Перспективное планирование НОД «Этикет и ситуация общения» по программе «Детство»

Татьяна Будникова
Перспективное планирование НОД «Этикет и ситуация общения» по программе «Детство»

Перспективное планирование непосредственно образовательной деятельности (НОД) старшей группы

Образовательная область «Социализация»: Этикет и ситуация общения

1 раз в месяц (3-я неделя месяца)

Сентябрь «Детский сад»

№ 1

Ситуация общения «Мой родной Брянск»

Цель: Воспитывать культуру поведения и общения во время прогулки по городу. Воспитывать привычку следовать правилам культуры. Систематизировать знания детей о родном городе, его прошлом и настоящем. Пробудить чувство уважения к родному городу, его жителям.

Октябрь «Золотая осень»

№ 2

Публикация «Перспективное планирование НОД „Этикет и ситуация общения“ по программе „Детство“» размещена в разделах

• Темочки

Ситуация общения " Осенние изменения "

Цель: Формировать знания детей как изменяется жизнь человека осенью. Систематизировать знания об изменениях в одежде и обуви в сравнении (летняя и демисизонная).

Ноябрь «Здоровье»

№ 3

Ситуативный разговор " Комплименты для мамы"

Цель: Способствовать развитию добрых чувств к маме, эмоциональной отзывчивости. Воспитывать заботливое отношение к ней. Вызвать желание говорить маме комплименты (родная, милая, красивая, добрая.) Обеспечить применение на практике умения говорить комплименты друг другу.

Декабрь «Зимушка - Зима»

№ 4

Ситуация общения «Бездомные животные»

Цель: Формировать правильное поведение в природе. Развивать стремление детей облегчить жизнь бездомным животным зимой. Продолжать формировать правильное поведение с бездомными животными. Рассказать о правилах соблюдения гигиены после общения с животными. Формировать безопасное поведение в природе. Стремиться к З. О. Ж.

Январь «Семья»

№ 5

Игровая ситуация "Наши имена и фамилии"

Цель: Формировать привычку обращаться к взрослым по имени и отчеству, представляться при знакомстве, называя свое имя и фамилию. Добиться усвоения знаний о том, что у каждого есть свои имя и фамилия, которые отличаются друг от друга.

Февраль «Родной край. Народные традиции»

№ 6

Беседа: "Правила на всю жизнь"

Цель: Систематизировать знания об основных правилах поведения и культуры общения. Формировать высшие моральные качества личности. Вызвать желание следовать одобряемым нормам поведения.

Март «Транспорт»

№ 7

Имитационная игра " Мы в транспорте"

Цель: Формировать представление об этичном и правильном поведении в транспорте: во время поездки не бегать по салону, сидеть, удерживаясь за поручни. Формировать культуру общения: громко не разговаривать, не баловаться, обращаться к взрослым на "Вы".

Апрель «Весна»

МОНИТОРИНГ

Май «Дружные ребята»

№ 8

Проблемная ситуация "Кто прав? Кто виноват?"

Цель: Закрепить правила общения со сверстниками во время совместных игр. Формировать привычку просить прощения, если виноват. Научить детей самостоятельно разрешать межличностные конфликты Воспитывать дружеское взаимоотношение.