Ирина Максимова
Педагогический проект «Пожарная безопасность»
Педагогический проект
Цель. Формировать навыки безопасности поведения в быту, учить адекватным действиям в пожароопасных ситуациях.
Задачи
Углублять и систематизировать знания о причинах возникновения пожаров; объяснять, чем опасен открытый огонь; подвести к пониманию вероятных последствий детских шалостей.
Публикация «Педагогический проект „Пожарная безопасность“» размещена в разделах
Знакомить с историей появления электроприборов (утюг; пылесос, телевизор, стиральная машина и др., учить безопасному обращению с ними.
Формировать чувство повышенной опасности огня: рассказать о признаках и свойствах легковоспламеняющихся предметов и материалов.
Познакомить с правилами поведения при пожаре.
Убедить в необходимости выучить наизусть важную информацию о себе (фамилия, имя, домашний адрес и номер телефона); учить набирать телефонный номер пожарной службы; формировать навыки общения с дежурным пожарной части в экстремальной ситуации.
Продолжать знакомить с профессией пожарного и техникой, помогающей тушить пожар; воспитывать уважение к труду пожарных.
Углублять и расширять знания об охране жизни людей;
Формировать навыки самостоятельности, воспитывать ответственное поведение;
Развивать познавательную активность, любознательность, творческие способности, воображение, мышление, коммуникативные навыки.
Формы работы
Игровая деятельность. Дидактические игры «Пожароопасные предметы», «Горит – не горит», «Что необходимо пожарному?», «Хорошо – плохо», «Наши помощники», «Отгадай загадку»; сюжетно – ролевые игры «Мы пожарные», «Наш дом», «Мы - помощники», «К нам гости пришли».
Познавательная деятельность. Занятия «Огонь. Добрый и злой», «Наши помощники», «Правила поведения при пожаре»; познавательные беседы «Огонь – друг и враг человека», «Люди героической профессии», «Пожарная сигнализация», «Как появились бытовые электроприборы»; решение проблемных ситуаций «Бабушка забыла выключить утюг», «В доме зажгли бенгальские огни», «Мама оставила сушить бельё над плитой», «Папа оставил кастрюлю на плите»; беседы – обсуждения «Кто может готовить на плите», «Можно ли детям самостоятельно включать бытовые электроприборы»; обсуждение пословиц и поговорок, отгадывание загадок на противопожарную тематику; экскурсии в прачечную (знакомство с работой утюга, стиральной машины); просмотр и обсуждение мультфильма «Кошкин дом»; практикум «Оказание первой помощи пострадавшему»; работа с альбомом «Безопасность».
Развитие речи. Составление творческих рассказов «Спичка – невеличка и большой пожар», «Откуда может прийти беда»; обучение ролевому диалогу с диспетчером Службы спасения.
Конструирование. Создание с помощью всевозможных конструкторов композиций «Мой дом», «Мой детский сад», «Наш микрорайон».
Исследовательская деятельность. Опыты «Опасные спички», «Опасная свеча», «Бенгальские огни».
Ознакомление с научно-популярной и художественной литературой. Чтение и обсуждение произведений для детей «противопожарной» тематики (С. Маршак. «По-жар», «Рассказ о неизвестном герое»; Л. Толстой. «Пожарные собаки», «Пожар»; Б. Житков. «Пожар», «Дым», «Пожар в море»).
Музыкальная и театрализованная деятельность. Театрализованные пред-ставления «Кошкин дом», «Воробушек и огонь»; песни на противопожарную тематику («Не играйте с огнем», сл. и муз. С. Шабровой, и др.).
Изобразительная и продуктивная деятельность. Рассматривание плакатов, иллюстраций в книгах этой тематики, творческие работы «Огонь - добрый и злой», «Сохраним свой дом от огня», «Спички не тронь - в спичках огонь»; лепка на противопожарную тему.
Физическое развитие. Подвижная игра «Пожарные на учении»; эстафета «Полоса препятствий» (см. приложение).
Работа с родителями. Оформление стенда «01»; анкетирование «Откуда опасность»; встреча с инспектором госпожнадзора; папка-передвижка «Пожарная безопасность»; беседы «Чтобы не было беды»; выставка семейных работ на противопожарную тему; изготовление атрибутов, театральных костюмов, пособий для дидактических игр.
Презентация проекта
1. Открытое занятие «Мы - пожарные».
2. Тематическая выставка «Пожарная безопасность».
3. Выставка рисунков «Спички детям не игрушки», семейных творческих работ «Опасная пожар-птица».
4. Участие в городском конкурсе «Сохраним свой дом от огня».
5. Концерт для сотрудников пожарной части.
6. Оформление стенда для родителей «01».
7. Изготовление папки-передвижки «Пожарная безопасность».
8. Выступление заведующей на семинаре для воспитателей, родительском собрании.
