Татьяна Сизова
План по самообразованию на 2016–2017 учебный год
МДОУ д/с «Рябинка.»
План по самообразованию
на 2016 – 2017 учебный год
Ф. И. О. : Сизова Татьяна Викторовна
Должность: Воспитатель
Образование: среднее специальное
Педагогический стаж: 18лет
Тема: «Устное народное творчество в воспитании детей младшего дошкольного возраста»
Актуальность: Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования определяет основные принципы дошкольного образования-это :
-обогащение детского развития
-поддержка инициативы детей в различных видах деятельности
Публикация «План по самообразованию на 2016–2017 учебный год» размещена в разделах
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Планирование. Годовые планы на учебный год
- Планирование. Планы работ
- Самообразование, саморазвитие
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2016
-приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства.
Несомненно, на сегодняшний день данная тема очень актуальна.
В то время, как развивается наука, в жизнь внедряется компьютеризация, народный язык начинает терять эмоциональность. Его заполонили иностранные слова, а язык компьютера лишен окраски, образности. Через устное народное творчество ребёнок не только овладевает родным языком, но и, осваивая его красоту, лаконичность, приобщается к культуре своего народа, получает первые впечатления о ней. К тому же словесное творчество народа представляет собой особый вид искусства, то есть вид духовного освоения действительности человеком с целью творческого преобразования окружающего мира "по законам красоты".
Цель: выявить и изучить особенности воспитательной роли форм устного народного творчества
Задачи:
• Выявить значение устного народного творчества в системе воспитания детей.
• Приобщать детей к русскому фольклору, увлечь народными сюжетами.
• Воспитывать чуткое отношение к народному творчеству.
• Приобщать родителей к совместной деятельности
Форма отчета:
(проект «Устное народное творчество в воспитании младших дошколят»)
1. Профессионально-педагогическая деятельность
-Разработать план познавательно – творческого проекта «Устное народное творчество в воспитании младших дошколят»)
-Работа по реализации этапов проекта :
Консультация: «Роль фольклора в развитии детей»
Практикум для педагогов «Потешки в режимных моментах»
Создание библиотеки красочных книг с русскими народными сказками.
НОД «Сорока, сорока кашу варила» открытое занятие для педагогов
Конкурс совместных творческих работ родителей и детей на тему:«Моя любимая сказка»
Праздник для детей и родителей «Посиделки»
Практикум для родителей: «Справиться с детским непослушанием помогут потешки» с просмотром мультимедийной презентации по теме
2. Методическая работа. Пополнение методической копилки педагога.
-Создание презентации по теме самообразования.
-Подготовка материалов на сайт МДОУ д/с «Рябинка» по теме «Приобщение детей к устному народному творчеству».
-Подбор и изготовление наглядно – дидактического материала:
. создать театральный уголок в группе (настольный (конусный, пальчиковый и би-ба-бо театры)
.устное народное творчество русского народа (картотека прибауток, потешек, колыбельных, стишков)
. изготовление настольно – печатных игр по русским народным сказкам
(пазлы по сказкам и потешкам)
.разработка совместной НОД с детьми по теме самообразования
- Просмотр кукольного театра (на уровне д/с)"Театр С. Никитина"
3. Повышение профессиональной компетенции в условиях внедрения ФГОС ДО:
(изучение спец. литературы, аттестация, участие в конкурсах)
- Изучить новые программы и педагогические технологии (новые редакции в соответствии с ФГОС ДО).
- Приказ Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013г. №1155
-Указ Президента РФ от 7мая 2012г. №599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки»
-Участие в конкурсах профмастерства разного уровня
Изучение методической литературы:
- Бабурина Г. И., Кузина Т. Ф. Народная педагогика в воспитании дошкольника. М., 1995.
- Даль В. И. Пословицы и поговорки русского народа. М., 2009.
-Жаворонушки: Песни, приговорки, потешки, прибаутки, считалки / Сост. Г. Науменко. М., 1998.
-Князева О. Л., Маханёва М. Д. Приобщение детей к истокам русской культуры: Учеб. -метод. пособие 2-е изд., перераб. и доп. сПб,. 2008.
- Козырева Л. М. Говорю красиво и правильно. Развитие речи у детей от рождения до 5 лет. М., 2005.
- Русский фольклор / Сост. В. Аникин. М., 1985.
4. Изучение материалов по теме самообразования на интернет сайтах.
