Наталья Гордиенко
План-конспект развлечения по познавательно-речевому развитию детей старшего возраста «Будем Родине служить»
Тема организованной образовательной деятельности:
«Будем Родине служи
Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Физическая культура», «Здоровье».
Цели и задачи:
1. уточнить и закрепить знания детей об армии;
2. формировать представление о профессии военных различных видов войск;
Публикация «План-конспект развлечения по познавательно-речевому развитию детей старшего возраста „Будем Родине служить“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Логопедические и речевые праздники и развлечения. Сценарии
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Патриотическое воспитание. Планы
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
3. развивать разговорную речь детей, понимать смысл загадок; развивать познавательный интерес к профессиям пап, желание быть похожими на папу; развивать память детей, стихотворения об армии.
4. активизировать в словаре детей такие понятия как : пограничники, танкисты, пилоты, артиллеристы, моряки;
5. воспитывать желание служить Родине; воспитывать уважение к профессии военного как защитника нашей Родины.
Методы и приемы:
практические: танцевальные движения под музыку, дидактические игры, подвижные игры, игра-эстафета.
наглядные: просматривание слайдов, рассматривание демонстрационного материала.
словесные: беседа, повторение новых слов, вопросы к детям, чтение стихотворений.
Материалы и оборудование:
- наглядный материал: плакаты с изображением военных профессий;
- мультимедийная установка;
- металлические дуги, воздушные шары;
- канат, письмо;
- импровизированные носилки, куклы 10штук, две корзины.
Предварительная работа:Занятия по разделу «Социальный мир» тема: «Военные профессии»
Беседы о службе в армии пап и дедушек ребят. Рассказы ребят на тему: «Кем хочу служить в армии». Выставка плакатов, иллюстраций с военными профессиями; Информирование родителей о содержании занятия по данной тематике. Разучивание стихотворений об армии.
Разучивание песни «Папа может» с музыкальным руководителем на занятиях.
Ход организованной образовательной деятельности:
Организационный момент. Ребята входят, маршируя, как солдаты, в музыкальный зал.
Воспитатель:Здравствуйте дорогие друзья! Сегодня мы отмечаем День защитника Отечества. Это праздник дедушек, пап, мальчиков и тех, кто связан с военной службой, имеет отношение к Защите Отечества. И хочется поздравить всех вас, пожелать всего самого наилучшего и успехов во всем.
Дети читают стихотворения
1-й ребенок:
Деревья стройные стоят, зелёными рядами, Идёт по улице солдат, на нём блестят медали.
Он не отступит никогда, и служит он, как надо, Идёт по улице солдат, и мы шагаем рядом.
2-й ребенок:
Мы любим армию свою,
Она – большая сила.
Она, бесстрашная в бою, Всех недругов разбила!
3-й ребенок:
И песни мы о ней поём,
О доблестных походах.
Она хранит наш мирный дом,
Покой и труд народов.
4-й ребенок:
Родная армия сильна
Нас вами защитила,
Охраняя границы Родины моей
Стоит несокрушима!
Воспитатель:Ребята, наша армия тем и сильна, что в ней существует много видов войск. Они - гордость российской армии. Предлагаю вам посмотреть видеопрезентацию «Моя Армия».
Презентация «Моя Армия».
После просмотра слайдов, ребятам загадывают загадки.
Я служу сейчас на флоте, Слух хороший у меня. Есть такой же и в пехоте - Дружим с рацией не зря! (Радист)
Родина дала приказ, И он сразу на Кавказ! Прыгнул ночью с парашютом - Дорога порой минута! (Десантник)
Кто шагает на параде, Вьются ленты за спиной. Ленты вьются, а в отряде. Нет девчонки ни одной. (Моряки)
Брат сказал: «Не торопись! Лучше в школе ты учись! Будешь ты отличником - Станешь… (Пограничником)
Воспитатель: Молодцы, ребята, все загадки отгадали. Наши мальчики, когда вырастут, тоже будут отличными воинами – солдатами нашей Родины.
5-й ребенок:
Мы ребята – дошколята,
Дружно в ряд шагаем браво,
То ногою левою, то ногою правой,
Потому что все солдаты
Были тоже дошколята!
Поскорей бы подрасти,
Чтобы в армию пойти!
Танец мальчиков с автоматами «Бравые солдаты».
Воспитатель:Начнем с политзанятия - поиграем в одну интересную и полезную игру. Мы будем задавать вам вопросы о нашей армии. А вы отвечайте дружно «Да!», если согласны с тем, что мы говорим, и говорите хором нет, если не согласны (родители тоже помогают).
(ведущие задают вопросы по очереди) :
- наша армия сильна? (да)
-защищает мир она? (да)
- мальчишки в армию пойдут? (да)
- девочек с собой возьмут? (нет)
- Илья Муромец герой? (да)
-на фронт ушел он молодой? (нет)
-Соловья он победил? (да)
- из автомата подстрелил? (нет)
- у Буратино длинный нос? (да)
- на корабле он был матрос? (нет)
-а в пруду он плавал в тине? (да)
- враги потопят Буратино? (нет)
-стоит летчик на границе? (нет)
-летает выше он жар-птицы? (да)
-сегодня праздник отмечаем? (да)
- мам и девчонок поздравляем? (нет)
-мир важней всего на свете? (да)
- знают это даже дети? (да)
Воспитатель:А теперь мы, ребята, поиграем с вами в игры. Мы проверим вашу ловкость, сноровку, спортивную закалку и выносливость, умение прийти на помощь товарищу в трудную минуту. Делим ребят на две команды (произвольно).
Эстафета «Проведи свой корабль через фарватер».
Для этого нам необходимо провести воздушные шарики через дуги с помощью «мягких дисков».Эстафета «Стрелки и всадники».
Папа везет ребенка на спине до ориентира, ребенок берет мешочек и бросает в корзину, папа возвращается так же с ребенком на спине.
Эстафета «Морской бой».
Для этого дети и папы делятся на две команды и по команде должны передуть свой «кораблик» на сторону «противника».
Эстафета «Чей папа сильней».
Приглашаются по 2 папы и на них садятся, цепляются дети и папы должны с этими детьми встать на ноги.
Ребята рассказывают стихотворения о 23 февраля и о папах:
6-й ребенок:
Праздник есть в календаре, Все об этом знают, И ребята в феврале папу поздравляют!
7-й ребенок:
С папой дружно мы живём. Весело играем, А ещё всегда вдвоём Маме помогаем!
8-й ребенок:
Не случайно мамы так. В этот день февральский. Смотрят ласково на пап. Дарят им подарки. Ну и мы не отстаём Дружно песенку споём!
Дети исполняют песню «Папа может»
Воспитатель: Вот и подошел к концу наш праздник. Дорогие папы и дедушки, чтоб сегодня вы улыбались, ваши дети для вас постарались. И в этот замечательный праздник они приготовили для вас подарки.
Дети дарят папам и дедушкам открытки, сделанные своими руками. После этого дети, маршем уходят из зала.
