Перспективное планирование по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие». Аппликация и конструирование
Наталья Бабенко
Перспективное планирование по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие». Аппликация и конструирование
Перспективное планирование по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» - Аппликация 1 младшая группа.
ТЕМЫ:Тень-тень, потень, – вот какие у нас картинки!
Вот какие у нас листочки!
Листочки танцуют
Пушистая тучка
Праздничная елочка
Снеговик-великан
Колобок покатился по лесной дорожке
Лоскутное одеяло
«Постираем» платочки
Неваляшка танцует
«Шарики воздушные, ветерку послушные…»
Публикация «Перспективное планирование по образовательной области „Художественно-эстетическое развитие“, Аппликация и конструирование» размещена в разделах
Перспективное планирование по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» - Конструирование 1 младшая группа
ТЕМЫ:Построим высокую башню
Построим две башенки разного цвета и высоты
Две праздничные башенки
Широкие и узкие дорожки
Мебель (стул и стол)
Две кроватки: одну узкая, другая широкая
Игра «Построй такой же»
Автобус и грузовик
Машины по образцам
Заборчики
Две скамеечки для зайчиков соответствующего размера: узкую и широкую
Узкие и широкие ворота
Празднично украшенные ворота с заборчиком
Домик из четырех вертикально стоящих кирпичиков
Домик
Лесенка из шести кубиков
Публикации по теме:
Календарно-тематическое планирование ОО «Художественно-эстетическое развитие. Аппликация»
Пояснительная записка Планирование составлено на основе программы «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Верасы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.
Конспект НОД по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»
Конспект НОД Тема: «Шарики» Воспитатель: Тимошкина Б. А Цель: Научить детей рисовать кисточкой поверх эскиза, наносить мазки. Задачи:.
Конспект НОД по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» (аппликация) для детей подготовительной группы
Конспект непосредственно- образовательной деятельности по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» (аппликация) для.
Конспект организованной образовательной деятельности по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»
«Изготовление народной куклы-оберега «Девкина забава» Программное содержание: -Продолжать знакомить детей с русскойнародной культурой:дать.
НОД по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» в средней группе
Программное содержание: учить рисовать солнце (по выбору детей: красками, цветными карандашами, восковыми карандашами, восковыми мелками,.
Перспективное планирование «Художественно-эстетическое развитие Лепка. Аппликация» группа дошкольного возраста 3–4 года
Дата Лексическая тема Тема, задачи. ИОО Картотека Сентябрь 1 неделя До свидания, лето, здравствуй, детский сад! Лепка Тема: «Знакомство.
Перспективное планирование «Художественно-эстетическое развитие (лепка)» средняя группа
№ п/п Тема Цели деятельности Планируемые результаты – целевые ориентиры дошкольного образования 1. Лепка Чебурашки. Развивать логическое.
Перспективное планирование «Художественно-эстетическое развитие (рисование)» средняя группа
№ п/п Тема Цели деятельности 1. Рисование любимых игрушек (по выбору детей). Учить соотносить предметы по величине. 2. Осень в лесу. Учить.
Примерное перспективное планирование по образовательной области «Художественно-эстетические развитие»
Вид деятельности Тема Программное содержание Сентябрь Лепка Грибы Развивать восприятие, умение замечать отличия от основной формы. Закреплять.
Проект «Танцуй-ка» в рамках образовательной области «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие»
.
