Ольга Колонтаева
Перспективный план занятий в младшей группе на сентябрь
Перспективный план на сентябрь 2013 года в младшей группе
Степановского филиала МБОУ «Никифоровская СОШ №1»
Дни недели 1 неделя с 2.09.- 6.09. 2013
тема: «Наша группа» 2 неделя с 9.09.13.09.
тема : «Мои любимые игрушки» 3 неделя с 16.09.- 20.09.2013
тема : «Мой дом, моя улица» 4 неделя с. 23.09.-27.09.2013.
тема : «Моя семья»
Понедельник
1. Знакомство с пластилином.
2. «В гостях у деток» стр. 215 1. Пряники для мишки. Стр. 32
2. «В гостях у деток» стр. 215 1. «Пирожок для котика» стр. 41
Публикация «Перспективный план занятий в младшей группе на сентябрь» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Планирование на сентябрь
- Планирование на сентябрь. Перспективное
- Планирование. Планы работ
- Темочки
2. «В гостях у деток» стр. 215 1. «Бублики для кота» стр. 63
2. «В гостях у деток» стр. 215
Вторник
1 стихотворение А. Барто «Мишка» стр32
2. Музыка 1. стихотворение «Зайка» А. Барто стр.
2. Музыка 1. Стихотворение А. Барто «Смотрит солнышко в окошко» стр. 34
2. музыка 1. русская народная песенка «Баю-бай, баю – бай, ты собаченька, не лай» стр. 70
2. музыка
Среда
1. «Наш любимый детский сад» стр. 70 Карпухина
2. «В гостях у деток» стр. 215 1. Игрушки. Рассматривание большого и маленького мишек. Стр. 31.
2. «В гостях у деток» стр. 215 1. «Моя улица» стр. 24 Карпухина
2. «В гостях у деток» стр. 215 1. «Дружная семья».стр. 48
2. «В гостях у деток» стр. 215
Четверг
1. «Наша группа» стр. 80
2. Музыка 1. Рассматривание живой картинки. Стр. 42
2. музыка 1. «Лесная гостья» стр. 58
2. музыка 1. «У бабушки в гостях»
Стр. 51
2. музыка
Пятница
1. Знакомство с красками и кистью.
2. «В гостях у деток» стр. 215 1. «Мячики для котят» стр. 118
2. «В гостях у деток» стр. 215 1. «Разноцветные ворота»
2. «В гостях у деток» стр. 215 1. «Красивая чашка в горошек» стр80
2. «В гостях у деток» стр. 215
Итоговое мероприятие
Экскурсия по зданию детского сада, знакомство с сотрудниками. Знакомство с игрушками в детском саду. Подвижная игра «Слышим делаем» проверить понимание смысла знакомых стихотворных текстов. Беседа : «С кем ты живешь?»
