Галя Дейч
Перспективный план кружка по аппликации и лепке «Семицветик»
План работы кружка
«Семицветик»
(Аппликация, оригами)
Цель:
учить аккуратно набирать клей на кисть, пользоваться клеенкой при намазывании готовых форм, прижимать детали изображений тряпочкой;
учить детей правильно держать ножницы и действовать ими;
резать по прямой намеченной линии;
преобразовывать геометрические фигуры (квадрат, прямоугольник, разрезая их по прямой, по диагонали, срезать углы, округляя их.
Задачи:
Публикация «Перспективный план кружка по аппликации и лепке „Семицветик“» размещена в разделах
- Аппликации. Планы
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Изостудия, кружок ИЗО
- Лепка. Планирование
- Планирование. Планы работ
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Поделки. Мастерим с детьми
- «Цветик-семицветик»
- «Цветик-семицветик». Аппликации
- «Цветик-семицветик». ИЗО, поделки, рисование
- «Цветик-семицветик». Конспекты занятий по лепке
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2015
• Развивать интерес к аппликации, усложняя ее содержание и расширяя возможности создания разнообразных изображений.
• Закреплять навыки аккуратного вырезания и наклеивания.
• Формировать умение правильно держать ножницы и пользоваться ими.
• Вызвать у детей желание передать красоту, развивать эстетическое воспитание.
• Познакомить детей с разными материалами для выполнения аппликации.
• Учить детей пользоваться трафаретами, вырезать силуэты по контору.
Месяц Предварительная
работа Задачи Материал
Октябрь
1 неделя – «Собираем урожай».
• Рассматривание овощей
и фруктов.
• Загадывание загадок об
овощах и фруктов.
• Дид. игры «Четвертый
лишний» и «Чудесный
мешочек». 1. Закреплять знание
детей об овощах и фруктов, их
дифференциация по родовому признаку. • Муляжи
овощей и фруктов.
• Белый картон
или альбомный
лист с наклеенной
корзиной.
• Поднос с готовыми изображениями
Овощей и фруктов.
• Клей, кисть,
клеенка, тряпочка.
2 неделя – «Золотая осень». • Погулять с детьми в
осеннем парке, полюбоваться разнообразием красок осени.
• Поиграть в дид. игры
«Найди дерево по листочку»,
«Собери букет из листьев определенной формы». 1. упражнять детей в
дифференциации предметов
по форме;
2. вызвать у детей
желание передать красоту осенней природы, развивать
эстетическое восприятие;
3. развивать моторику пальцев рук. • Альбомный лист
с нарисованными без
листьев деревьями
(дуб, береза, клен).
• Образец.
• Букет из
осенних листьев.
• Поднос с различными по
цвету и форме
листьями.
• Клей, кисть,
клеенка, тряпочка.
Ноябрь
1 неделя – «Петушок».
• Вспомнить с детьми
песенку – потешку про
петушка.
• Чтение сказок «Кот,
Петух и лиса», «Заюшкина
избушка». 1. закреплять знания
основных цветов;
2. упражнять детей в
составлении изображения из готовых деталей; • Игрушка
Петушок.
• Образец.
• Альбомный
лист.
• Поднос с
готовыми деталями.
• Клей, кисть,
клеенка, тряпочка.
Ноябрь
2 неделя – «Посуда для куклы». • Рассмотреть узоры на
посуде.
• Поиграть в дид. игру
«Склей посуду». 1. Упражнять
детей в аккуратном
наклеивании готовых форм,
на цветную основу.
2. Развивать у
детей чувство цвета.
3. Развивать
Творческие способности. • Предметы
посуды с различными
узорами.
• Цветные
силуэты посуды на
каждого ребенка.
• Поднос с
готовыми формами
для украшения.
• Клей, кисть,
клеенка, тряпочка.
Декабрь
1 неделя – «Снегири». • Наблюдение за птицами
на прогулке, вывесить
кормушки для птиц. 1. Учить детей
срезать углы у квадратов и прямоугольников,
округляя их.
2. Правильно работать
с ножницами. • Образец.
• Белый лист с
нарисованной веткой
• Ножницы.
• Клей, кисть,
клеенка, тряпочка.
• Поднос
вырезанными
деталями.
2 неделя - «Приглашение на елку». • Предложить детям
принести новогодние
открытки и рассмотреть их.
• Прочитать и выучить
стихи про Новый год. 1. упражнять детей наклеивании деталей
аппликации, чередуя
их по цвету;
2. развивать мелкую
моторику рук.
3. воспитывать
аккуратность, внимательное
отношение к близким.
4.
• Образец.
• Половинка
альбомного листа.
• Поднос с
Готовыми деталями.
• Цветные
Карандаши.
• Клей, кисть,
клеенка, тряпочка.
.
Январь 1 неделя – «Снеговик». • Игры на участке со
снегом, лепка снеговика. 1. продолжать
учить детей срезать углы и квадраты, округляя их.
2. учить детей
резать ножницами по
намеченной линии.
• Снеговик.
• Альбомный
лист, тонируемый
голубым цветом.
• Поднос с
заготовками.
• Цветные
карандаши.
• Клей, кисть,
клеенка, тряпочка.
Февраль 1 неделя– «Столовая для воробьев». • Понаблюдать за воробьями, покормить птиц на прогулке.
• Поиграть в подвижную игру «Воробушки и автомобиль». 1. упражнять детей в составлении изображения из готовых форм.
2. закреплять знание детей округлых и треугольных форм. • Образец.
• альбомного листа.
• Готовые детали на подносе.
• Гуашь желтая.
• Кисть, клей, клеенка, тряпочка.
2 неделя – «Зайка». • Рассматривание предметных картинок с изображением зайцев.
• Дид. игра «Составь целое изображение из частей». 1. Продолжать знакомить детей с овалом
2. Воспитывать аккуратность и самостоятельность. • Игрушка заяц.
• Образец.
• Основа синего цвета.
• Поднос с готовыми формами.
• Кисть, клей, клеенка, тряпочка.
Март
Март 1 неделя – «Лошадка в яблоках». • Рассмотреть иллюстрации.
• Дид. игра «Четвертый лишний», «Составь целое изображение из частей». 1. Познакомить детей с разными материалами для выполнения аппликации.
2. Продолжать учить вырезать округлые формы из квадрата
3. Развивать моторику рук.
4. Пополнять словарный запас. • Образец.
• Лист желтого картона.
• Силуэт лошадки из белой бумаге.
• Нитки тонкие коричневые.
• Поднос.
• Ножницы.
• Кисть, клей, клеенка, тряпочка.
2 неделя – «Солнышко лучистое». • Понаблюдайте с детьми за изменениями, происходящими в природе весной.
• Рассмотреть солнышко на иллюстрациях. 1. учить детей разрезать квадрат по диагонали.
2. упражнять детей в нарезании полоски по прямой, срезать углы, закругляя их.
3. Формировать умение правильно работать с ножницами. • Образец.
• Белый картон (1/2 альбомного листа).
• Поднос.
• Ножницы.
• Кисть, клей, клеенка, тряпочка.
Апрель 1 неделя – «Корабли на рейде». • Побеседовать о водном транспорте.
• Поиграйте в дид. игру на составление целого изображения из частей. 1. Расширять представления детей об объектах окружающего мира. • Образец.
• Альбомный
лист, тонируемый
голубым цветом.
• Поднос с цветными заготовками.
• Ножницы.
• Кисть, клей, клеенка, тряпочка.
• Карандаши.
2 неделя – «Узор на полоске». • Поиграть с мозаикой.
• Рассмотреть узоры из фишек мозаики, выложить узор, чередуя фишки по цвету и форме. 1. учить детей преобразовывать геометрические фигуры, разрезая их.
2. воспитывать самостоятельность и аккуратность. • Полоска из цветной бумаги размером 5х25 см.
• Поднос с геометрическими фигурами.
• Ножницы.
• Кисть, клей, клеенка, тряпочка.
Май 1 неделя – «Цветик-семицветик». • Выкладывание на фланелеграфе радугу по цветам спектра.
• Раскрашивание цветка – семицветика в контурном изображении. 1. упражнять детей в срезании углов у прямоугольника, округляя их.
2. располагать детали изображения по цвету спектра, с опорой на образец.
3. продолжать формировать умение правильно работать с ножницами. • Образец.
• Альбомный лист.
• Поднос цветными деталями.
• Зеленый карандаш.
• Ножницы.
• Кисть, клей, клеенка, тряпочка.
Май 2 неделя – «Салфетка с фруктами». • Рассмотреть шахматную доску.
• Поиграть с мозаикой. 1. упражнять детей в выкладывании квадратов, чередуя их по цвету.
2. продолжать формировать умение срезать углы у прямоугольника и квадрата, округляя их.
3. воспитывать внимание и усидчивость. • Образец.
• Основа из плотной бумаги размером 15х15 см.
• Поднос с готовыми формами.
• Кисть, клей, клеенка, тряпочка.
Литература
Илларионова Ю. Г. Учите детей отгадывать загадки. Пособия для воспитателя детского сада. М. : Просвещение, 1976.
Наша Родина. Пособие для воспитателя детского сада. М. : Просвещение, 1984.
100 игрушек из бумаги. СПб. : Кристалл, 1997.
Умный Ивашка. Жар – птица и Золотое зерно: Русские народные загадки.
М. : Детская литература, 1991.
Хрестоматия для маленьких. /сост. Л. Н. Елисеева. Изд. 2-е, перераб. и доп. М. : Просвещение, 1975.
Хрестоматия по детской литературе. / сост. А. Л. Табенкина, М. К. Боголюбская. М. : Просвещение, 1988.
Чудесный короб: русские народные песни, сказки, игры, загадки. /сост., запись, обраб. Г. Насауленко. М. : Детская литература, 1988.
Методические пособия
Анна Николаевна Малышева
Зоя Максимовна Поварченкова
