Вера Лупырь
Педагогический проект «Моя семья»
Цель проекта.
Привлечь внимание детей к их семье, учить любить свою семью; зародить в детских душах любовь и гордость к своей семье, дому, родному поселку. Вызвать интерес к родословной, желание рассказать о своих предках, беречь семейные традиции, реликвии.
Задачи:
Развивать у детей потребность в расширении знаний о семье, о родственных отношениях.
Развивать познавательные способности у детей, активное включение детей в творческо-исследовательскую деятельность.
Расширять кругозор и обогащать словарный запас детей, развивать связную речь.
Формировать бережное отношение к семейным ценностям, укреплять детско-родительские отношения.
Публикация «Педагогический проект „Моя семья“» размещена в разделах
Предполагаемые результаты:
-Владеть понятием «семья»;
-Знать информацию о своей семье, профессии родителей;
-Составлять творческий рассказ о семье;
-Уметь совместно с родителями составлять родословное дерево семьи, изображение семейного герба.
Актуальность:
«Семья это та первичная среда,
где человек должен учиться творить добро».
Сухомлинский В. А.
Именно семья рождает ощущение преемственности поколений, а через это, причастность к истории своего рода и развитие идеалов патриотизма. При воспитании детей, никакой иной институт не может заменить семью, именно ей принадлежит ведущая роль в становлении личности ребенка.
Беседы с детьми.
«Знаете ли вы, что такое семья?».
«Чем занимаются члены семьи?»
«Дедушки, бабушки – кто они такие?»
«Что такое древо семьи?»
«Семейные традиции».
Рассматривание семейных альбомов
Подготовка и организация праздников.
Итоги реализации проекта.
Результативность.
За сравнительно короткое время реализации проекта уровень сформированности положительного образа семьи у детей значительно повысился.
1. Дети лучше знают свои корни, они хорошо представляют, что такое род, родословная, семья.
2. В своей речи стали чаще употреблять такие фразы, как “уютный дом”, “родной дом”, “мои родственники” и др.
3. В процессе работы над проектом я, как и дети более подробно изучили семьи воспитанников, познакомилась с их семейными традициями. Особенностями семейного воспитания.
Эффективность.
Многие семьи оформили свою родословную
Многие родители проявили творчество при выполнении заданий.
