Татьяна Полещук
Перспективное планирование работы кружка «Расту культурным»
Перспективное планирование работы кружка "Расту культурным".
Сентябрь
№ 1 занятие
«Этикет и его история»
Уточнять первоначальные представления о нормах и правилах взаимоотношений, приемлемых в российской коммуникативной культуре.
№ 2 занятие
«День рождения Мальвины»
Познакомить детей с правилами этикета. Научить культурно вести себя за столом.
№ 3 занятие
"Сервировка стола"
Публикация «Перспективное планирование работы кружка „Расту культурным“» размещена в разделах
- Планирование. Планы работ
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2017
Совершенствовать умения по подготовке стола к приему пищи с учетом санитарно-гигиенических, эстетических, практических требований.
Обобщить материал по культуре поведения за столом.
№ 4 занятие
«Мы гостей встречаем ароматным чаем». Научить детей приемам заваривания чая, сервировке чайного стола.
Октябрь
№ 5 занятие
«Традиции русской семьи»
Формирование уважительного отношения к культурным ценностям, обычаям и традициям семейных взаимоотношений русских людей.
№ 6 занятие
«Как пользоваться столовыми приборами»
Продолжать воспитывать культуру поведения за столом; развивать навыки пользования ножом во время еды.
№ 7 занятие
"Уроки вежливости"
Закрепить знания о таких понятиях: доброжелательность, вежливость, уважение к окружающим;
№ 8 занятие
«Культура разных народов»
Расширить знания об обычаях, традициях разных народов.
Ноябрь
№ 9 занятие
«Общее и различное в культуре разных народов»
Ознакомление детей с национальными особенностями своего народа, других стран, выявить общее и различное.
№ 10 занятие
«Традиционная русская кухня»
Закрепить правила культуры еды, о понятие «русская кухня».
№ 11 занятие
«Разнообразие посуды, ее назначение»
Научить отличать столовую, чайную посуду, называть ее. Назначение столовой, чайной посуды.
№ 12 занятие
«О любви и дружбе»
Становление дружеских отношений, уважительного отношения между сверстниками своего и противоположного пола.
Декабрь
№ 13 занятие
«Кто такой культурный человек»
Формировать осознанное отношение к социальным нормам поведения.
№ 14 занятие
«Как правильно выбрать и преподнести подарок»
Научить детей правильно выбирать, упаковывать, дарить подарок.
№ 15 занятие
«Мальчики - будущие мужчины»
Формирование гендерной идентичности на основе представлений об идеальных моделях поведения.
№ 16 занятие
«Путешествие по маршруту добрых дел»
Расширить знания детей о понятии «добрые дела»
Январь
№ 17 занятие
«Я - пассажир»
Учить детей правилам поведения в общественном транспорте.
№ 18 занятие
Беседа на тему «Умнее тот, кто уступает»
Воспитывать чувство уважения к товарищам.
№ 19 занятие
«Гостям всегда рады»
Упражнять в соблюдении правил поведения в гостях и дома, принимая гостей
№ 20 занятие
«Наша дружная семья»
Воспитывать доброе, заботливое отношение к своей семье, самым близким людям.
Февраль
№ 21 занятие
«Секрет волшебных слов»
Сформировать представление и потребность в доброжелательном общении с окружающими.
№ 22 занятие
«Поищем и найдем волшебные слова»
Совершенствовать умение вежливо обращаться друг с другом и с окружающими взрослыми.
№ 23 занятие
«В плену у королевы Грубости»
Расширять элементарные правила вежливости, представление о хороших и плохих поступках, умение правильно оценивать себя и других. Закрепить правила поведения в общественных местах.
№ 24 занятие
«Телефонный разговор»
Познакомить детей с правилами речевого поведения во время телефонного разговора.
Март
№ 25 занятие
«Воспитанный зритель»
Правила поведения в общественных местах музеях и театрах.
№ 26 занятие
«Праздники в нашей семье»
Воспитывать культуру поведения, вежливого, уважительного отношения ко всем членам семьи
№ 27 занятие
«Детский сад – мой второй дом»
Формирование духовно-нравственного отношения и чувства к детскому саду.
№ 28 занятие
«Настроением можно управлять»
Знакомство со способами управления и регуляции своего настроения.
Закрепление знаний детей об эмоциональных переживаниях.
Апрель
№ 29 занятие
«Что значит - заботится о малышах»
Закрепить знания о заботливом отношении к младшим детям и своей помощи им.
№ 30 занятие
«Что такое хорошо и что такое плохо»
Расширение основ духовно-нравственной личности ребенка
№ 31 занятие
«Что может показать наше лицо»
Учить устанавливать контакт при общении, понимать ситуационную тональность общения.
№ 32 занятие
Тренинг: «Учимся мириться».
Учить детей понимать некоторые причины возникновения ссоры и находить правильный выход из конфликтных ситуаций.
Май
№ 32 занятие
Тренинг: «Учимся мириться».
Учить детей понимать некоторые причины возникновения ссоры и находить правильный выход из конфликтных ситуаций.
Май
№ 33 занятие
«Беседа о добрых и злых людях». Посмотреть мультфильм «Приключение кота Леопольда». Тренинг эмоций (показать шаловливых мышат, сердитых, весёлых).
№ 34 занятие
«Как справиться с гневом»
Помочь, научить детей справляться со своими эмоциями.
№ 35 занятие
Итоговое: «В гостях у феи Вежливости».
