских воинах («Смелый боец – в бою молодец» и т. д.).

4. Физическое развитие

- П/и «Чьё звено скорее соберётся», «Перебежки», «Снайпер», «Быстрый солдат», «Самолёты», «Попади в цель».

- П/и и соревнования на утреннике, посвященном празднику «День Защитника Отечества» :

- «в поход»;

- «минное поле»;

- «перетяжки»;

- «всадники»;

- «перетяни канат».

5. Художественно-эстетическое развитие

- Рассматривание репродукции картины «Три богатыря».

- Рассматривание иллюстраций к былинам, сказкам, рассказам по данной теме.

- Выставка рисунков «Наша Армия».

- НОД «Рисуем папу».

- НОД «Танк».

- НОД «Поздравительная открытка к празднику 23 февраля».

- Раскрашивание военной техники.

- Инсценировка стихотворения С. Михалкова «Мы тоже воины».

- Слушание и разучивание музыкальных произведений, песен: «Смелый пилот», «Мой пёс», «Капитаны», «Сегодня салют!», «Родные места», «Солнечный круг».

Формы работы с родителями

1. Познавательное развитие

- Участие в подборе фото для фотоальбома «Наши защитники».

- Просмотр фильмов, мультфильмов, передач на военную тематику.

- Экскурсия с детьми к памятнику «Воину- освободителю».

- Помощь в проведении целевой прогулки по улице, названной именем героя ВОВ.

- Помощь в оформлении информационных стендов о празднике 23 февраля, о Российской Армии.

2. Социально-коммуникативное развитие

- Опрос родителей с целью ознакомления с семейным опытом патриотического воспитания детей.

- Рекомендовать родителям проводить сюжетно-ролевые игры с детьми по теме.

3. Речевое развитие

- Рекомендовать родителям проводить беседы, речевые игры с детьми на военную тематику.

- Составить совместно с детьми рассказы «Мой папа – защитник Родины», «Папа пограничник», «Мой дед славный был солдат».

- Рекомендовать родителям художественную литературу для чтения детям на данную тему (повесить список рекомендуемой литературы в радевалке).

4. Физическое развитие

- Совместные развлечения, игры-соревнования на военную тематику;

- Участие в тематическом утреннике «Наши защитники» ( соревнования: «самый сильный», «самый меткий», «самый ловкий»).

5. Художественно-эстетическое развитие

- Участие в выставке совместных рисунков «Наши защитники»;

- Рекомендовать родителям вспомнить песни военных лет, строевые песни;

- Слушание записи произведений по данной теме.

Формы презентации проекта

Тематический утренник «Наши защитники».

Результаты реализации проекта

- Повышены знания детей о Российской Армии.

- Развиты способности детей отражать свои знания, впечатления, мысли и чувства в играх, изодеятельности, пении, чтении стихотворений, составлении рассказов.

- Повышена заинтересованность родителей в формировании чувства патриотизма у детей.

- Создан фотоальбом «Наши защитники».

НОД Аплликация "Танк"

НОД Рисование "Солдат на посту"

НОД Рисование "Защита с воздуха"

НОД Аппликация "Матрос с флажками"

НОД Оригами "Солдат"

Подарок для папы ко Дню Защитника Отечества "Машина для папы"

Экскурсия к памятнику "Воину - Освободителю"

"В воздухе, на земле. и в море"

Фотоальбом "Наши Защитники"

Выставка макетов военной техники