Светлана Казнина
Перспективный план для дошкольников по английскому языку
Перспективный план по обучению детей старшей группы английскому языку.
Месяц тема грамматический
материал литературный
материал лексика работа в группе работа с родителями
Декабрь 1. Приветствие
1. Знакомство с частями суток: morning, evening, day, night.
2. Отработка произношения фраз: «Hello, good morning, good night, good evening? [p, d, n]
1. Стихотворение
«Good morning to you.»
2. Песенка “Good morning ”
Публикация «Перспективный план для дошкольников по английскому языку» размещена в разделах
Hello, good morning, good night, good evening, good bye. Игра «Good bye»
Игра «Little frog»
1. Материал на стенде;
2. Беседа - консультация с родителями по необходимости
2. Приветствие
(продолжение) 1. What is your name?
-My name is Ann.
-How are you
-I am fine, thank you.
[p, d, n]
1. Песенка «I am Mike» Hello, good morning, good night, good evening, good bye, my name is… Диалог «Встреча»
Игра «Части суток»
3. Животные It is a fox, It is a monkey, It is a bear, It is a hare It is a, wolf, It is a lion.
[t,m]
1. Стихотворение «Hello monkey»
Fox, monkey, bear, hare, wolf, lion. Игра «Приветствие животных»
4. Новый год Стихотворение «One there was a snowman»
Песенка «Jingle bells»
Стихотворение “Winter” Winter snow
snowflakes cold frost
sledding skate
skiing snowball
snowball
Santa Claus
snowman Snow Girl
Fir-tree, New Year.
1. Игра «Забавы»
2. Игра «Подарки»
3. Рассматривание иллюстраций о зиме
“Winter”, “Snow”
4. Игра “A snowman” “A net”
Январь
1. Животные
(продолжение) -Hello! I am a giraffe,
-Hello! I am a mouse
-Hello! I am a, camel,
-Hello! I am a tiger,
-Hello! I am a frog,
-Hello! I am a crocodile.
[p, b,]
Стихотворение “I am a giraffe”
Песенка «Good morning I am a mouse»
Песенка «I am a pig»
Giraffe, mouse, camel, tiger, frog, crocodile. 1. Игра «Весёлые превращения»
2. Игра «Найди животного». Материал на стенде;
2. Цвета - It is a green crocodile,. red fox,. brown bear,. grey hare. [f, v,]
Песенка «I am green …» Red, orange, yellow, green, blue, brown, white, grey, black, pink. Игра «Животные»
Игра «Звуки».
3. Счёт Let’s count one, two, three, four, five. Стихотворение «Цифры»
One, two, three, four, five. Игра - сказка
«Комарик и змейка».
Игра «Соедини цифры».
4. Счёт
(продолжение) Let’s count one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten. Стихотворение “One – a dog” Six, seven, eight, nine, ten. Игра «Топ-топ»
Игра «Позвони белочке».
Игра “Let’s count”
Игра “Go on to count”
Февраль 1. Команды Знакомство с союзом «и»- “And”
[s, z]
Рифмовка”Jump, jump”.
Песенка «Краски» Play, sit, run, jump, swim, smile. Игра “Little frog”
Информация по необходимости:
как правильно учить ребенка рассказывать стихотворение.
2. Команды
(продолжение) Знакомство со словом “Can” (могу) [e, z]
Рифмовка “ Go run”
Fly, draw, stand, sleep, look, go. Игра-сказка
«Динозаврик и пчёлка»
3. Семья 2. Структура «I have a family» I have got a father. My mother, my brother, my sister.
[f, v, t, d, p, b, s, z]
Стихотворение «I have a father»
Father, mother sister, brother, baby, daughter, sun girl ,family, grandfather, grandmother.
Игра “Catch the ball”
Материал на стенде:
Обсуждение семейного альбома
4. Моя комната Структура: “ I have”
(я имею)
My room, this is chair, a dining –table, a sofa.
Зарядка «Head and shoulders»
Песенка “Clap your hands”
Door, room, window, chair, table, bed. Игра «Собачка»
1. Игра «Мебельный магазин»
2. Иллюстраций с изображением мебели
Материал на стенде
1. Семейный рисунок
«Дом, в котором я живу»
Март 1. Игрушки
I have many toys.
I have a car. my toy, my bus, my plane. My hare, my bear. Стихотворение
«Игрушки»
Песенка «Teddy bear Star, ship, plane, doll, ball, train, bus, tram, boat, car. Игра “Repeat it after”
2. Фрукты 1)I like cucumbers. She likes melon. A carrot is orange. I like red tomato. 2)повторения слов во множественном числе(fruits, vegetables, hands, fingers and etc.)
Стихотворение «One potato»
Boat, plane, train, bus, tram, ball. 1. Настольная игра «У меня на грядке»
2. Игра «Урожай»
3. Овощи Структура – у меня есть
(цвет +овощ). I have a green apple, I have purple grapes, I have two pears.
Считалка «Овощи»
«Диалог овощей» Potato, carrot, onion, cabbage, cucumber, tomato, beet, pear, apple, orange, banana.
Лото «Овощи и фрукты»
Настольная игра «У кого?»
Игра «At the shop» Консультация родителей по необходимости
4. Повторение и закрепление
Апрель 1. Одежда Структура – у меня есть (цвет+ элемент одежды)
I have a green dress… [m, r, f, s, z, t, d, p, b]
Псенка «Одежда»
Рассказ «Мышка»
Dress, shirt, T- shirt, sweater, jacket, skirt.
Игра «Одень Машеньку»
Игра “Моя одежда”
Игра «Эхо»
2. Еда Структура “Pan – in a pan”(сковорода - на сковороде) Стихотворение «Еда»
Стихотворение
«Сосиски» Chees, cake, porridge, meat, egg, sausage, ice-cream. Игра “What is missing”
3. Части тела человека -I have two eyes
-I have a nose
-I have two ears
-I have a face
Зарядка «Head and shoulders»
Песенка “Clap your hands”
Nose, face, lip, head, hand, teeth, chest
shoulders knees toes
feet fingers
Игра “Touch your nose”
Игра «Змейка»
4. Множественное число существительных.
Множественное число
cсуществительных (cats, dogs, foxes, books, pens, pencils)
Фраза - Я вижу много
I see many cars and buses. I see many pigs. There are many pens and etc.
Песенка «Плюшевый мишка»
Стихотворение
«Животные» Игра «Сосчитай лягушек».
Май 1. Да и нет Структура”Yes – No”
(да-нет) Танец «Rain drops»
Песенка «I can build an English town»
Yes, no. Игра «Да- нет»
Игра «Зарядка для мишки»
2. Вопросы
(продолжение) Структура” Is it a lion”(это лев) Игра“What is missing”
Игра «да-нет»
3. У меня отличное настроение
Структура “How are you?’’
“I am fine, thank you.”
Tell me please. Show me please.
[f, b,p]
Стихотворение
«Spring, come in».Песенка “Spring is green” Fine, nice, beautiful, good, lucky, happy.
П/и «Cat and mouse»
4. Весна Spring. Sun is shining. Good nature. Green grass.
[f, b,p]
1. Стихотворение
«Butterfly»
2. Стихотворение
«Spring, come in»
3. Песенка “Spring is green” Sun, warm, flower, bird, tree, sky, wind hot, green, grass, river.
2. Рассматривание
картинки о весне
3. Игра «Один/много»
Информация по необходимости
1. как правильно учить ребенка рассказывать стихотворение.
2. Стихотворение «Английская весна»»
