Ольга Евтюхина
План годового отчета для педагогов детских садов или дошкольных отделений
План годового отчета для педагогов детских садов или дошкольных отделений
С 1 сентября 2014 года изменился формат прохождения аттестации в городе Москве. Отошли в прошлое портфолио и экспертные заключения. Теперь педагог самостоятельно заполняет результативные таблицы в своем личном кабинете Московского регистра качества образования. Первые аттестующие столкнулись с тем, что некоторая информация за межаттестационный период известна им не в том объеме, который необходим для заполнения таблиц по аттестации, а какими-то сведениями они не обладают совсем, т. к. это не входило в их компетенцию до определенного времени (например, подсчет конкретных случае простудных и инфекционных заболеваний).
Публикация «План годового отчета для педагогов детских садов или дошкольных отделений» размещена в разделах
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Планирование. Годовые планы на учебный год
- Планирование. Планы работ
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Темочки
В связи с этим был разработан план годового отчета для всех педагогов учреждения, позволяющий им ежегодно фиксировать всю информацию, которая в дальнейшем пригодится при прохождении аттестации на 1-ю или высшую категорию.
ГОДОВОЙ ОТЧЕТ
за ___ учебный год
ФИО воспитателя (ей) / педагога
Дата последней аттестации
Курсы повышения квалификации
Название группы
Возрастная характеристика группы
Результаты деятельности педагогического работника по реализации образовательной программы
1. Название программы, авторы
2. Количество воспитанников на начало учебного года (чел.)
3. Количество воспитанников на конец учебного года (чел.)
4. Воспитанники, выбывшие в течение учебного года (чел.)
5. Воспитанники, выбывшие по объективным причинам (чел. / %)
6. Воспитанники, выбывшие по субъективным причинам (чел. / %)
7. Воспитанники, имеющие по окончании учебного года положительную динамику освоения образовательной программы (чел. / %)
8. Социальный паспорт группы
• Всего семей___
- полных___
- неполных___
- многодетных ___
- опекуны ___
• Образовательный уровень родителей (отец/мать)
- высшее___
- неполное высшее ___
- среднее профессиональное ___
- среднее ___
- неполное среднее ___
• Социальный статус родителей (отец/мать)
- гос. служащие___
- служащие ___
- рабочие ___
- предприниматели ___
- студенты ___
- домохозяйки___
- временно безработные ___
- переселенцы, беженцы ___
• Возраст родителей (отец/мать)
- до 20 лет___
- 20-25 лет ___
- 25-30 лет ___
- 30-40 лет ___
- свыше 40 лет ___
Результаты мониторинга посещаемости дошкольной образовательной организации
9. Инфекционные заболевания
- всего дней
- на 1 человека
10. Простудные заболевания
- всего дней
- на 1 человека
11. Часто болеющие дети (чел. / %)
12. Общая заболеваемость (простудные + инфекционные)
- всего дней
- на 1 человека
13. Число дней функционирования учреждения
14. Индекс здоровья по выбранной группе (Количество обучающихся, ни разу не болевших в течение учебного года) (чел. / %)
15. Общее количество воспитанников дошкольного отделения
16. Общий индекс здоровья по дошкольному отделению (Количество воспитанников, ни разу не болевших в течение учебного года) (чел. / %)
Результаты участия воспитанников в проектной деятельности
17. Наименование проекта (ов)
18. Количество воспитанников, занимающихся проектной деятельностью (чел. / %)
19. Количество воспитанников, представивших свои проекты на уровне ОО (чел. / %)
20. Количество воспитанников, представивших свои проекты за пределами своей ОО (чел. / %)
Результаты участия воспитанников в творческих мероприятиях (конкурсах, олимпиадах, соревнованиях, конференциях)
Заполняется таблица со следующими графами
- Полное наименование конкурсного мероприятия в соответствии с Положением о конкурсном мероприятия
- Дата проведения
- Направленность конкурсного мероприятия
- Полное наименование организации, проводящей конкурсное мероприятие
- Уровень конкурсного мероприятия
- Фамилия, имя воспитанника
- Результат участия
Трансляция опыта практических результатов профессиональной деятельности
21. Полное наименование профессионального сообщества педагогов
22. Дата проведения
23. Формат мероприятия
24. Уровень мероприятия (округ, город, ОО)
25. Полное наименование мероприятия
26. Форма представления практических результатов
27. Тема представленного опыта практических результатов (В случае если опыт представлен только в форме печатного издания, внести наименование печатного издания, выходные данные публикации, полное наименование опубликованного материал)
Результаты участия педагогического работника в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса
28. Полное наименование программно-методического материала, созданного педагогом
29. Статус участия в разработке (автор, соавтор, составитель)
30. Наименование продукта
31. Кому рекомендовано для использования
Результаты участия педагогического работника в профессиональных конкурсах
32. Полное наименование конкурсного мероприятия
33. Дата проведения
34. Полное наименование организации, проводившей конкурсное мероприятие
35. Уровень конкурсного мероприятия
36. Форма участия
37. Результат
Результаты выполнения программы по установлению взаимодействия субъектов образовательного процесса
(Во всех мероприятиях указать название и дату проведения)
Категории мероприятий:
- Массовые просветительские мероприятия
- Групповые и массовые обучающие тренинги, семинары
- Совместные образовательные проекты
- Совместные культурно-досуговые мероприятия
- Совместные спортивные и оздоровительные мероприятия
- Совместное творчество
- Индивидуальная консультативная поддержка
Поощрение и награды
Мне же, как старшему воспитателю, данные отчеты педагогов - помощь при составлении аналитического отчета по итогам работы всего дошкольного отделения за учебный год.
