Наталья Ключенович
Перспективный план по самообразованию «Формирование социально-личностного развития»
Я считаю, что в настоящее время наиболее актуальной в дошкольном возрасте является проблема социально-личностного развития детей и я предлагаю решать её через призму формирования социального поведения и социально- эмоционального развития детей. Поэтому я выбрала данную проблему для самообразования и разработала пути ее осуществления.
сентябрь Подбор для изучения психолого-педагогической и методологической литературы по проблеме темы самообразования.
Публикация «Перспективный план по самообразованию „Формирование социально-личностного развития“» размещена в разделах
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Планирование. Планы работ
- Самообразование, саморазвитие
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2016
октябрь Изучение книги Е. А. Алябьевой «Психогимнастика в детском саду», м., 2003.
ноябрь Внедрение психогимнастики в воспитательную работу с детьми с целью формирования социально-личностного развития через социальное поведение и социально- эмоциональное развитие детей дошкольного возраста.
декабрь Оформление комплексов психогимнастики для уголка родителей.
январь Изучение книги А. Баркан «Практическая психология для родителей или как научиться по6имать своего ребенка».
февраль Подбор материала для консультации «Почему дети бывают нервными».
март Подбор материала для консультации «Как надо и не надо вести себя с нервным ребенком».
апрель Изучение в специальной литературе проблемы – роль родителей в формировании социально-личностного развития через социальное поведение и социально- эмоциональное развитие детей дошкольного возраста.
Май и лето Составление примерного перспективного плана по самообразованию на следующий год. Воспитательная работа с детьми по теме самообразования / внедрение/.
