Любовь Гурьдюмова
Педагогический совет «Отчёт о работе за 2015–2016 год»
ОТЧЁТ РАБОТЫ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ ЗА 2015-2016 ГОД
Работа группы осуществлялась исходя из основных годовых задач и в соответствии с годовым планом работы МАДОУ РАДОСТЬ «Детский сад №34 на 2015-2016 учебный год. В течение года строго соблюдался режим дня и все санитарно-гигиенические требования к пребыванию детей в ДОУ. С детьми систематически проводилась организованная образовательная деятельность в соответствии с основной общеобразовательной программой, реализуемой в ДОУ, и утвержденным расписанием непосредственно образовательной деятельности.
Публикация «Педагогический совет „Отчёт о работе за 2015–2016 год“» размещена в разделах
- Годовые отчеты о проделанной работе
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2016
К началу учебного года была подготовлена развивающая предметно –пространственная среда,. Дети имеют свободный доступ к игрушкам и игровому оборудованию. В группе имеется достаточное количество дидактических, настольных игр и пособий, которые педагогически целесообразны и соответствуют возрасту детей.
Были организованы уголок природы, где находится познавательный материал, представлены альбомы «Животные леса», «Животные пустыни».
Математический центр содержит комплекс игровых заданий и упражнений, наглядно-практических материалов для обучения детей элементарной математике.
Систематически пополняются физкультурно –оздоровительный центр, центр сюжетно – ролевой игры.
Была проделана большая работа по наполнению методической копилки картотеками по математическому, физическому, развитию детей. Подобран занимательный материал по познавательному развитию.
Созданы электронные пособия по играм: «Танграм, планшет «Геометрик»; игры со счётными палочками. Создана и пополняется видеотека игр презентаций для развития познавательных интересов детей.
Руководствуясь в работе ФГОС ДО мы активно внедряем метод проектов.
Был реализован проект: «Я познаю мир».
Мероприятия прошедшие в рамках проекта:
Презентации работ детьми: «любимое животное»
Презентации работ детьми: «любимое животное»
Конструирование из Лего «любимые животные».
Проект «Физкультура, спорт, здоровье»
Цель проекта: Формирование интереса и любви к занятиям физической культуры и спортом. В ходе проекта дети познакомились с новыми спортивными играми; были проведены мероприятия направленные на оздоровление детей.
В результате реализации проекта дети познакомились с видами спорта. Была организована выставка рисунков на тему «Мой любимый вид спорта».
В ходе проекта родители вместе с детьми приняли участие в «дорожке здоровья»
Продумываем и организуем самостоятельную деятельность детей, для чего используем дидактические и развивающие игры, что позволяет сделать игру познавательной и интересной.
В течении года проводили познавательные игры (ПТИЦЫ – РЫБЫ - ЗВЕРИ». «Знатоки природы»). Использовали в работе такие методы как просмотр презентаций; видеоигры.
В группе систематически проводилась работа по взаимодействию с родителями. – это консультации, родительские собрания, наглядно-стендовая информация В свою очередь родители охотно шли на контакт и старались участвовать во всех акциях и совместных мероприятиях группы и ДОУ.
Сравнительный анализ мониторинга показал положительную динамику развития интегративных качеств у детей по сравнению с началом учебного года. О полученных результатах говорят и наши достижения.
Победители Всероссийского конкурса «Вопросита» в области - математика.
Участники Всероссийских творческих конкурсов на Маам:
Конкурс поделок «Осенние фантазии».
Конкурс детского рисунка.
Конкурс Новогодних поделок.
Конкурс «Любимая сказка»
Подводя итог можно сделать вывод, что наши дети готовы перейти в старшую группу.
С учетом успехов и проблем, возникших в минувшем учебном году намечены следующие задачи на 2015 – 2016 учебный год:
• Продолжение целенаправленной работы с детьми по всем образовательных областям;
• Совершенствование работы по взаимодействию с родителями;
• Продолжение совершенствования предметно-развивающей среды в соответствии с ФГОС.
• Повышение уровня педагогического мастерства путем самообразования, обмена опытом работы, посещения муниципальных мероприятий (семинаров, практикумов, мастер-классов);
• Активное участие в мероприятиях ДОУ
