Ольга Васильченко
Педагогическое эссе «Моя профессия — воспитатель»
Педагогическое эссе
«Моя профессия- воспитатель».
МБОУ «Верхнеингашская ОШ»
Дошкольная группа «Солнышко»
Воспитатель :
Васильченко Ольга Владимировна
Ребенок-это маленький росток,
Который холим, любим и лелеем,
Ребенок-это маленький цветок,
Я всей душой его согрею,
И позабочусь я о том,
Чтоб мир открыть ему прекрасный,
Чтоб лучик солнца рядом с ним,
Светился теплотой и счастьем
Публикация «Педагогическое эссе „Моя профессия — воспитатель“» размещена в разделах
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Эссе воспитателей и педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июль 2018
По воле судьбы став воспитателем, я ни минуты не пожалела об этом. Я часто думаю о том, что бы я делала без этих маленьких шалунишек, без их горящих глаз, без ста вопросов «Почему?». Наверное не случайно так
Распорядилась судьба и привела в детский сад. Теперь это мой дом, в котором меня ждут, любят, ценят, в который я спешу с интересными идеями,
хорошим настроением.
Я думаю, что только профессия педагога даёт волю буре чувств и эмоций, почву для размышления и творчества.
Я творческая и очень эмоциональная личность. Мне хочется стать для своих малышей самым близким другом, хочется отдать им все свои знания и умения, показать им как красив и приветлив окружающий мир. Как он хрупок и беззащитен, как нуждается в нашем участии.
Почему я выбрала профессию воспитатель? Ответ на этот вопрос очень прост: для меня это не просто профессия или работа- это призвание, состояние души, образ жизни. Каждый дорогу жизни выбирает по –своему…Мой выбор профессии был более чем сознателен.
Правильно ли я сделала свой выбор? И я могу с уверенностью сказать: «Я –счастливый человек! Мне позволено судьбой быть с нашим будущем- нашими детьми.
Ребёнок- это самая главная ценность в моей деятельности, и я как педагог несу ответственность за то, чтобы этот ребёнок состоялся как личность. То есть не был сломан, унижен, чтобы он узнал, кто он, понял, каковы его возможности, чего он умеет, чего он хочет или не хочет.
Думаю, что именно любовь – определяющее качество моей профессии. Прежде всего, любовь к детям – вряд ли без неё можно стать педагогом. Нужно много сил для того, чтобы научить читать, писать, считать, рисовать, дружить. Без любви научить детей чему-либо невозможно.
Свою задачу вижу в том, чтобы не переделывать или перевоспитывать ребенка, а понять и принять его таким, какой он есть, развить, обогатить личность ребенка знаниями, умениями, эмоциями, жизненным опытом. Это
не всегда легко, но я ищу, пробую, ошибаюсь, работаю над собой, радуюсь успехам.
Детей надо любить такими, какие они есть. Воспитывать в них чувства собственного достоинства и ответственности за себя и свои поступки. Хвалить, поощрять, одобрять, создавать положительную атмосферу вокруг него
Профессия воспитатель требует постоянного самообразования: находить новые методы подходы, приемы, которые потом пробуешь в общении с детьми. Артистичность, креативность, эмоциональность помогают мне заинтересовать детей. Творческий подход невероятно обогащает и преображает полученный результат.
В детском саду я всегда рядом с детьми, всегда готова прийти на помощь, ответить на волнующий вопрос, быть партнером в игре, сопереживать их горестям, обидам и всегда испытывать радость в общении с ними.
Искренне верю в то, что каждый ребёнок может вырасти хорошем человеком. Я учу их дружить, понимать и чувствовать радости и беды других. Мне нравится вкладывать в детей частичку своего сердца, своей души. Зная и понимая душу ребёнка, я никогда не забуду, что сама, когда-то была ребёнком.
Для ребёнка детский сад- это первая ступенька в страну знаний. И как важно, чтобы малыш встал на эту ступеньку, что бы ему захотелось подняться по ней дальше. Глядя в доверчивые глаза ребёнка, невозможно его обмануть, и хочется всё сделать, что бы из этого маленького человека вырос, сформировался человек с большой буквы. Я стремлюсь сделать мир детства ярким и красочным.
В моем новом, молодом корабле, где я капитан, будет еще много путешествий и открытий! Мы с детьми будем путешествовать по стране Детство. Наши путешествия будут радостными и счастливыми, порой трудными, но мы будем их преодолевать вместе, с трудолюбием, любовь и понимание!» Меняются дети, меняюсь и я вместе с ними. Мне нравиться рассуждать об окружающем мире глазами детей. Находить в этом радость и удовлетворение. Быть воспитателем для меня – это значит жить.
Я не знаю, кем станет каждый из моих воспитанников в будущем, главное – не подавить его как личность в настоящем. Не навязывая себя, а раскрывая стремления и потребности ребёнка, я стараюсь показать, что каждый сам творит себя. Мне очень хочется, что бы мои детки были успешными, счастливыми детьми в жизни.
Я стараюсь быть для детей другом, к каждому найти свой подход, понять индивидуальность каждого, чтобы не только дать им новые знания о жизни, но и воспитать положительное отношение к окружающему их миру, к самому себе. И надеюсь, что мои воспитанники вырастут грамотными, образованными и достойными людьми. Ведь начало в жизнь детям дают родители, но сделать второй шаг помогаю им я - воспитатель.
Свою профессию я люблю и с удовольствием прихожу на работу, где каждый день дарю детям любовь, внимание и заботу. И чувствую, что дети отвечают мне тем же.
Судьба… Скажу ли я ей спасибо? Конечно, да! Спасибо за те минуты, когда удавалось пробудить лучшие чувства в детях, спасибо за те мгновения, когда вижу радостные, счастливые улыбки детей, хорошее настроение, с которым они приходят в детский сад, ко мне. Их радость – это моя радость.
И так день за днем мы вместе идем по тропе знаний, на которой они учатся различать добро и зло, познают себя и окружающий мир, а я беспрестанно учусь у них преданности, искренности, открытости, любви….
Я могу закончить своё эссе словами :
Берегите своих детей,
Их за шалости не ругайте.
Зло своих неудачных дней,
Никогда на них не срывайте.
Не сердитесь на них всерьез,
Даже если они провинились,
Ничего нет дороже слез,
Что с ресничек родных скатились.
Если валит усталость с ног,
Совладать с нею нету мочи,
Ну а к Вам подойдет сынок
Или руки протянет дочка,
Обнимите покрепче их.
Детской ласкою дорожите.
Это счастье - короткий миг.
Быть счастливыми поспешите!
