План-конспект НОД во II младшей группе «Маленькие солнышки, легкие пушинки»

Татьяна Пянзина
План-конспект НОД во II младшей группе «Маленькие солнышки, легкие пушинки»

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Художественное творчество», «Здоровье»,

«Социализация».

Задачи:

1). Закрепить умение детей рисовать красками, способом примакивания пальцев к листу бумаги. (Познание).

2).Закреплять умение узнавать и называть цвета. (Познание)

3). Закрепить представление об одних из первых цветах- одуванчиках, какие они бывают (желтые, белые). (Познание)

4).Развивать интерес к нетрадиционному изображению предметов на бумаге. (Худ. Творчество)

5). Развивать мелкую моторику рук. (Здоровье)

6).Развивать эмоциональную отзывчивость. (Социализация)

Методические приемы:

1). Художественное слово.

2).Беседа.

3).Вопросы воспитателя.

4). Использование ИКТ: показ презентации.

5).Показ способов и приемов рисования пальчиком.

6).Анализ детских работ.

Предварительная работа:

1). Наблюдение на прогулке

2). Рассматривание иллюстраций

3). Рисование способом примакивания пальчиков к бумаге.

Материалы и оборудование:

1). ИКТ, презентация, слайды

2). Листы белой бумаги; губки; гуашь зеленого, желтого, бледно-голубого цветов, тряпочки.

Логика образовательной деятельности.

Деятельность воспитателя

1. Включение детей в образовательную деятельность:

- показ презентации о цветах- одуванчиках.

- рассказ воспитателя об увиденных цветах

Вопросы:

- Что же это за цветы?

- Какие цвета мы видим?

Дети подходят; просматривают презентацию; слушают рассказ, обсуждают его.

Дети узнают цветы- одуванчики. Полные и краткие ответы.

2. Воспитатель предлагает сравнить одуванчики, на что они похожи:

- желтых с солнышком

- белых с пухом, ватой

Зачитывание стихотворения:

«У тропинки одуванчик

Сбросил желтый сарафанчик

Стал пушистым словно пух

-Братцы! Как же я опух!»

Вопросы:

- на что похожи желтые одуванчики?

- а белые?

- почему?

Дети сравнивают одуванчик; находят схожие предметы в живой и неживой природе.

Слушают стихотворение.

Отвечают на вопросы, аргументируя ответ.

3. Мотивация к художественному творчеству:

- воспитатель, высказывает, свое желание изобразить одуванчики на бумаге

- предлагает ребятам присоединиться к нему Дети обдумывают и принимают предложение воспитателя.

4. Пальчиковая гимнастика:

«1,2,3,4,5- Пальчик любит рисовать» (2 раза). Дети выполняют пальчиковую гимнастику.

5. Продуктивная деятельность:

- показ рисования одуванчиков способом примакивания пальчиков к листу бумаги Дети рисуют одуванчики, используя умения и навыки нетрадиционного рисования. Используют: гуашь, бумагу, влажные тряпочки.

6. Анализ работ Дети делятся своими впечатлениями после деятельности, рассматривают работы друг друга. Делятся положительными эмоциями.

7. Воспитатель предлагает ребятам устроить выставку - «полянку» своих работ. Дети принимают предложение о создании выставки рисунков. Самостоятельно располагают работы на «полянке»

Публикации по теме:

Образец оформления конспекта НОД Работая с педагогами детского сада на практике столкнулась с проблемой при оформлении конспекта непосредственно организованной образовательной.

Режим реализации образовательных областей в младшей группе Утверждаю: Заведующий МБДОУ Д/С 7 Н. Н. Любимова ___ Режим реализации образовательных областей в процессе детской деятельности.

Библиотека изображений:
  • Игрушки
  • Обитатели водоемов
  • День мамы, 8 марта
Автор публикации:
План-конспект НОД во II младшей группе «Маленькие солнышки, легкие пушинки»
Опубликовано: 12 ноября 2013 в 23:12
+2Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
НОД «Наблюдение за примулами» (фотоотчет)
Цель : расширять знания и представления детей о первоцветах ( примулах) Планируемые результаты: - проявляется детская любознательность -...
Оформление стенда «Мой папа в армии служил» как средство речевого развития детей и...
В последнее время в педагогической жизни набирает силу такая форма взаимодействия с родителями, как домашнее задание. Эта форма стала одной из моих любимых,...
Районный семинар для педагогов ДОУ (фотоотчет)
Ежегодно на базе детских садов нашего района проводятся семинары для педагогов дошкольных учреждений. Их целью является постоянный обмен опытом и знаниями в...
Мастер-класс по аппликации «Строим скворечник для скворца»
Цель: Расширение знаний детей об окружающем мире. Воспитание интереса к птицам, заботливого отношения к ним. Задачи: 1. Учить детей изображать в...
Детский мастер-класс «Пасхальное яйцо» для детей средней группы
Уже совсем скоро мы будем праздновать праздник Светлой Пасхи. Не секрет, что к этому празднику на Руси была традиция - расписывать пасхальные яйца....