«Фрукты». План-конспект занятия с детьми 4–5 лет с ОНР I –II уровня

Мария Кириллова
«Фрукты». План-конспект занятия с детьми 4–5 лет с ОНР I –II уровня

Тема «Фрукты»

Цель:

- закрепить понятие «фрукты» (где они растут, что из них можно приготовить, что во фруктах много витаминов);

- образование множественного числа существительных;

- уметь составлять предложения по предложенным картинам;

- развивать слуховое и зрительное внимание;

- развивать память, мышление;

- развивать фонематический слух, связную речь.

Оборудование: корзина с макетами фруктов, мяч, картинки фруктов, схема – описание по тематике.

Ход занятия:

1. Сюрпризный момент (внос в корзине фруктов):

- Дети, какие фрукты вы знаете? (яблоко, лимон, банан, мандарин и т. д.) А давайте попробуем их назвать ласково:

яблоко - яблочко лимон - лимончик банан - бананчик мандарин - мандаринчик

2. Игра «Какого фрукта не стало

- Ребята, посмотрите внимательно на картинки и постарайтесь их запомнить. Затем я спрячу одну картинку, а вы мне скажите, какого фрукта не стало? … правильно, банана не стало и т. д.

3. Игра «Что ты любишь?»

- Ребята, перед вами лежат макеты фруктов. На 1, 2, 3 выберите себе любимый фрукт и постарайтесь составить о своем фрукте предложения.

- Вова, ты какой фрукт выбрал? (яблоко) А почему ты его выбрал? (Я его люблю, оно вкусное) и т. д. с другими детьми.

4. Игра «Один - много»

- Миша, сколько лимонов на картинке? (один) А сейчас (показываю картинку, где нарисовано несколько лимонов) (много). Давайте, я буду говорить и бросать мяч, а вы будете отвечать:

- Одна груша, а вы много - груш, яблоко. яблок, банан - .бананов, мандарин -. мандаринов.

Молодцы, ребята, справились с заданием

5. Пальчиковая гимнастика:

- А теперь я буду произносить текст, а вы будете выполнять движения пальцами:

Толстый палец и большой,

В сад за вишнею пошел.

Указательный с порога,

Показал ему дорогу.

Средний палец самый меткий,

Он сбивает вишни с ветки.

Безымянный собирает,

А мизинчик-господинчик –

В землю косточки бросает.

6. Психоречевая гимнастика:

- Ребята, встаньте со своих стульчиков и задвиньте их. Сейчас мы с вами будем играть, а для этого нужно хорошо меня слушать и выполнять мои инструкции. Слушайте внимательно.

- Яблоко положи в корзину, а лимон в вазу.

- Яблоко положи в корзину, а мандарин на стол, банан возьми в руки.

- Положи яблоко рядом с мандарином, а сливу спрячь в ладонях.

- Расскажи, что ты делал?

7. Развитие связной речи.

- Ребята, помните, мы составляли предложения про фрукты, а сейчас мы попробуем составить небольшой рассказ – описание по схеме. Например, банан – это фрукт, он растет только в жарких странах, у него есть кожура, внутри находиться сладкая мякоть, которая так и тает во рту. Банан очень полезный.

- Кто сейчас хочет попробовать составить рассказ? Леша, давай попробуй ты.

8. Итог занятия:

- Ребята, чем мы сегодня занимались? С чем сегодня познакомились? (с фруктами, составляли предложения, рассказ, играли с пальчиками).

Молодцы, ребята, все сегодня были активны, внимательны, составляли очень интересные рассказы. Каждый из вас получает за хорошую работу по наклейке.

Публикации по теме:

«Составление описательного рассказа о фруктах». Конспект интегрированного занятия по развитию речи в старшей группе Тема : «Составление описательного рассказа о фруктах». Образовательная область : Коммуникация. Интеграция областей : Коммуникация, Познание,.

«Сад. Фрукты». Конспект занятия по развитию речи для групп психолого — педагогической поддержки Конспект занятия по развитию речи для групп психолого – педагогической поддержки. Тема: «Сад. Фрукты». Цель: Уточнять и обогащать словарный.

Библиотека изображений:
  • Безопасность детей
  • Судоку
  • Здоровье, гигиена
Автор публикации:
«Фрукты». План-конспект занятия с детьми 4–5 лет с ОНР I –II уровня
Опубликовано: 26 ноября 2013 в 11:53
+1
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 0.
Для просмотра комментариев
.
Популярное из нового
Поделки из природного материала и пластилина.
Наступила календарная зима, но в нашем крае по-осеннему пасмурно, сыро, сильные ветра с дождем. Грязь и слякоть частенько нам с ребятами не позволяют...
Фотоотчет «Праздник Осени»
Праздник осени - один из самых первых праздников в учебном году. Дети разучивают стихи, песни, танцы. И все это для того, чтобы порадовать красавицу-осень. В...
Мастер-класс «Открытка к празднику»
Праздник любят все, и подарки тоже. Но особенно приятно подарки дарить. А уж когда подарок выполнен с душой, да своими руками, приятнее вдвойне! Предлагаю...
Хлебный человек. Сказка.
Предлагаю вашему вниманию свою новую сказку. Специально включила в нее слова: пестунья, шанежки, расстегайчики, страда, бирюльки. Пояснение этих слов детям,...
Проект «Новый год у ворот» для воспитанников старшей группы
Цель проекта: Познакомить детей с историей Нового года, его особенностями и значением в жизни людей, приобщать к культуре новогоднего праздника, его...