План-программа развития коммуникативной компетентности дошкольников

Ольга Столярова
План-программа развития коммуникативной компетентности дошкольников

Цель программы – развитие коммуникативной компетентности детей старшего дошкольного возраста, помочь детям справиться с переживаниями, которые препятствуют их общению со сверстниками.

Содержание программы.

Блок 1. Снятие состояния эмоционального дискомфорта. Развитие социальных эмоций.

Задачи. Снизить эмоциональное напряжение; создать положительное эмоциональное настроение и атмосферу принятия каждого; развить способности понимать эмоциональное состояние другого, рассказать о нём и умение выразить своё.

Занятия:№1 «Знакомство»: приветствие (петь); игра «Связующая нить» (клубок – чувства, пожелания); игра «Прогулка» (типа солнышко и дождик); игра «Возьми и передай» (улыбку)

Занятие №2 «Настроение»: чтение песенки Маршака; Этюд «Солнечные зайчики» (снятие напряжения); беседа.

Занятие №3 «Настроение»: игра «На что похоже настроение» (время года, погоду); инсценировка «Котята»; рисование сценки «Котята».

Занятие №4 «Настроение»: игра «Настроение и походка»; упражнение «Впереди всех»; игра «Хоровод».

Блок 2. Взаимопомощь в игре

Задачи. Развитие проявления сопереживания другому, помощи и поддержки сверстника и взрослого.

Занятие №1: Игра «Старенькая бабушка» (к врачу через дорогу).

Занятие №2: Игра «Живые куклы».

Занятие №3: Игра «Шляпа волшебника» (помочь другим).

Занятие №4: Игра «Гномики» (колокольчик – желание, у 1-го не звенит).

Занятие №5: Игра «Заблудившийся ребенок» (звери жалеют, помогают без слов).

Занятие №6: Игра «День помощника.

Блок 3. Добрые слова и пожелания.

Задачи. Научить детей видеть и подчеркивать положительные качества и достоинства других детей, выражать словесное отношение к другому.

Занятие №1: Игра «Обзывалка», игра «Спящая красавица».

Занятие №2: Игра «Пожелания» (маги, игра «Комплименты» (за руки).

Занятие №3: Игра «Добрые волшебники».

Занятие №4: Игра «Волшебные очки» (хорошее в человеке).

Занятие № 5: Игра «Конкурс хвастунов».

Блок 4. Снижение враждебности во взаимоотношениях со сверстниками. Развитие навыков общения.

Задачи. Корректировать поведение с помощью ролевых игр; формировать адекватные формы поведения; учить осознавать свое поведение; регулировать поведение в коллективе.

Занятие №1 «Солнце в ладошке»: Игра «Встреча сказочных героев» (придумать сказку, описать свои ощущения).

Занятие №2: Игра «Мальчик (девочка) – наоборот» (не так как все).

Занятие №3: Игра «Клеевой дождик»; этюд «Идем за синей птицей»; расставание.

Блок5. Согласованность действий.

Задачи. Научить ребенка согласовывать собственное поведение с поведением других детей. Правила игры задаются таким образом, что для достижения определенной цели дети должны действовать с максимальной согласованностью. Это требует от них, во-первых, большого внимания к сверстникам и, во-вторых, умения действовать с учетом потребностей, интересов и поведения других детей.

Занятие №1: Игра «Сороконожка»; упражнение «Составные фигуры» (слон).

Занятие №2: Игра «Лепим скульптуры» (из детей по фото); игра «Живые картины» (по репродукции).

Занятие №3: Упражнение «Работаем вместе» (садим деревья, варим суп по 4 человека – сценка); упражнение «Слепой и поводырь»; упражнение «Перетягивание каната» (парами изображают).

Занятие №4: Упражнение «На тропинке» (по узкой на встречу); упражнение «Лабиринт» (лицом друг к другу обнявшись); игра «Путанка»; игра «Продолжи движение».

Занятие №5: Упражнение «Божья коровка» (увеличивается при передачи по кругу); игра «Часы» (пробегают по кругу).

Занятие №6: Упражнение «Змейка» (меняют голову); упражнение «Сиамские близнецы»; игра «Весы».

Блок 6. Помощь в совместной деятельности.

Задачи. Научить детей делиться со сверстником, помогать ему в процессе совместной деятельности, принимать планы и замыслы другого и радоваться его успеху.

Занятие №1: Упражнение «Закончи рисунки» (по хлопку передают свой соседу).

Занятие №2: Игра «Рукавички»; упражнение «Угадай-ка» (пары раскладывают рисунок).

Занятие №3: Игра «Мастер и подмастерья» (общая аппликация).

Занятие №4: Упражнение «Общая картина» (рисуют лес и добрых зверей).

Прикреплённые файлы:

prezentacija-yeksperimentalnaja-rabota_o5g55.ppt | 2161 Кб | Скачан: 305
 
Публикации по теме:

Обзор программ по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста. Презентация. Презентация состоит из семи слайдов, включающих в себя обзор программ по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста: 1. Основные.

Прогулки в ноябре с детьми старшего возраста Прогулки с детьми старшего дошкольного возраста спланированы с учётом интеграции с образовательными областями "Познание". "Здоровье", "Физическая.

Библиотека изображений:
  • Лето
  • Научная лаборатория
  • Пасха
Автор публикации:
План-программа развития коммуникативной компетентности дошкольников
Опубликовано: 11 июля 2013 в 08:58
+1
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев
.
Популярное из нового
Мастер-класс. «Снегири прилетели». Коллективная работа по рисованию.
Мастер - класс. "Снегири прилетели". Коллективная работа по рисованию. Добрый день, уважаемые посетители моей странички. Сегодня я хочу представить...
Конспект ООД по познавательному развитию «Какая бывает посуда» (средняя группа)
КОНСПЕКТ организованной образовательной деятельности по познавательному развитию ( ознакомление с окружающим миром) в группе общеразвивающей направленности...
Ёлочка из шишек
Новогодняя ёлочка из природного материала. Здравствуйте уважаемые коллеги ! На этот раз , предлагаю вашему вниманию , мою новую зимнюю поделку. "...
«В гостях у Деда Мороза». Фото отчёт.
Терем Деда Мороза «Центр Управления Волшебством» располагается в самом центре загородной резиденции «Вотчина Деда Мороза». Его можно увидеть издалека и...
Новогодний праздник в рамках городской Благотворительной акции «Новогодний переполох»
Новогодний праздник для людей с ОВЗ в ОГУ «Комплексный центр социального обслуживания населения ЗАТО Северск», в рамках городской Благотворительной акции...