Перспективный план работы в мини-музее адыгейской культуры

Нафисет Меретукова
Перспективный план работы в мини-музее адыгейской культуры

Перспективный план работы

а. Хакуринохабль 2017г.

Сентябрь

Работа с детьми:

Тема: Знакомство с национальными костюмами.

1. Особенности национальных костюмов «сае» и «цые»

Цель: Ознакомить детей с традициями адыгейского народного костюма. Воспитывать уважение к культурным традициям адыгейского народа.

2. Рассматривание орнаментов на «сае». Золотое шитье.

Публикация «Перспективный план работы в мини-музее адыгейской культуры» размещена в разделах

• Мини-музеи в детском саду
• Музеи в ДОУ: проекты, планирование, программы
• Музейная педагогика в детском саду
• Планирование. Планы работ
• Республика Адыгея
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2017

Цель: Познакомить детей с национальной культурой и творчеством адыгов. Помочь увидеть красоту и неповторимость адыгейского орнамента. Сформировать у детей представления о женском рукоделии.

3. Разучивание стихов о национальных костюмах.

Цель: Воспитывать чувство уважения и интерес к культуре и национальным традициям адыгского народа. Формирования у детей духовной культуры.

4. Празднование дня национального адыгского (черкесского) костюма.

Цель: Познакомить детей с традициями адыгского народа. Расширить кругозор, развивать любознательность. Воспитывать интерес к национальным традициям и обычаям своего народа.

Работа с родителями: Привлечение родителей к пополнению мини-музея экспонатами. Консультация «Музей в детском саду»

Октябрь

Работа с детьми:

Тема: Ознакомление с народным творчеством.

1. Особенности адыгейского эпоса.

Цель: Развить интерес к адыгейскому эпосу. Познакомить детей с персонажами эпоса: Саусоруко, Пэтэрэз, Шэбатыныко. Воспитывать эстетическое отношение к красоте подвигов нартских богатырей.

2. Чтение адыгских сказок.

Цель: Развитие творческого воображения посредством работы над народными сказками. Активизировать речь детей. Формировать образное мышление, чувственное восприятие.

3. Ознакомить с адыгейским национальным фольклором.

Цель: Приобщение детей к различным формам национального фольклора. Воспитание детей к патриотическим чувствам. Разучивание адыгских пословиц и поговорок.

4. Рисование на тему: «Мой любимый персонаж сказки»

Цель: Закрепление знания знакомой сказки, развитие памяти, воображения, мышления и речи.

Работа с родителями: Консультация: «Роль театрализованных игр, в развитии детей». Привлечь родителей к приобретению раскрасок по сказкам.

Ноябрь.

Работа с детьми:

Тема: Адыгейские обряды.

1. «Лъэтегъэуцу» - адыгейский обрядовый праздник.

Цель: Способствовать приобщению детей к культуре, традициям адыгского народа. Развивать патриотическое, духовно-нравственные качества.

2. «Хьанцэгуащ» - обряд вызывания дождя.

Цель: Уважать, поддерживать и развивать традиции адыгского народа.

3. «ПIурщэжь» - старинный адыгейский обряд.

Цель: Способствовать к сохранению национальной культуры. Воспитать уважительное отношение к традициям и обычаям адыгейского народа.

4. «КIапщ» - обряд врачевания у адыгов.

Цель: Познакомить с древнейшим языческим обрядом адыгов. Развить нравственные чувства: гуманное отношение и взаимное уважение друг к другу, к старшим, к женщине.

5. «Кушъэхапх» - семейный обряд адыгов (укладывание ребенка в колыбель)

Цель: Познакомить детей с традициями и обычаями адыгов.

Работа с родителям. Консультации: Народные адыгские праздники. Привлечь родителей к организации мероприятий проводимых в мини-музее.

Декабрь

Работа с детьми:

Тема: Обучение адыгейской культуре.

1. Занятие на тему: «Сыда цIыфыр зыгъэдахэрэр?»

Цель: Дать понять детям, что нужно ценить в человеке. Уважать и почитать старших.

2. Разучивание адыгейских пословиц и поговорок, стихи известных адыгейских поэтов.

Цель: Продолжать знакомить детей с адыгейской культурой.

3. Беседа «Нахыжъхэр тэгъэлъапIэ»

Цель: Привить детям чувство уважения и гордости за старших людей. Любить и почитать своих близких.

4. Фестиваль «Приглашаем в наш ХьакIэщ».

Цель: Познакомить с национальными традициями, приобщить к этнокультурным ценностям адыгов.

Работа с родителями: Экскурсия по мини-музею «Адыгэмэ яхъишъ».

Январь

Работа с детьми:

Тема: Национальная адыгейская еда.

1. Национальные блюда из мяса у адыгов.

Цель: Рассказать об особенностях приготовления мяса и подачи к столу.

2. Сладкие мучные изделия у адыгов. Напитки.

Цель: Знакомить детей с разнообразием десертов и мучных изделий у адыгов, как их готовят. Рассказать особенности приготовления национального напитка – бахъсым.

3. Беседа о хлебе.

Цель: Рассказать детям весь путь до готового хлеба. Дать понять их цену для людей.

4. Адыгейский сыр.

Цель: Ознакомить детей с приготовлением сыра, ее разновидностями.

Работа с родителями: «Какие бывают музеи».

Февраль

Работа с детьми:

Тема: Знакомство с адыгейским бытом.

1. История прялки у адыгов.

Цель: Знакомить детей с особенностями труда и быта адыгов. Формировать представления об этнических особенностях адыгского ткачества. Воспитать уважение к труду.

2. Особенности адыгейского двора.

Цель: Познакомить детей с особенностями адыгейского двора. Дать различие между прошлыми дворами и сегодняшними. Уважать историю наших предков.

3. Путешествие в прошлое лампочки.

Цель: Познакомить детей с историей электрической лампочки; вызвать положительный настрой, интерес к прошлому этого предмета.

4. Плетенные изделия адыгов.

Цель: Развить интерес к истории народа и ремеслам, развитие эстетического творчества, сформировать у детей обширное представление о труде плетеных изделий.

5. Знакомство с кухонной утварью.

Цель: Ознакомиться с кухонной утварью адыгейской семьи. Рассказать об их целях работы и особенностях.

Работа с родителями: "Роль народно-прикладного искусства в эстетическом развитии детей"

Март

Работа с детьми:

Тема: Моя семья.

1. Что такое семья и родственные отношения адыгов.

Цель: Научить ребенка знать членов семьи и называть их по статусу. Воспитывать внимательное отношение к членам семьи.

2. «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны»

Цель: Закрепить знания о труде мамы дома и на работе. Привить уважение к своим матерям.

3. Разучивание песен и стихов о маме.

Цель: Научить детей новым песням и стихам о маме. Развить чувство любви и уважения к мамам.

4. Праздник «Адыгский новый год».

Работа с родителями: Пополнение мини-музея экспонатами ручной работы.

Апрель

Работа с детьми:

Тема: Страна, где мы живём.

1. Знакомство с государственной символикой России и РА.

Цель: Ознакомить детей с государственной символикой России и РА: флагом, гербом. Воспитать патриотическое отношение к своей стране.

2. Москва – столица России.

Цель: Рассказать детям о столице нашей родины - Москве. Ознакомить с ее достопримечательностями.

3. Столица Республики Адыгея – Майкоп.

Цель: Познакомить с историей своего народа. Развить чувство гордости и уважения к своему народу. Рассказать о ее достопримечательностях.

4. Родной аул, где мы живем!

Цель: Познакомить с символиками своего района. Рассказать чем родной аул славиться. Привить чувство гордости за свой аул.

Работа с родителями: Воспитание патриотических чувств у детей.

Май

Работа с детьми:

Тема: Андрухаев Хусен – национальный герой.

1. Беседа на тему: «Наши защитники»

Цель: Воспитать в детях чувство уважения, любви к нашим защитникам. Чтобы гордость за наших солдат ощущали дети и хотели стать защитниками в жизни.

2. Знакомство с подвижными играми.

Цель: Познакомить детей с национальными подвижными играми. Развить интерес к культуре народа.

3. Экскурсия в музей им. Андрухаева Хусена.

Цель: Посещение музея им. Андрухаева Хусена. Познакомить детей с национальным героем, его подвигами и наградами.

Работа с родителями: Воспитание патриотических чувств у детей. Ознакомление с проведенной работой по данной теме. Фотоотчет «Наш музей».