Галина Шунькова
Развлечение для детей на улице «Пиратский квест»
Развлечение для детей на улице
в рамках проведения праздника
День защиты детей
Цели и задачи:
- Формирование элементарных знаний о международном празднике Дне защиты детей;
- Формирование игровой культуры у детей;
- Старшеклассники…
- Создание праздничной атмосферы;
- Формирование желания проявлять творческую активность и принимать участие в празднике;
Публикация «Развлечение для детей на улице „Пиратский квест“» размещена в разделах
- В поисках сокровищ. Сценарии развлечений с пиратами
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Пиратские квесты с сокровищами и кладом
- Пираты и сокровища
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2017
- Воспитание коллективизма, взаимопомощи и доброго отношения друг к другу;
- Способствовать развитию ловкости, смекалки, сноровки детей.
I часть
7.30-8.00 – 2 пирата встречает родителей и детей у входа в детский сад и предлагают пройти полосу препятствий. (Звучит музыка из детских м/ф)
Полоса препятствий в 2 стороны сада:
- прыжки из обруча в обруч
- перешагивание через препятствия
- подлезание по шнур
- бег «змейкой» между фишками
- «классики»
2 часть
8.00 – 8.30
Утренняя зарядка.
Место проведения: площадка перед входом в детский сад.
Дети шагают под марш, друг за другом, образуя круг. Затем становятся каждый со своей группой.
Ведущий: Сегодня у нас, ребята, праздник - «День здоровья». Здоровье – это самое важное для человека, вы со мной согласны? А что нужно делать, чтобы быть здоровым, крепким?
Ответы детей.
Ведущий:
Утром рано спозаранку
Выходите на полянку.
Расправляйте дружно спинку.
Будем делать мы разминку
Утром рано мы проснулись.
Потянулись, улыбнулись.
Всем давно вставать пора.
На зарядку детвора.
Вбегают пираты.
Пират1 :
Мы сегодня рано встали
И над садиком летали.
Видим, полный двор людей
Поспешили к вам скорей.
Пират2 :
Только вы меня не ждете
И на праздник не зовете.
Буду вам сейчас мешать,
Будете тогда вы знать, как меня в гости не звать!
Ведущий:
Пираты, вы чего такие сердитые?
Пират1 :
Зуб болит, в животе урчит.
Пират2 :
В спину стреляет.
Ведущий:
А если мы Вас с ребятами вылечим, не будете нам мешать?
Пират2 :
Ну, если у вас получиться, то обещаем вам не мешать.
Ведущий.
Вы скорей к нам в круг вставайте,
И зарядку начинайте.
Под музыкальное сопровождение дети выполняют зарядку.
Пират1 :
Ой, спасибо вам, ребятки,
За веселую зарядку.
Пират2 :
Побежали дальше мы,
До свидания, друзья!
Дети расходятся по группам.
3 часть
10:00 – сбор детей в актовом зале. Дети смотрят видео, затем выходят на построение на спортивную площадку перед детским садом.
Инструктор ФК:
Дорогие ребята, я предлагаю вам отправиться в настоящее морское путешествие! В путешествие, в конце которого мы сможем найти настоящий клад. А чтобы вам не заблудиться, я даю вам настоящую карту сокровищ, в которой обозначен маршрут для каждой группы пиратов.
Капитаны команд получают конверты с маршрутом определенный цвет для каждой группы.
Маршрут для старшая группа: (цвет синий)
1. Станция «Шифровальнаяя» Дети идут в беседку и находят ватман с зашифровками! Детям нужно расшифровать, куда детям идти дальше.
2. Станция «Вопрошалкино» (лопнуть только желтые шарики и в них бабочки, их нужно разложить по парам и догадаться, что это аккорды песен)
3. Станция «Музыкальная» (Угадать по аккордам песни)
4. Станция «Игровая». «Дети рисуют круги и по ним переходят на другую сторону острова – где висит веревка с картой клада)
5. Станция
Маршрут для средней группы: (цвет зеленый)
1. Станция «Вопрошалкино» (шары с загадками на бабочках)
2. Станция «Музыкальная»
3. Станция «Спортивная» - игра «Ловишки»
4. Станция «Игровая». (Дети проходят испытание)
5. Станция «Шифровальная». «Дети угадывают шифр, где спрятан клад)
Маршрут для «Солнышко» группы: (цвет красный)
1. Станция «Музыкальная» (танец чунга-чанга)
2. Станция «Спортивная» «Ловишки» у
3. Станция «Игровая» - испытания
4. Станция «Шифровальная». (Дети находят в мячиках подсказку, куда идти дальше)
5. Станция «Вопрошалкино». «Загадки отгадывают и получают карту сокровищ)
Маршрут для «Колобок» группы: (цвет желтый)
1. Станция «Спортивная» игра
2. Станция «Игровая» препятствия
3. Станция «Шифровальная» - (Дети находят в мячиках подсказку, куда идти дальше)
4. Станция «Вопрошалкино». (Загадки)
5. Станция «Музыкальная». «Дети танцуют чунга-чанга, и получают карту сокровищ)
Ведущий: Ребята, вы сегодня с честью прошли большое испытание. Научились многому из того, что должны уметь настоящие искатели клада и настоящие пираты. И, хотя, наше приключение было игровым, мы уверены, что теперь вы сможете с честью выйти из любой ситуации. Вы заслужили награду - пиратский клад». (конец).
ЗАГАДКИ
Он гроза морей,
Шхун и кораблей.
Не рыбак и не солдат,
А беспощаднейший… (Пират.)
Эту птицу теплых стран
Очень любит капитан.
Ему секрет не доверяй,
Все разболтает… (Попугай.)
Он пират, киногерой
И смеется над судьбой.
Нет его храбрей, хитрей —
То Джек по кличке… (Воробей.)
Этот остров-черепаха
Стал приютом для пирата.
В Карибском море с юга
Ждет гостей… (Тортуга.)
Мечтает каждый день пират
Найти сундук, в котором… (Клад.)
Компот, вода, и сок, и квас —
Не перечислить все сейчас.
Пират уверен лишь в одном :
Что всех напитков лучше… (Ром.)
Фрегат с добычей окружен,
Уйти от нас не сможет он.
И вот идет корабль наш
Командой всей на… (Абордаж.)
Не надо путь искать на глаз.
Укажет север нам… (Компас.)
Бриги, шхуны и фрегаты —
Это собственность пиратов.
Отплывают от земли
Прямо в море… (Корабли.)
Часть суши, к которой нужно доплыть,
Сокровища чтобы скорее зарыть.
Бывает, что найти непросто
В бескрайних просторах тот… (Остров.)
