Екатерина Теселкина
Перспективный план работы с воспитанниками и родителями первой младшей группы по проекту «Театр и малыши»
Перспективный план работы
с воспитанниками 1 младшей группы
по проекту «Театр и малыши»
Сентябрь.
- Сбор и изучение методической литературы о театрализованной деятельности в ДОУ.
Октябрь.
- Создание перспективного плана по ознакомлению с художественной литературой и устным народным творчеством
Публикация «Перспективный план работы с воспитанниками и родителями первой младшей группы по проекту „Театр и малыши“» размещена в разделах
- План работы с родителями
- Планирование. Планы работ
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Театр. Планы
- Театр. Проекты
- Театр. Роль театра в развитии и воспитании. Консультации
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
- Разработка диагностической карты по театрализованной деятельности. Разработка содержания проекта.
Ноябрь.
- Привлечение родителей к изготовлению театров. Диагностика детей. Составление перспективного плана работы с детьми по проекту
Декабрь.
- Чтение русской народной сказки «Курочка Ряба» (знакомство с произведением).
- Использование раскрасок к сказке «Курочка Ряба»Показ настольного театра;
- разучивание танцевальных движений и пение детской песенки по теме;
- настольно-печатная игра «Мои любимые сказки"
Январь.
- Чтение русской народной сказки «Репка» (знакомство с произведением)
- разучивание пальчиковой игры: «Репка»,
- использование раскрасок к сказке «Репка»
- Рассказывание сказки «Репка» с показом театра на ложках;
- Разучивание слов, разыгрывание мини-этюдов «Дедка посадил репку», «Как тянем репку»
- Инсценировка сказки с ряжением в костюмы
Февраль.
- Чтение русской народной сказки «Колобок» (знакомство с произведением)
- Физкультминутка «Колобок»
- использование раскрасок к сказке «Колобок»
- рассказывание русской народной сказки «Колобок» с показом настольного театра;
- лепка, рисование «Колобок»;
- дидактические игры: «Угадай, о ком говорю»
Март.
- Чтение русской народной сказки «Теремок» (знакомство с произведением)
- использование раскрасок к сказке «Колобок»
- рассказывание русской народной сказки «Колобок» с показом пальчикового театра;
- конструирование домиков для животных теремка;
Апрель.
- Чтение русской народной сказки «Семеро козлят и волк» (знакомство с произведением)
- физкультминутка «Козлята и Серый волк»
- использование раскрасок к сказке «Семеро козлята и волк»
- рассказывание русской народной сказки «Семеро козлята и волк» с показом театра на веере;
- дидактическая игра «Козлята»
Май.
- Чтение русской народной сказки «Заюшкина избушка» (знакомство с произведением)
- использование раскрасок к сказке «Заюшкина избушка»
- рассказывание русской народной сказки «Семеро козлята и волк» с показом театра би-ба-бо;
- отгадывание загадок
- дидактическая игра «Узнай,чей хвост»
Перспективный план работы
с родителями воспитанников 1 младшей группы
по проекту «Театр и малыши»
Сентябрь.
- Анкетирование родителей на тему «Любите ли Вы театр». Консультации для родителей
Октябрь.
- Подборка вместе с родителями потешек, изготовление атрибутов к театрализованным играм.
Ноябрь.
- Разработка буклета «Виды театров»
Декабрь.
- Конкурс «Театр своими руками»
Январь.
- Подбор сказок для выставки родителям и иллюстраций с изображением известных сказок
Февраль.
- Совет родителям "Играем в домашний театр"
Март.
- Родительское собрание «Театр в жизни малышей»
Апрель.
- Консультация о пальчиковом театре «Пальчиковый театр – как средство речевого развития»
Май.
- Итоговое мероприятие Показ сказки «Маша и медведь» родителями воспитанниками младшей группы
