Диана Эюпова
План по летнему оздоровлению в первой младшей группе №2 «Солнышко»
Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение
«Детский сад «Родничок» с. Родниково»
Симферопольского района Республики Крым
План по летнему оздоровлению в первой младшей группе №2 «Солнышко»
Воспитатель:
Эюпова Д. В.
2015г
Июнь. 1 неделя. Тема: «Вот пришло и лето красное»(2.06-5.06)
День недели Мероприятия
Вторник
(2.06.) Утро.
-Рассматривание картинок «Лето»
-Сюжетно-ролевая игра «Дочки-матери»
Прогулка.
Публикация «План по летнему оздоровлению в первой младшей группе №2 „Солнышко“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Лето
- Лето. Планирование в летний период, тематические недели
- Планирование. Планы работ
- Солнце, солнышко
- Темочки
-Наблюдение за растительным миром
-П. и «Воробушки и автомобили»
-Труд. Сметание песка со скамеек.
2 половина дня
-гимнастика-пробудка
-Дидактическая игра «Чудесный мешочек»
Работа с родителями. Подготовка участка к летнему сезону (с привлечением помощи родителей).
Среда
(3.06.) Утро.
-Беседа «Солнце,воздух и вода наши лучшие друзья»
-Труд. Полив цветов в уголке природы
Прогулка.
-Наблюдение за состоянием природы
-П. и «Пузырь»
-Труд. Полив цветочной клумбы
2 половина дня
-гимнастика-пробудка
-П. и «Солнышко и дождик»
Работа с родителями. «Родители в отпуске» (режим ребёнка вне садика)
Четверг
(4.06) Утро.
-Пальчиковая игра «Цыплята»
- Этюд «Назови ласково»
Прогулка.
-Наблюдение за играми детей старшей группы.
-П. и. «По ровненькой дорожке»
-Труд. Сбор камушек на ировой площадк
2 половина дня
-Чтение отрывка из рассказа «Летом» Н. Павловой.
-п. и. «Самолеты»
Работа с родителями. «Выезды за город (опасность укуса клещами, разведение костров, возникновение пожаров, оставление детей без присмотра)».
Пятница
(5.06) Утро.
-Беседа «Лето красное пришло»
-Чтение стихотворения «Вот и лето подоспело» В. Данько.
Прогулка.
- Наблюдение «Солнечные блики».
- Подвижная игра «Поезд» с остановкой «Загадочная».
- Труд. убрать мусор, поддерживать порядок на участке.
2 половина дня
Работа с родителями
-Игры с водой «Пускаем кораблики».
-Дидактическая игра «Что я построю из песка?»
Работа с родителями. Беседа на тему: «Одежда по сезону»
Июль. 4 Неделя. Тема: «Летние цветы» (22.07-24.07)
День недели Мероприятие
Среда
(22.07) Утро.
-Речевые физкультминутки «Тетя Мотя», «Мы охотимся на льва»
- Рассматривание растений.
Прогулка.
-Наблюдение за цветами на клумбе
-п. и «Мой веселый звонкий мяч»
-Труд. Помоем игрушки после прогулки.
2 половина дня
-Рисование «Первоцветы»
-п. и. «Бабочки»
Работа с родителями. «Водные процедуры и солнечные ванны»
Четверг
(23.07) Утро.
- Д. игра «Найди лепесток для цветочка»
- Игра – опыт
«Как растения пьют воду»
Прогулка.
-Наблюдение за травой
-п. и ««Птички в гнездышках»
-Труд. Соберем опавшие ветки
2 половина дня
-Д. и «Распредели по цвету»
-Слушание песенок из мультфильмов
Работа с родителями. «Закаливание детей младшего дошкольного возраста»
Пятница
(24.07) Утро.
- Разучивание стихов, потешек.
- Настольные игры.
Лото «Растения».
Прогулка.
-Наблюдение за одуванчиком
-п. и «Лохматый пес»
-Труд. Учить собирать срезанную траву, складывать в кучу.
2 половина дня
-Конструирование «Строим дорогу»
-Пальчиковая гимнастика «Сорока-ворона».
Работа с родителями. Беседа: ««Питьевой режим в саду и дома»
Июль. 5 Неделя. Тема: «Охрана природы» (27.07-31.07)
День недели Мероприятие
Понедельник
(27.07) Утро.
-Рассказывание художественной литературы «У солнышка в гостях»
- Беседа «Откуда берется и куда девается мусор?»
Прогулка.
-Наблюдение за живой природой «Большой муравейник»
-П. и. «Наседка и цыплята»
Труд. Сбор палок, сломанных веток.
2 половина дня
-Развлечение «Мыльные пузыри»
-Рассматривание иллюстраций «Лес летом»
Работа с родителями. «Культурно-гигиенические навыки: в саду и дома».
Вторник
(28.07) Утро.
- Ситуация «Правильно ли поступил мальчик?»
- Беседа: «Что такое солнечный удар?»
Прогулка.
-Наблюдение за трудом дворника.
-Труд. Поливаем цветы.
-П. и «Пойдемте за грибами»
2 половина дня
-Чтение «Курочка ряба и 10 утят»
-П. игра «У медведя во бору».
Работа с родителями. «Обувь, одна из главнейших составляющих здоровья ребёнка».
Среда
(29.07) Утро.
-Игры с водой. «Ловим рыбу сачком и удочкой»
-Сюжетно-ролевая игра. «Семья»
Прогулка.
-Экскурсия «Растения и кустарники на участке»
-П. и «Догоните меня»
-Труд. Помоем игрушки после прогулки.
2 половина дня
-Игры с прыжками «С кочки на кочку».
-Настольно - печатные игры. «Сложи картинку»
Работа с родителями. «Как читать книжки вместе».
Чтверг
(30.07) Утро.
-Лепка «Вкусное печенье».
-Проблемный вопрос «Зачем нужен зонт?»
Прогулка.
-Наблюдаем за насекомыми
-П. и «Воробушки и автомобиль»
-Труд. Поручения – учить собирать песок возле песочницы.
2 половина дня
-Игры на развитие мелкой моторики.
-Рассматривание сюжетных картинок «Дети моют руки» и «Дети обедают»
Работа с родителями. «Режим: в саду дома».
Пятница
(31.07) Утро.
-Полив комнатных цветов вместе с воспитателем
-Рисование по замыслу
Прогулка.
- Наблюдения за живой природой
-П. и. «Кто тише ходит?»
-Труд.
2 половина дня
- Театрализованная деятельность по мотивам сказки «Теремок»
Работа с родителями. «Кормление в саду и дома»
Август. 1 Неделя. Тема: «Родной край» (03.08-07.08)
День Недели Мероприятие
Понедельник
(3.08) Утро.
- Пальчиковая игра «Строим дом»
-Беседа «Мой родной край»
Прогулка.
-Наблюдение за птицами
-П. и «Куры и кошка»
-Труд. Сбор игрушек
2 половина дня
- Артикуляционная гимнастика «Варенье»
- Рассматривание изображений «Город»
Работа с родителями. Консультация «Город в котором я живу»
Вторник
(4.08) Утро.
- Развитие навыков самообслуживания, формирование КГН
- Дидактическая игра «Высокий - низкий»
Прогулка.
-Наблюдение за огородом ближайжих домов
-П. и «Воронята»
-Труд. Собрать мусор с площадки.
2 половина дня
- Сенсорная «Найди для каждого домика подходящую дверь»-
Работа с родителями. Беседа: «Одежда детей в группе»
Среда
(5.08) Утро.
-Ситуация-общение «Город в котором я живу»
-С. р и «Семья»
Прогулка.
-Наблюдение за курочками
-П. и «Поезд»
-Труд. Собрать песок в песочницу
2 половина дня
-Настольные игры на развитие мелкой моторики рук
-Чтение рус. нар. сказки «Три медведя»
Работа с родителями. Индивидуальные беседы «Формирование навыков самообслуживания»
Четверг
(6.08) Утро.
-Дид. игра «Подбери фигуру»
-Игры с мыльными пузырями
Прогулка.
-Наблюдение за природными явлениями
-П. и «Пчелки»
-Труд. Скласть обувь на полочку
2 половина дня
-Рассматривание иллюстраций серии «Игрушки»
-Игры с конструктором
Работа с родителями. Беседа на тему: «В здоровом теле-здоровый дух»
Пятница
(7.08) Утро.
-Сенсорная игра «Собери пирамидку»
-Пальчиковая гимнастика «Семья»
Прогулка.
-Наблюдение за транспортом
-П. и «У медведя во бору»
-Труд. Собрать игрушки после игр
2 половина дня
-Раскраска разукрашек
-Дид. игра «Букваренок»
Работа с родителями. Беседы на волнующие темы для родителей
Август. 2 Неделя. Тема: «Насекомые»(10.08-14.08)
День недели Мероприятия
Понедельник
(10.08) Утро.
- Д/Игра «Узнай цвет»
- Развитие мелкой моторики «Собери бусы»
Прогулка.
- Наблюдение за бабочкой.
- П/ игра «Воробушки и кот»
-Труд. Обучать умению самостоятельно и последовательно одеваться.
2 половина дня
- Рассматривание картинок, иллюстраций по теме: «Насекомые».
Работа с родителями. Беседа «Опасные насекомые»
Вторник
(11.08) Утро.
-Ситуативный разговор о погоде летом
- Д/игра «Когда это бывает?»
Прогулка.
- Наблюдение «Какая сегодня погода?»
- П/игра «Воробушки и автомобиль»
-Труд. Учить самостоятельно снимать обувь
2 половина дня
- Игровая ситуация «Почему плачет Маша?»
- Работа в уголке книги: рассмотривание иллюстраций
Работа с родителями. Беседа: «Закаливание»
Среда
(12.08) Утро.
- Чтение потешки «Водичка-водичка».
- Д/игра «Закрой окошки»
Прогулка.
- Наблюдение за работой дворника
- Подвижная игра «Солнышко и дождик»
-Труд. Наведение порядка на участке
2 половина дня
- Развитие движений: развивать и совершенствовать двигательные умения и навыки.
Работа с родителями. Подготовка игровой площадки к конкурсу
Четверг
(13.08) Утро.
-Беседа «Мы всегда играем дружно»
- Игры с крупным строительным материалом
Прогулка.
-Наблюдение за насекомыми
-П. и «П/игра «Птичка в гнездышке»
-Труд. Сбор мусора на участке
2 половина дня
- Дид. игра «Назови, что видим»
-Чтение детям русскую народную потешку «Огуречик, огуречик…»
Работа с родителями. Индивидуальная беседа с родителями о внешнем виде ребенка.
Пятница
(14.08) Утро.
- Д/игра «Чудесный мешочек»
-Рассматривание божьей коровки
Прогулка.
- Наблюдение за насекомыми.
-П. и «Гуси»
2 половина дня
-Беседа. ОБЖ- не берите ничего в рот- листочки грязные, можете заболеть.
- Рассматривание книги Чуковского «Мойдодыр»
Работа с родителями. Беседа:«Адаптация к детском саду. Как помочь ребенку?»
