Светлана Лукьянова
План летней оздоровительной работы в ДОУ
План летней оздоровительной работы в ДОУ.
Цель: сохранение и укрепление физического и психического здоровья воспитанников, учитывая их возрастные и индивидуальные особенности, удовлетворение потребности в летнем отдыхе, творческой деятельности и движении.
Задачи:
• формировать у дошкольников привычку к здоровому и активному образу жизни, навыки безопасного поведения;
• развивать познавательную активность и интересы;
Публикация «План летней оздоровительной работы в ДОУ» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Лето
- Лето. Планирование в летний период, тематические недели
- Планирование. Планы работ
- Темочки
• прививать любовь к природе, воспитывать бережное отношение к ней, формировать начальные экологические знания;
• повышать компетентность педагогов в вопросах организации летней оздоровительной работы;
• обеспечивать методическую помощь при планировании и организации разных видов деятельности воспитанников в группе и на территории детского сада;
• повышать компетентность родителей в вопросах организации летнего оздоровления и отдыха детей;
• привлекать семьи воспитанников к участию в образовательной деятельности и реализации планов по оздоровлению и летнему отдыху детей в детском саду.
Что требует ФГОС дошкольного образования?
Направления деятельности: работа с детьми, взаимодействие с родителями, создание образовательной среды.
Так, в ходе образовательной деятельности с детьми педагоги должны:
• охватывать все направления развития и образования дошкольников (образовательные области);
• учитывать их индивидуальные и возрастные особенности;
• поддерживать инициативу в различных видах деятельности;
• формировать познавательные интересы и действия;
• создавать условия для личностного развития, позитивной социализации, развития способностей и творческого потенциала на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками;
• охранять и укреплять физическое и психическое здоровье;
• формировать общую культуру личности, в т. ч. ценности здорового образа жизни, развивать социальные, нравственные, эстетические, интеллектуальные, физические качества, инициативность, самостоятельность и ответственность.
Взаимодействие с семьями воспитанников предусматривает психолого- педагогическую поддержку и повышение компетентности родителей в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.
Вовлечение родителей в образовательную деятельность, в т. ч. посредством совместных образовательных проектов, учитывать потребности и образовательные инициативы семьи.
Образовательная среда согласно ФГОС ДО – система условий социализации и индивидуализации детей. Она отражает этнокультурную ситуацию их развития, приобщает к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства, учитывает возрастные, индивидуальные, психологические и физиологические особенности воспитанников.
Педагоги должны поддерживать положительное, доброжелательное отношение детей друг к другу, учить их взаимодействовать в разных видах деятельности, предоставлять им возможность выбирать материалы, виды активности, участников совместной деятельности и общения, обеспечивать эмоциональное благополучие.
Таким образом, на основании положений ФГОС ДО можно сформулировать принципы летней оздоровительной работы:
• поддержка разнообразия детства в летний период;
• учет возрастных и психофизических возможностей и особенностей детей;
• деятельностный подход к организации образовательного процесса;
• интеграция разных видов детской деятельности;
• содействие и сотрудничество детей и взрослых;
• взаимодействие ДОО и семьи.
Участники:
-дети с 1,5-8 лет;
-воспитатели, музыкальные руководители, инструктор по физической культуре;
-семьи воспитанников.
Предполагаемый результат:
1. Сохранение и укрепление здоровья детей, снижение уровня заболеваемости. 2. Привитие детям навыков экологической культуры.
3. Приобретение новых знаний и впечатлений об окружающем. 4. Качественная подготовка к новому учебному году.
5. Благоустройство территории детского сада с учетом потребностей и интересов воспитанников, педагогов и родителей (законных представителей).
Для реализации летней оздоровительной работы в ДОУ разработана модель, которая представлена в виде следующих модулей:
1. Организационный модуль
Данный модуль включает подготовку ДОУ к летней оздоровительной компании: составление нормативных документов, регламентирующих деятельность ДОУ в летний период; написание плана летней оздоровительной компании; проведение инструктажа с работниками по охране и укреплению здоровья детей в летний период, организация режима дня, режима питания, физического развития и воспитания детей. Для этого были приведены в порядок участки, разбиты цветники, подготовлена спортивная площадка, прогулочные участки, завезен песок.
2. Оздоровительный модуль
Данный модуль представлен следующими направлениями:
1. Создание предметно – развивающей среды.
2. Рациональная организация двигательной деятельности.
3. Система эффективного закаливания.
4. Использование нетрадиционных методик.
5. Комплекс санитарно - гигиенических мероприятий.
6. Консультационно-информационная работа среди педагогов и родителей.
3. Познавательно - экологический модуль
Реализация познавательно-экологического модуля осуществляется в соответствии основных линий развития ребенка по комплексно-тематическому принципу. Каждая неделя летнего месяца соответствует своей теме. Каждый день недели наделен определенным смыслом и имеет свое название. Детям интересны сюрпризы, тайны, это раскрепощает и помогает лучше осваивать познавательный материал, нормы поведения. Циклограмма деятельности по дням недели помогает организовывать и скорректировать воспитательно-образовательный процесс. Однако это не ограничивает педагога в проявлении творческого подхода в выборе форм и методов работы с детьми.
4. Творческий модуль
Представлен следующими видами деятельности: летние праздники и развлечения. Одними из таких праздников является «Международный день защиты детей»,
«День независимости России» и др. ; Дни здоровья и Дни творчества. Целевые прогулки и экскурсии и др.
5. Заключительный модуль
Включает результативно-сравнительный анализ и подведение итогов летне- оздоровительной компании, отчеты проведенных мероприятий.
Необходимо отметить, чтобы деятельность детей была интересной и содержательной, педагог должен обладать творчеством и профессиональным мастерством. Для этого была продумана система методической работы, которая включает в себя тематические консультации педагогов.
С целью оказания помощи педагогам в проведении воспитательных и оздоровительных мероприятий, обеспечения качества работы в программу включен раздел «Контроль и руководство». В течение всего лета предусматривается оперативный, сравнительный контроль.
Никакая работа не сможет дать полноценных результатов, если она не решается совместно с семьей. Поэтому мы стараемся вовлечь в эту работу родителей наших воспитанников. Планируется работа по повышению педагогической культуры родителей: информация в родительских уголках, консультации, совместные развлечения.
Формы оздоровительных мероприятий в летний период
Формы работы Условия организации
Место Время Продолжительнос ть по группам (мин.) Ответствен ные
Утренняя гимнастика
на воздухе ежедневно перед завтраком группа раннего возраста (1,5-3лет)–
4-5 мин,
младшая (3-4 года) –
5-6 мин,
средняя (4-5 лет) –
6-8 мин,
старшая (5-6 лет) –
7-9 мин,
Подготовительная к школе (6-7 лет) –
9-10 мин воспитатели
НОД по физической культуре на воздухе 2 раза в неделю, в часы
наименьшей инсоляции (до наступ- ления жары или после ее спада) группа раннего возраста – 8 мин,
младшая – 15 мин, средняя – 20 мин, старшая – 25 мин, подготовительная к школе - 30 мин. Воспитатели, инструктор по ФК
Подвижные игры: сюжетные, не сюжетные с элементами соревнований;
дворовые, народные, с элементами спорта (футбол, баскетбол) на воздухе ежедневно, в часы наименьшей инсоляции для всех возрастных групп – 5 – 10 мин. воспитатели
Двигательные разминки: упражнения на развитие мелкой моторики, на внимание и координацию
движений, в равновесии, для активизации работы глазных мышц, на формирование правильной осанки, свода стопы ритмические движения, гимнастика
расслабления
на воздухе
Ежедневно, в часы наименьшей инсоляции
Младшие группы -6 мин,
средние группы -8 мин,
старшие группы -10 мин,
подготовительные к школе группы – 12 мин.
воспитатели
Гимнастика пробуждения: гимнастика сюжетно – игрового характера
«Сон ушел. Пора вставать. Ножки, ручки всем размять» спальная комната ежедневно после
дневного сна для всех возрастных
групп -3-5 мин. воспитатели
Закаливающие мероприятия: умывание прохладной водой,
босохождение, солнечные и
воздушные ванны. с учетом специфики закаливающего мероприятия по плану в зависимости от характера закаливающего мероприятия Согласно требованиям действующего СанПиНа воспитатели
Индивидуальная работа в режиме дня с учетом специфики индивидуаль ной работы ежедневно 3 – 7 мин. воспитатели
Праздники, досуги, развлечения на воздухе 1 раз в 2 недели не более 30 мин. воспитатели, музыкальный руководитель, инструктор по ФК.
Включение в меню витаминных напитков, фруктов, свежих овощей июнь - август Заместитель заведующего по АХЧ
Организационная работа
Тема Срок Ответственные
Педагогический Совет: «Подведем итоги»
«Организация летней оздоровительной работы ДОУ»
Утверждение плана летней оздоровительной работы;
Педагогический Совет:
«Анализ летне-оздоровительной работы и принятие плана работы ДОУ на 2022-2023 уч. г.»
24 мая
30 августа
Заведующий
старший воспитатель
Проведение инструктажа педагогов перед началом летнего периода (на пед. часе):
- охрана жизни и здоровья детей в летний период;
- правила пожарной безопасности;
- организация и проведение спортивных и подвижных игр;
- профилактика детского травматизма;
- правила оказания первой помощи;
- предупреждение отравления детей ядовитыми растениями и грибами;
- охрана труда и выполнение требований техники безопасности на рабочем месте;
- при солнечном и тепловом ударе;
- оказание помощи при укусе насекомыми и т. п.
31 мая
Заведующий
Заместитель заведующего по безопасности
Ответственный по охране труда
Проведение инструктажа детей:
- по предупреждению травматизма;
- соблюдению правил поведения во время выхода за территорию детского сада;
- соблюдение правил поведения в природе, на улицах поселка, на воде. В течение летнего периода воспитатели групп
Издание приказов:
1. Об организации работы ДОУ в летний период.
2. О подготовке ДОУ к новому 2022-2023 учебному году
3. О комплектовании учреждения детьми на 2022- 2023 учебный год
Май- август
Заведующий
Комплектация аптечек на группах май Заведующий, медсестра
Составление отчётов за летний период о выполнении намеченного плана работы до 26 августа воспитатели всех групп и специалисты
Административные совещания:
«Подготовка территории ДОУ к летнему периоду» май Заведующий
«Подготовка детского сада к новому учебному году» июнь - август Заведующий
«Итоги летней оздоровительной работы детского сада» август Заведующий
Методическая работа,
оснащение методического кабинета
Мероприятия Срок Ответственные
Составление плана работы на 2022-2023 учебный год. май-июнь Старший воспитатель
Разработка рабочих программ педагогов июнь-июль воспитатели
Систематизация материалов в методическом кабинете июль Старший воспитатель
Индивидуальные консультации по запросам педагогов в течение лета Старший воспитатель
Подведение итогов летней – оздоровительной работы август Старший воспитатель
Оснащение программно-методической и предметно – развивающей среды с учетом основной образовательной программы ДОУ к 01.09.2022 Старший воспитатель, зам. зав. по АХЧ, воспитатели
Оформление сайта детского сада новыми материалами в соответствии с современными требованиями июнь - август Социальный педагог
Фотоотчет - презентация «Как прошло наше лето» август воспитатели всех возрастных групп
Консультации для педагогов
Тема Срок Ответственные
«Организация работы с детьми в летний период» май Старший воспитатель
«Уголок природы в соответствии с возрастом детей» июнь Старший воспитатель
«Как предупредить возникновение острой кишечной инфекции в летнее время» июнь Старший воспитатель
«Организация познавательно-исследовательской деятельности детей на прогулке летом» июнь Старший воспитатель
«Организация детского творчества летом». июнь воспитатель
«Ознакомление дошкольников с природой летом» июнь воспитатель
«Оборудование для игр с ветром, водой, песком» июнь воспитатель
«Дорожка здоровья как средство профилактики плоскостопия» (оформить дорожку здоровья на спортивном участке)
июнь Старший воспитатель, воспитатели, родители
Работа с родителями
Мероприятия Срок Ответственные
Оформление «Центра для родителей» в группах:
- режим дня на летний период
- рекомендации по экологическому воспитанию
«Ребенок и природа»;
- рекомендации по познавательно-речевому развитию детей;
- Первая помощь:
*«Солнечный удар»
*«Остерегайтесь клещей»
*«Ядовитые растения»
*«Предупреждение острых кишечных инфекций» и др. июнь - август воспитатели
Творческие конкурсы для детей и родителей:
«Лучший рецепт семейного летнего отдыха»,
«Самая необычное насекомое, сделанное своими руками» июнь-август Старший воспитатель,
воспитатели
Информация для родителей вновь поступивших детей:
-индивидуальные консультации
-информационный материал «Адаптация к условиям ДОУ»
- Памятки-буклеты: «Адаптация с улыбкой»,
«Тревога при расставании»
июнь - август Воспитатели,
педагог-психолог
Участие родителей в благоустройстве, озеленении участка и ремонте групп. в течение лета Зам. зав. по АХЧ, воспитатели групп
Проведение ремонтных мероприятий и работ по благоустройству территории ДОУ
Мероприятия Срок Ответственные
Косметический ремонт групп май - август Зам. зав. по АХЧ,
Окраска оборудования на игровых площадках, спортивной площадке июнь Зам. зав. по АХЧ, воспитатели
Окраска лестничных маршей июль Зам. зав. по АХЧ, воспитатели
Благоустройство игровых площадок для детей:
-замена песка и пополнение песочниц песком;
-ремонт кровли на верандах прогулочных площадок групп май - июнь Воспитатели групп
Зам. зав. по АХЧ
Ремонт (установка) ограждений групп раннего возраста май-июнь Зам. зав. по АХЧ, Заведующий
Контроль
Реализация методического контроля в летний период.
Оперативный контроль
Мероприятия Срок Ответственные
1. Состояние условий на детских игровых площадках, обеспечивающих охрану жизни и здоровья детей июнь заведующий,
Старший воспитатель
2. Планирование совместной деятельности с детьми в летний период 1 раз в неделю
(вторник-ул. Реутовских ополченцев;
среда-ул. Строителей, четверг – ул. Гагарина) Старший воспитатель
3. Организация физкультурно-оздоровительных праздников, досуга и развлечений июнь- август Старший воспитатель
4. Соблюдение двигательного режима в течение дня (подвижные игры и пр.) ежедневно Старший воспитатель
Тематические проверки
1. Наглядная стендовая информация в группах для родителей к началу летнего оздоровительного периода 1-я неделя июня Старший воспитатель
2. Наличие подготовленного летнего игрового (спортивного) оборудования для прогулок Июнь Старший воспитатель
Контроль
Мероприятия Срок Ответственные
Антропометрия июнь медсестра, воспитатели
Контроль за проведением оздоровительных мероприятий в режиме дня июнь-август медсестра, старший воспитатель
Организация питания постоянно медсестра
Анализ посещаемости, заболеваемости ежемесячно Заведующий
Санитарно – гигиеническое содержание помещений, территории ДОУ постоянно медсестра,
Зам. зав. по АХЧ
Соблюдение инструкций по охране труда и технике безопасности постоянно Заведующий ДОУ, ответственный за охрану труда
Состояние воспитательно – образовательной работы по возрастам 1 раз в месяц старший воспитатель
Календарное планирование, ведение документация педагогов Июнь - август старший воспитатель
Состояние предметно-развивающей среды в группах и на участках Июнь - август старший воспитатель
Игровое оборудование участков Июнь воспитатели
Питьевой режим постоянно медсестра
Состояние здоровья: утренний прием детей, состояние детей в течение дня, комплексный постоянно воспитатели,
медсестра
Состояние одежды и обуви: соблюдение требований к одежде в помещении и на прогулке в соответствии с температурой воздуха и возрастом детей постоянно воспитатели
Прогулка: соблюдение требований к проведению прогулки (продолжительность, одежда детей,
двигательная активность);
содержание и состояние выносного материала. Июнь старший воспитатель
Календарный план праздников и развлечений
Ответственные Мероприятие Дата
Инструктор по ФК, музыкальный руководитель, воспитатели Праздник «День защиты детей»
01.06.2022
Инструктор по ФК,
Зам. Зав. по безопасности,
старший воспитатель
воспитатели Развлечение - квест «Безопасная дорога детства» 03.06.2022
Инструктор по ФК, музыкальный руководитель, воспитатели Праздник, посвященный «Дню независимости России» 09.06.2022
10.06.2022
Инструктор по ФК, музыкальный руководитель, воспитатели Праздник «День семьи, любви и верности» 08.07.2022
Музыкальный руководитель,
воспитатели Досуг: «Мы приглашаем всех в театр»
(показ театрализованной постановки детьми для детей младших групп)
15.07.2022
Инструктор по ФК, воспитатели Развлечение «День физкультурника» 12.08.2022
Инструктор по ФК, воспитатели Спортивный праздник «До свиданья, лето!» 31.08.2022
