Светлана Медведева
План-конспект проведения общего родительского собрания «Инновационные формы организации образовательной деятельности»
Участники:
педагогические работники Учреждения,
родители (законные представители) воспитанников всех возрастных групп,
приглашенные – представители системы профилактики.
Оборудование: ноутбук, колонки, мультимедийная установка, презентация, музыкальные заставки (из телевизионной игры «Своя игра», стулья по количеству участников родительского собрания, 6 столов, отрывки из музыкальных произведений, художественной литературы, для счетной комиссии – листы для фиксации результатов игры по раундам, ручки, для участия команд в финале – листы-таблицы, ручки, таблички с названиями команд «Филин», «Сапсан», «Стерхи», «Серый журавль», «Черный аист», «Кречет», 6 звучащих флажков разного цвета.
Публикация «План-конспект проведения общего родительского собрания „Инновационные формы организации образовательной деятельности“» размещена в разделах
Место проведения : музыкальный зал
Форма проведения : деловая игра «Своя игра»
Ход родительского собрания
Приветственное слово заведующего.
Ведущий:
Форма проведения родительского собрания – деловая игра «Своя игра», в которой примут участие 6 команд из числа родительской общественности Учреждения. Команды прошу занять свои места.
Скучно сегодня не будет никому, потому что у нас не будет пассивных наблюдателей, каждый из вас примет самое активное участие в составе своих команд, в качестве болельщиков. В течение игры будет присутствовать дух соперничества, соревнований.
Названия команд характеризуют птиц ХМАО-Югры, занесенных в Красную книгу: «Филин», «Сапсан», «Стерхи», «Серый журавль», «Черный аист», «Кречет».
Правила игры:
Игра состоит из 1 раунда.
В каждом раунде определены темы для обсуждения. Общее количество тем – 4.
В каждой теме определены по пять вопросов стоимостью от 100 до 500 баллов. Часть тем касается вопросов, обозначенных в повестке родительского собрания, другая часть тем позволит вам, уважаемые участники, проявить эрудицию, смекалку, знания, поделиться опытом.
Тему и количество баллов команда выбирает самостоятельно.
В любой из этих тем может встретиться сектор «Вопрос аукцион», «Кот в мешке».
Та команда, которой выпадет сектор «Вопрос аукцион», определяет самостоятельно сумму баллов, на которую будет играть. В случае правильного ответа на вопрос баллы добавляются команде. В случае неправильного ответа команда, у других команд есть возможность заработать баллы, правильно ответив на вопросы.
Та команда, которой выпадает сектор «Кот в мешке», передает право ответа на этот вопрос любой команде (по своему желанию). В случае правильного ответа на вопрос баллы добавляются отвечающей команде. В случае неправильного ответа команда, у других команд есть возможность заработать баллы, правильно ответив на вопросы.
Дальше принцип игры следующий: если команда отвечает на вопрос правильно – играет дальше. В случае если отвечающая команда дает неверный ответ у любой другой команды есть возможность ответить на вопрос и заработать баллы. Для этого нужно быстро подать звуковой сигнал музыкальным инструментом.
Можно дополнительно заработать баллы, правильно ответив на дополнительные вопросы. Максимальное количество баллов – по 100.
Основная задача команд – набрать за игру максимально возможный результат, т. е. максимальное количество баллов. Принцип зарабатывания баллов остается тот же, что и при ответе на вопрос аукцион, Кот в мешке.
В конце игры определится победитель.
Победители и участники игры получат ценные призы и подарки. Спонсор игры «Своя игра» - администрация Учреждения.
В ходе игры будет работать счетная комиссия, которая будет фиксировать результаты каждой команды в листах.
Команды готовы? Итак, мы начинаем.
Темы: «Образование», «Музыка», «Безопасность», «Литература»
Тема «Образование»
100 Одно из приоритетных направлений этого учебного года касается сохранения и укрепления здоровья детей и направлено на приобретение опыта в двигательной деятельности, становление ценностей здорового образа жизни. Назовите направление.
«Физическое развитие»
Дополнительные вопросы:
Какие формы организации детской деятельности используются в практике ДОУ и направлены на решение задач сохранения и укрепления здоровья детей?
Назовите самое яркое и запомнившееся вам мероприятие физкультурно-оздоровительной направленности, непосредственным участником которого вы были
Губернаторские состязания
Фотоархив досуговых мероприятий
200 Василий Александрович Сухомлинский писал: «Как гимнастика выпрямляет тело, так и музыка выпрямляет душу человека… Музыка является самым чудодейственным, самым тонким средством привлечения к добру, красоте, человечности. Слушая музыку, человек познает себя и познает, прежде всего, что он, человек, прекрасен, рожден для того, чтобы быть прекрасным, и если в нем есть что-то плохое, то это плохое надо преодолеть; почувствовать плохое в самом себе и помогает музыка… Чувство красоты музыкальной мелодии открывает перед ребенком собственную красоту – маленький человек осознает свое достоинство». Назовите еще одно приоритетное направление работы нашего детского сада в этом учебном году
Музыкальное воспитание,
художественно-эстетическое развитие
Дополнительные вопросы:
В каких формах работы с детьми в практике ДОУ используется музыка?
Влияет ли музыкальное развитие на всестороннее развитие детей?
Что нового узнали родители о музыкальном воспитании детей в этом учебном году?
Задание: угадать авторов-композиторов, написавших звучащие фрагменты классических произведений
Для сравнения включить видеозапись выполнения данного задания детьми
300 Взаимодействие человека с природой – чрезвычайно актуальная проблема современности. С каждым годом её звучание становится сильнее. В связи с мировой тенденцией обращения общественного внимания на проблемы экологического характера, 2017 год в России объявлен годом экологии.
Важнейший аспект в решении вопроса сохранения природных ресурсов Земли – образование, экологическое воспитание всего населения. Экологическое образование официально признано сегодня как одно из приоритетных направлений совершенствования деятельности образовательных систем. Экология в настоящее время является основой формирования нового образа жизни.
В каком возрасте необходимо закладывать фундамент осознанного отношения к окружающей действительности, развивать интерес к природе и проблемам её охраны?
Дошкольный возраст
Дополнительные вопросы:
В. А. Сухомлинский считал необходимым вводить малыша в окружающий мир природы так, чтобы каждый день открывал в нем что-то новое для себя, чтобы он рос исследователем, чтобы каждый его шаг был путешествием к истокам чудес в природе, облагораживал сердце и закалял волю. Каким образом можно создать необходимые условия
В детском саду работа в данном направлении ведется в двух направлениях: ознакомление с живой и неживой природой. В этом педагогам помогают основные методы организации работы с детьми по ознакомлению с природой. Назовите их.
Наглядные (наблюдения,
Практические (игра, труд в природе, опыты,
Словесные (рассказ, беседа, чтение)
Инновационными формами работы этого учебного года являются проектный метод обучения, лэпбуки
Выставка лэпбуков
Видеофрагмант презентации лэпбука с. Исаевых
Презентация проекта «Мы вместе»
400 Данная форма работы для нашего детского сада новая, направлена на расширение спектра образовательных услуг, регламентирована Постановлением администрации города Мегиона от 08.09.2016 № 2210 «Об утверждении тарифов на платные дополнительные образовательные услуги, оказываемые Муниципальным бюджетным дошкольным образовательным учреждением «Детский сад №8 «Белоснежка», сверх установленных муниципальным заданием». О чем идет речь?
Платные дополнительные образовательные услуги
В настоящее время нами подведены некоторые итоги работы:
Проведено анкетирование среди родительской общественности с целью определения запросов, интересов и пожеланий, а также рассмотрения возможности расширения спектра платных дополнительных образовательных услуг.
Узнали мнение наших детей о данной форме работы.
Видеоинтервью детей по платным услугам
Видео занятия на фитболах
Результаты анкетирования
500 Кот в мешке
Форма ежегодного широкого информирования общественности о деятельности детского сада, об основных результатах и проблемах ее функционирования и развития за отчетный период.
Публичный доклад
Презентация результатов работы Учреждения за 2016 год
Тема «Музыка»
100 Голубой вагон
200 Ничего на свете лучше нету…
300 Облака
400 Песенка о волшебном цветке
500 Вопрос аукцион. От 100 до 500 баллов.
Песенка Винни-Пуха
Тема «Безопасность»
100 Составная часть общего образовательного процесса ДОУ, направленная на воспитание законопослушных, дисциплинированных участников дорожного движения
Изучение правил дорожного движения
Гость: инспектор по пропаганде БДД ОГИБДД по городу Мегиону
200 Как называется комплекс мероприятий, проводимых заблаговременно и направленных на максимально возможное уменьшение риска возникновения чрезвычайных ситуаций, а также на сохранение здоровья детей?
Предупреждение чрезвычайных ситуаций
Гость: специалист отдела по обеспечению деятельности ТКДНиЗП администрации города Мегиона
300 Лучшая война – та, которая не началась. Как это выражение относится к данной картинке?
Нападение собак
Дополнительные вопросы:
Как избежать нападения собак? Соблюдать элементарные правила безопасности как владельцам собак, так и окружающим
Назовите правила безопасности при встрече с собаками.
Какие меры предосторожности необходимо соблюдать взрослым (родителям и сотрудникам детского сада) для обеспечения безопасности жизни и здоровья детей в период пребывания детей в детском саду? Закрывать калитки
400 Какие опасности подстерегают детей и взрослых в весенний период?
Тонкий лед, паводок
Дополнительные вопросы:
Какие меры предосторожности необходимо соблюдать в период паводка, таяния снега, ледохода?
усилить контроль за поведением детей,
проводить разъяснительную работу о недопустимости игр вблизи водоемов,
не оставлять без присмотра ребенка у водоема
500 К каким последствиям может привести любопытство детей?
ткрытые окна, пожары
Дополнительные вопросы:
Какие меры предосторожности необходимо соблюдать при проветривании помещений (квартир, кабинетов?
Какие меры предосторожности необходимо соблюдать во избежание возникновений пожаров?
Тема «Литература»
100 Прочтите наизусть стихотворение Ивана Сурикова «Зима»
Белый снег, пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает, ложится…
200 Произведения этой детской писательницы учат детей любить и оберегать животных. Назовите имя и фамилию.
Агния Барто
300 Русский советский писатель, прозаик, публицист. В своём творчестве исследовал важнейшие вопросы человеческого бытия, размышляя о смысле жизни, о связи человека с природой. Его произведения, используемые в работе с детьми, «Весна в лесу», «Еж», «Золотой луг»
М. Пришвин
400 Какое известное произведение известного автора показывает наглядно в образах насекомых человеческие качества и пороки, учит трудолюбию и уважать людей труда?
Басня И. Крылова «Стрекоза и муравей»
500 Кот в мешке.
Какой из команд отдаете вопрос?
Команда сама определяет сумму баллов.
Тема «Деревья»
Это лиственное дерево со сложными листьями, имеет коричневые несъедобные плоды в колючей зеленой скорлупе. Сложные листья состоят из 5-7 больших листочков. Белые или розовые соцветия в мае образуют прямостоячие «свечки». Что за дерево?
Каштан
Счетная комиссия подсчитывает баллы, определяет победителя игры.
Оглашение результатов. Награждение победителей игры и участников.
