Ольга Прошина
Перспективный план работы с родителями на учебный год
Сентябрь.
1. Устный журнал на тему :
«Зачем человеку детство?»
2. Анкетирование.
«Знаете ли своего ребёнка?»
3. Диагностика детей.
«Кинетический рисунок семьи».
4. Составление памятки.
«Азбучные истины».
5. Оформление папки передвижки.
«Родителям будущих школьников».
6. Рекомендации логопеда по теме:
«Дары осени».
7. Подбор наглядной информации к стендам:
«Времена года», «Хочу всё знать».
8. Родительское собрание на тему :
Публикация «Перспективный план работы с родителями на учебный год» размещена в разделах
- План работы с родителями
- Планирование. Годовые планы на учебный год
- Планирование. Планы работ
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Темочки
«Игры нашего детства и их роль при подготовке детей к школе».
9. Интервьюирование детей по теме:
«Игры нашего детства».
Октябрь.
1. Интервьюирование по теме:
«Поощрение и наказание ребёнка в семье».
2. Памятка для родителей по теме :
«Поощрение и наказание ребёнка в семье».
3. Консультация психолога:
«Можно ли обойтись без наказания?»
4. Пятиминутка:
Медсестра о пользе кислородных коктейлей.
5. Рекомендации логопеда по теме:
«Осень. Человек. Одежда».
6. Подбор наглядной информации к стендам:
«Времена года», «Уголок логопеда».
7. Проведение фотовыставки:
«Семьёй на природу».
8. Творческая выставка детей и родителей :
«Лесные обитатели».
9. Семейный поход на природу.
Сбор природного материала.
Ноябрь.
1. Тестирование на тему:
«Компьютер- польза, вред?»
2. Круглый стол. Диспут на тему:
«Ребёнок и компьютер».
3. Консультация психолога на тему:
«Чем и как занять ребёнка дома?»
4. Пятиминутка.
Физ. рук о правильном подборе верхней одежды в осенний период года.
5. Семейное спортивное состязание.
«Мама, папа, я- спортивная семья».
6. Выпуск газеты.
«Профилактика простудных заболеваний».
7. Рекомендации логопеда на тему:
«Мир зверей и птиц».
8. Подбор наглядной информации к стендам:
«Времена года», «Хочу всё знать».
9. Детский утренник:
«Проводы осени».
Декабрь.
1. Интервьюирование детей на тему:
«Твоя семья»
2. Бланк опрос родителей на тему :
«Ты и твоя семья».
3. Консультация психолога на тему:
«Семейные конфликты и пути их разрешения».
4. Тематический час на тему:
«О роли семьи в развитии речи детей». (логопед).
5. Оформление папки передвижки на тему:
«Родителям о детях».
6. Рекомендации логопеда по теме:
«Зима».
7. Подбор наглядной информации к стендам:
«Времена года», «Советы специалистов».
8. Родительское собрание на тему :
«Как хорошо, что есть семья!»
9. Детский утренник на тему:
«Здравствуй, Новый Год!»
Январь.
1. Консультация психолога на тему:
«Новый Год. Зачем столько подарков?»
2. Выпуск газеты на тему:
«Приобщение детей к народным традициям».
3. Семейный досуг детей, родителей, педагогов.
«Ярмарка».
4. Вечер вопросов и ответов на тему:
«Какие игрушки необходимы детям?»
5. Оформление папки передвижки:
«Игрушки для развития творческой фантазии».
6. Консультация медика на тему:
«Зимние травмы».
7. Составление памяток:
«Первая помощь при обморожениях».
8. Строительство снежных фигур.
Семейный конкурс на лучшую ледяную фигуру.
9. Рекомендации логопеда по теме недели.
10. Подбор наглядной информации к стенду:
Февраль.
1. Подбор наглядной информации на тему:
«Легко ли научить ребёнка правильно вести себя на дороге». (совместно с родителями).
2. Консультация психолога на тему:
«Роль отца в семье и в воспитании детей».
3. Спортивное развлечение.
«Папа может всё, что угодно!»
4. Оформление папки передвижки на тему:
«Основы безопасной жизнедеятельности детей».
5. Оформление памяток для родителей.
«Правила движения важная наука- соблюдать должны их, и бабушки и внуки».
6. Рекомендации логопеда по теме недели:
«Животные разных стран».
7. Оформление стенда на тему:
«Как я знаю П. Д. Д.» (рисунки родителей и детей).
8. Детский праздник на тему:
«День защитников отечества».
9. Общее родительское собрание на тему :
«Безопасность детей на дорогах».
Март.
1. Папка передвижка на тему:
«Какие мы мамы? Какие мы папы?»
2. Выпуск праздничной газеты:
«Для милых мам».
3. Семинар практикум:
«Неправильные типы воспитания детей».
4. Консультация медика:
«Дети и телевизор».
5. Подбор информации к стенду:
«Хотим всё знать- взрослый мир в детских мультфильмах».
6. Консультация психолога:
«Невысказанные мысли наших детей».
7. Консультация логопеда по теме недели.
8. Вечер отдыха:
«А ну- кА, бабушки!»
9. Детский праздник посвящённый
«Дню восьмого марта».
Апрель.
1 Устный журнал на тему:
«Зачем идти в школу?»
2 Анкетирование на тему:
«Надо ли готовить ребёнка к школе?»
3 Диагностика детей, тема:
«Кинетический рисунок семьи» (полгода спустя).
4 Конкурс для родителей, составление памятки на тему: «Пять главных истин в воспитании ребёнка».
5 Фотоконкурс для родителей на тему : «Наш ребёнок-наш помощник».
6 Рекомендации логопеда по темам месяца.
7 Подбор наглядной информации к стендам: «Хочу всё знать», «Подвижные игры весной».
8 Консультация медсестры на тему: «Внимание! Авитаминоз!»
Май.
1. Тест- опросник (для детей)
«На определение сформированности внутренней позиции школьника».
2. Консультация психолога:
«Психологическая готовность детей к школе».
3. Папка раскладушка на тему:
«Игры для развития речи».
4. Тест- опросник (для родителей)
«На определение готовности ребёнка к школе».
5. 15ти минутка. Логопед.
«Учим стихи и развиваем речь».
6. Выставка детских работ на тему :
«Мой любимый детский сад».
7. Оформление фото- стенда:
«Как мы жили в детском саду».
8. Заполнение групповой книги отзывов родителями.
9. Родительское собрание на тему :
«Готовим детей к школе. Что это значит?»
10. Выпускной бал.
