Юлия Еригина
Педагогические рекомендации «Развитие памяти детей старшего дошкольного возраста»
Как известно пемять закладывается с первых лет жизни. Она крайне важна в жизненной обстановке. Память дошкольника эластична и требует постоянной тренировки. В помощь Вам мы подобрали следующие рекомендации :
1. Необходимо обогащать память детей новыми словами и образами.
2. Очень важно,чтобы процесс запоминания начинался со специально организованного воспитания, направленного на выделение разнообразных признаков объектов (цвет,форма,величина).
Публикация «Педагогические рекомендации „Развитие памяти детей старшего дошкольного возраста“» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Память. Развитие памяти у детей
- Развитие памяти. Консультации
- Развитие ребенка. Консультации для родителей
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Старшая группа
- Темочки
3. Запоминаемый материал должен быть,прежде всего, интересен и доступен детям.
4. Сам процесс запоминания должен опираться на мыслительные операции: анализ, сравнение, обобщение, выделение существенных свойств объектов.
5. Обеспечивайте максимальную самостоятельность при запоминании.
6. Взрослым необходимо создавать благоприятные условия для развития памяти.
7. Использовать игры, упражнения.
8. Взрослый должен использовать наглядность в обучении памяти.
9. Давать возможность высказать своё мнение.
10. Ребёнок должен постоянно переходить от пассивной речи к активной.
11. Взрослый должен вызывать желание ребёнка запоминать.
12. Ребёнку должна быть я сна цель запоминания. Если ему ясна цель,то возможность запоминания резко возрастает.
13. Необходимо развивать мышление ребёнка. Развивающееся мышление детей включается в деятельность их памяти.
14. Важно правильно распределять повторения во времени.
15. Чтобы поддержать интерес детей к запоминаемому и следовательно, улучшить результат запоминания, очень важно менять и форму повторения.
16. Необходимо широко исследовать наглядный материал. активное взаимодействие ребёнка с предметом обеспечивает лучшее и более полное узнавание этого предмета и сохранение правильного и ясного образа его.
17. Важным условием воспитания памяти ребёнка является правильная организация повседневной жизни ребёнка.
Юлия Еригина | Все публикации
