Ольга Захарова
«Пеппи в гостях у ребят». Сценарий утренника, посвященного Дню 8 Марта, для детей старшего дошкольного возраста
од музыку дети входят в зал и садятся на стулья.
Какой сегодня день прекрасный!
Звенит на улице капель.
И кружим мы под звуки вальса
И птиц веселую свирель.
Уж скоро станет сад зеленым,
Ручьями станут льды, снега,
Все громче птичьи перезвоны
Зовут гулять в леса, луга.
Весна неспешными шагами
Обходит наш любимый край,
И лучший праздник – праздник мамы
С веселой песнею встречай!
Песня про маму.
Ведущий: В этот день поздравляют не только мам, но и девочек, т. к. они – будущие мамы.
Публикация «„Пеппи в гостях у ребят“, Сценарий утренника, посвященного Дню 8 Марта, для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2013
Мальчики: Пока что девочки малы,
Нас иногда обидно дразнят,
Но посмотрите, как милы
Они в весенний женский праздник!
Пусть подрастают как цветы,
Девчонки – сестры и подруги,
Пускай сбываются мечты
Под песен радостные звуки.
Желаем девочкам своим
Расти и стать, как наши мамы.
Мы вас в обиду не дадим
И поздравляем вас стихами!
Наши девочки – принцессы,
Наши девочки прелестны,
Каблучков хрустальный звук
Слышен в танце: тук-тук-тук!
Выходи на танец смело
Выходи, не отставай.
Все девчонки – королевы,
Ты любую приглашай!
Танец.
Ведущий: Уважаемые гости! Дорогие девочки и мальчики! Восьмое Марта – праздник весенний, светлый, радостный, веселый. Согласны? (Ответы детей.) Вот и сегодня на наш праздник мы пригласили любимую вашу героиню. Она большая проказница и выдумщица, но вместе с тем веселая и смелая девочка. Уж она-то никому не даст скучать.
Через весь зал большими шагами идет Пеппи Длинныйчулок. В руках чемодан и план детского сада.
Пеппи : 64,65,66… (смотрит в план, повернуть налево (обращается к детям). Это туда или туда? (Поворачиваются). 67,68,69… так теперь направо 18 куриных цыпов. (Идет маленьким шажками.) Цып-цып-цып… Ой, кажется, я сбилась, пойду обратно (двигается вперед спиной, наталкивается на ведущего.) Ой, привет!
Ведущий: Здравствуй! А почему ты шагаешь задом наперед?
Пеппи : Как почему? Мы живем в свободной стране, верно? Разве каждый человек не может ходить так, как ему нравится?
Ведущий: Вот это да. Что же, по-твоему, если шоферу вздумается ехать по тротуару, он поедет?
Пеппи : Ну, это уж слишком. как говорил мой папа, Эфраим Длинныйчулок, все ходят так, как считают нужным, но при этом не причиняя неудобства другим.
Ведущий: Если бы ты следовала папиным советам, сейчас бы со мной не столкнулась.
Пеппи : Извините, пожалуйста!
Ведущий: Разрешите представить…
Пеппи (перебивает) : Пеппилота Рольгардина Длинныйчулок. Когда я вырасту, буду морской разбойницей.
Ведущий: Пеппи, мы очень рады, что ты пришла к нам.
Пеппи : А я как рада! Подумать только: меня сегодня пригласили на праздник!
Ведущий: Пеппи, а что бы нам придумать такое интересное, чтобы ребята надолго запомнили этот праздник?
Пеппи : О, это просто. Я же умею придумывать разные интересные игры. Я уже придумала для вас детскотеку. Да здравствует детскотека! Ура! Объявляю программу:
Первое – танцы.
Второе – веселые танцы.
Третье – быстрые танцы.
Четвертое – медленные танцы.
Пятое – танцы до упаду.
Ведущий: Пеппи, подожди, почему все танцы да танцы?
Пеппи : А давайте еще кувыркаться и ходить на голове.
Ведущий: Ну, Пеппи, это просто несерьезно!
Пеппи : Да нет, я просто хочу сказать:
Детскотека! Детскотека!
Вот потеха так потеха!
Горы шуток, много смеха,
Вот что значит детскотека!
А для начала давайте потанцуем.
Танец.
Ведущий: Пеппи, а ты знаешь, какой у нас сегодня праздник?
Пеппи : Конечно! Сегодня день летающих слонов! Слоны все на свете взлетают в небо и летят в Антарктиду.
Ведущий: Пеппи, нет. Сегодня совсем другой праздник. Наши ребята тебе сейчас расскажут.
Сегодня рано встал Сережка,
Чуть свет проснулся и Алешка –
Спешат все дети поутру
Поздравить мамочку свою.
Ручеек (мальчик) : Я – веселый ручеек,
Я с солнышком дружу.
Я – тающий снежок,
На праздник к вам спешу.
Землю напою чистою водою.
Я – прохладный ручеек,
Все довольны мною.
По весне в этот день
К нам весна шагает.
Вся страна, весь народ
Мам всех поздравляет!
Ребенок: Сосулька, сосулька,
Скажи мне, о чем
Ты плачешь так горько
Под нашим окном?
Сказала сосулька
Сквозь слезы вздыхая.
Сосулька: Я плачу о том,
Что на солнышке таю.
Но все же еще успеваю –
Всех мам от души поздравляю!
Ребенок: В марте есть такой денек,
С цифрой, словно кренделек,
Кто из вас, ребята, знает,
Цифра что обозначает?
Ведущий: Дети хором скажут нам.
Дети: Это праздник наших мам!
Пеппи : Праздник мам… Как интересно… Как чудесно и прелестно… (задумывается) Что бы мне придумать такого интересного для мам? Ммм…
Знаю! Все мамы на свете
Любят, когда утром дети
Дарят с улыбкой цветы,
Ну, неземной красоты…
А цветы у меня не обычные,
А очень даже практичные.
Проводится игра «Составь букет для мамы». Выложить на фланелеграфах картонные цветы в произвольном порядке – составить букет. Можно провести в командном варианте как соревнование.
Ведущий: Пеппи, а праздник сегодня не только у мам, но и у всех девочек, у всех бабушек, у всех на свете женщин.
Пеппи : Бабушки? У меня нет бабушки. А у вас, ребята, есть бабушки?
Ведущий: У наших ребят, конечно, есть бабушки, и они пришли сегодня на наш праздник.
Бабушек ненаглядных мы поздравляем,
Хорошей вам жизни, родные, желаем.
Мы крепко и нежно бабушек любим,
И дома всегда мы вас слушаться будем.
Есть много разных песенок
На свете обо всем,
А мы сейчас вам песенку
О бабушке споем.
Мы любим нашу бабушку
И очень дружим с ней.
С хорошей, доброй бабушкой
На свете веселей.
Песня о бабушке.
Пеппи : Какие они замечательные, эти бабушки! А я знаю интересную игру. Называется она
«Кто быстрее накроет стол к чаю». Участвуют две бабушки и дети. В одной команде – девочки, в другой – мальчики. Кто быстрее сервирует стол к чаю, используя игрушечные чашки, чайник и сладости (конфеты, вафли, печенье).
Ведущий: Ребята, какая же Пеппи молодец! Столько игр знает. А давайте мы ее удивим? (дети отвечают).
Пеппи, хочешь, мы тебе игру новую покажем? Музыкальную. Ты такую точно не знаешь.
Пеппи : Да быть такого не может! Я знаю все игры на свете!
Ведущий: А ты становись с нами в круг и посмотри.
Музыкальная игра.
Пеппи : Ох, и правда! Чудесная игра! Я ее не знала. Спасибо, что научили в нее играть.
Ведущий: Пеппи, это еще не все сюрпризы для наших мам и для тебя. Сегодня ты можешь сыграть в нашем оркестре. Выбирай любой музыкальный инструмент.
Пеппи : С превеликим удовольствием! Только мне бы что-нибудь эдакое… (из лежащих на столике инструментов Пеппи ничего не может выбрать.)
О! На каком замечательном наимузыкальнейшем инструменте я сегодня блесну! (Достает из чемодана стиральную доску и большую деревянную ложку, которой играет скользящим движением «сверху вниз».)
Пеппи и дети исполняют на музыкальных инструментах.
«Вальс – шутка».
Пеппи : Спасибо вам, ребята, за то, что сегодня пригласили меня на праздник. Мне было весело и интересно. Я обязательно расскажу своим друзьям о вас. И научу их играть в новую музыкальную игру.
А теперь мне пора. Скоро приходит мой пароход, на котором я поплыву на остров Курикуридутов.
Ведущий: Спасибо тебе, Пеппи, за то, что ты пришла сегодня к нам. Когда вернешься из путешествия, приходи в гости, мы тебя будем ждать.
Пеппи : До свидания!
(под музыку убегает).
Ведущий: Ну что ж,
Пора, ребята, нам
Поздравить
Ваших милых мам.
1-й ребенок: Месяц март.
Число восьмое.
Нет нам с папою покоя.
Что же маме подарить?
Что на праздник ей купить?
2-й ребенок: Мы подарок маме
Покупать не станем.
Приготовим сами.
Своими руками.
3-й ребенок: Можно вышить ей платок,
4-й ребенок: Можно вырастить цветок,
5-й ребенок: Можно дом нарисовать,
6-й ребенок: Речку голубую…
Вместе: А еще поцеловать маму дорогую!
Дети дарят мамам подарки. Под музыку уходят.
