Евгения Юзик
План-конспект ОД в ОО «Познавательное развитие» для детей среднего дошкольного возраста «Добрые подарки»
Цель: Формировать первоначальные знания у детей среднего дошкольного возраста о маминых профессиях.
Задачи:
Образовательные:
- учить детей отгадывать загадки с помощью наглядного метода;
- формировать умение конструировать, собирать целый предмет из частей, учить декоративному конструированию;
- учить выполнять игровые действия по тексту;
- побуждать детей рассуждать, обосновывать свое мнение.
Развивающие:
- развивать эмоциональную восприимчивость, образное мышление и воображение;
- развивать внимание.
Воспитательные:
Публикация «План-конспект ОД в ОО „Познавательное развитие“ для детей среднего дошкольного возраста „Добрые подарки“» размещена в разделах
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2017
- воспитывать в детях умение сопереживать;
- побуждать воспитанников к добрым поступкам.
Дидактический материал и оборудование:
- экран (слайды с изображением маминых профессий: продавца, портнихи, врача, парикмахера, повара-кондитера, воспитателя, ноутбук, проектор, флипчарт, тканевая «веселая полянка»;
- игрушка Домовенок Кузя, эскиз-иллюстрация комнаты с мебелью, два нарисованных платья (одно - разрезанное на части, игровой набор для «Парикмахерской» и «Мастерской», макет торта и готовые пластилиновые детали для его украшения, шкатулка с сердечками, фломастеры-штампики на каждого ребенка.
1. Организационный сюрпризный момент.
Воспитатель здоровается с детьми, говорит о том, что к ребятам в гости пришел Домовенок Кузя. Домовенок Кузя рассказывает историю о том, как Баба Яга переехала в дом плохого настроения, и теперь Кузе живется очень плохо. Он просит избу Бабы Яги в порядок привести и ее саму доброй сделать, чтобы жить дружно и радостно, как живут все дети со своими мамами.
Воспитатель вместе с детьми обещает помочь Кузе и говорит, что еще им обязательно помогут добрые и талантливые мамы.
2. Художественное слово. Загадки.
Воспитатель загадывает загадку и одновременно на экране появляется слайд с изображением мамы-продавца в мебельном магазине.
В магазине у мамули есть диваны, кресла, стулья.
Все из мебели найдете у мамули на работе.
Воспитатель объясняет, что мама-продавец поможет Домовенку Кузе сделать дом Бабы Яги красивым и уютным, если дети отгадают все ее загадки. По мере отгадывания загадок воспитатель открывает на флипчарте спрятанную за белыми листами бумаги нарисованную мебель и в результате появляется вся красиво обставленная комната.
Кузя хвалит детей и воспитатель предлагает обратиться за помощью к другой маме, которая поможет нарядить Бабу Ягу.
3. Конструирование «Собери платье».
После отгадывания профессии мамы с помощью загадки и слайда, дети собирают на столе разрезанное платье («сшивают заготовленные и выкроенные детали»). Готовое платье (второй неразрезанный экземпляр) упаковывают в красивую упаковку и дарят Кузе.
4. Физкультминутка «Будем все здоровыми».
По совету следующей мамы-врача воспитатель вместе с детьми проводит зарядку.
5. Дидактическая игра «Собери все необходимое для парикмахера».
Чтобы Баба Яга могла делать себе всегда красивые прически, мама-парикмахер прислала для нее парикмахерский набор. Но так спешила, что растеряла все предметы из него на полянке. Воспитатель предлагает детям собрать все необходимые для парикмахера вещи:
Раз, два, три, четыре, пять –
начинаем помогать.
Все для новенькой прически
Нужно дружно нам собрать.
Собранный парикмахерский набор воспитатель отдает Кузе.
6. Хороводная игра «Праздничный торт». Декоративное конструирование из пластилиновых деталей.
Мама-повар предлагает угостить Бабу Ягу праздничным тортом.
Дети выполняют движения по тексту в соответствии с игрой «Каравай»:
Мы для бабушки Яги
Испечем красивый торт.
Вот такой вышины,
Вот такой нижины,
Вот такой ужины,
Вот такой ширины.
1, 2, 3, 4, 5 – будем торт мы украшать.
Воспитатель предлагает детям украсить торт готовыми ягодками, листочками, цветочками.
Готовый торт воспитатель отдает Кузе.
7. Речевая игра «Собери добрые слова».
Мама-воспитатель подсказывает, чтобы сделать Бабу Ягу не только красивой и нарядной, а еще и доброй, веселой, можно подарить ей ласковые красивые слова. Все эти слова вместе с сердечками дети собирают в красивую шкатулку.
Шкатулку отдают Кузе.
8. Сюрпризный момент. Итог занятия.
Кузя благодарит детей и заботливых талантливых мам за помощь, обещает все добрые подарки подарить Бабе Яге и сам дарит детям фломастеры, с помощью которых они тоже смогут приготовить красивые подарки для своих мам на праздник 8 Марта.
