Кузьмина Алла Рашитовна
План проведения недели «Зимние игры и забавы»
ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ НЕДЕЛИ «ЗИМНИЕ ИГРЫ И ЗАБАВЫ» В ГРУППЕ РАННЕГО ВОЗРАСТА № 4 «ЗВОНОЧКИ». 2014 – 2015 учебный год
Цель:
Создать детям радостное настроение в зимнее время года, показать красоту русской зимы.
Задачи:
• Создание условий для физического развития, повышения двигательной активности и расширения кругозора детей;
Публикация «План проведения недели „Зимние игры и забавы“» размещена в разделах
- Зима. Планирование на зимний период
- Зима. Проекты и тематические недели на тему «Зима»
- Зимние забавы и игры
- Игры для детей
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Планирование. Планы работ
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2015
• Обеспечение полноценного активного дыхания на зимней прогулке; предоставление ими возможности участвовать в разнообразных играх и развлекательной деятельности;
• Укреплять здоровья детей;
• Выявление наиболее рациональных приёмов организации развлекательной и двигательной деятельности детей на прогулке зимой;
• Обогащение содержание прогулки в зимнее время за счёт расширения перечня спортивных игр, забав и развлечений;
• Обобщение и внедрение в образовательный процесс передового педагогического опыта совместной деятельности детей, педагогов и родителей.
Предварительная работа:
Чтение художественной литературы, загадывание загадок.
Рассматривание картинок, иллюстраций, книг.
Советы по изготовлению построек, горки, использование орудий труда, договорённость о сборе родителей.
Залив форм для застывания цветного льда.
Беседы с детьми на тему «Зима».
Работа с родителями:
Наглядная информация: «Каким бывает снеговик?», «Лепим из снега!», «Пословицы и поговорки о зиме», «Зимние стихи».
День добрых дел: «Снежные постройки!».
Организация совместной деятельности по оформлению участка зимними постройками.
Участия в выставках: «Изготовление снеговиков», «Изготовление кормушек для птиц».
Понедельник. Физкультурный досуг: «Мы мороза не боимся».
Утро:
Игра - беседа с детьми: «Как мы любим нашу зиму».
Чтение сказки: «Заюшкина избушка».
П. И. «Зайка серенький сидит».
Игровая ситуация: «Зайчата на прогулке».
Подготовка цветной воды: «Волшебная вода».
Беседа с детьми: «Как нужно вести себя на прогулке».
Прогулка:
Беседа с детьми: «Безопасность во время игры».
Раскрашивание постройки из снега цветной водой.
Закрепление знаний свойств снега, красок.
Беседа с детьми: «Желания украсить окружающий мир».
Игры со снегом. Катание друг друга на санках и снегокатах.
П. И. «Снежинки», «Попади в цель».
Трудовое поручение: «Очистка дорожек от снега».
Вечер:
Совместные детско-родительские работы Выставка: «Снеговики».
Загадывание загадок: «Зимушка, зима».
П. И. «Поймай снежинку», «Лохматый пёс».
Рассматривание картинок: «Зима».
Беседа с детьми: «Нельзя есть снег».
Вторник. Выставка ледяных фигур и узоров: «Тайны ледяной мозаики».
Утро:
Рассматривание иллюстраций: «В зимнем лесу».
Рисование и аппликация: «В зимнем лесу».
П. И. «Снег, снег кружится».
Игровое упражнение: «Повтори движение», «Зайцы, белки и медведи».
Д. И. «Угадай, чей след».
Прогулка:
Беседа с детьми: «Безопасность во время игры».
Постройки из снега и украшение цветными льдинками.
Наблюдение: «Как мы красиво украсили постройки, цветными льдинками».
Игры со снегом. Лепка снежков и игра в снежки.
П. И. «Устроим снегопад»
Катание на санках и снегокате.
Трудовое поручение: «Уборка выносного инвентаря».
Вечер:
Игровое музыкальное занятие: «На дворе мороз и ветер».
Показ игрового театра: «Заюшкина избушка».
Рассматривание игрушек: «Любимые герои сказки».
Катание игрушек с горки в группе.
П. И. «У медведя в бору».
Среда. Выставка репродукций известных художников на зимнюю тематику.
Утро:
Игровое физкультурное занятие: «Преодолеть препятствия».
П. И. «Снежная карусель», «С коски на кочку».
Чтение стихотворения: «Маша варежки одела».
Рассматривание картинок: «Одежда».
Д. И. «Найди по описанию».
Прогулка:
Беседа с детьми: «Безопасность во время игры».
Лепка из снега: «Торт».
Рисование на снегу гуашью: «Украшаем наш торт».
Наблюдение: «Вкусненький торт».
П. И. «Кружатся снежинки», «Догонялки».
Игры на игровой площадке : «Катание кукол с горки».
Катание кукол с горки.
Трудовое поручение: «Сбор снежных комков в кучу».
Вечер:
Игра – беседа: «Какую одежду носят люди зимой?»
Рассматривание картинок: «Одежда по временам года».
П. И. «Снежинки и ветер», «Следопыты».
Д. И. «Спортивный магазин».
Трудовое поручение: «Уборка игрушек, кто быстрее расставит игрушки на полки».
Четверг. Экологическая акция: «Берегите птиц зимой».
Утро:
Игра – беседа: «Покормите птиц зимой».
Рассматривание иллюстраций: «Кормление птиц».
Выставка: «Кормушки для Птиц».
Игровое музыкальное занятие: «Покатаю куколку».
П. И. «Берегись, заморожу».
Прогулка:
Игры в снежки : «Кто дальше бросит».
Катание на санках кукол.
Игры со снегом : «Лепим замок».
Катание друг друга на санках и снегокате.
Предложить детям покормить птичек.
Трудовое поручение: «Сгребание снега в большую кучу».
Вечер:
Чтение отрывка из сказки: «Морозка».
Беседа: «Как живут звери в лесу зимой».
Рассматривание книги: «Звери в зимнем лесу».
П. И. «На дворе мороз и ветер».
П. И. «Дойди до снежинки».
Пятница. Выставка работ, посвященной зимней тематике : «Город Мастеров».
Утро:
Физкультминутка: «На зарядку становись!».
Создание творческой работы. Аппликация. «Забавные снеговики».
Фото – выставка: Аппликация, лепка и рисунки.
П. И. «Зайка беленький сидит».
Д. И. «Варежки».
Прогулка
Беседа с детьми: «Безопасность во время игры».
Игра: «Кто быстрее прокатит медведя?».
П. И. «Кто бросит дальше снежок?».
Наблюдение: «Следы на снегу».
Игры со снегом : «Лепим снежный замок».
Трудовое поручение: «Уборка снега с дорожек».
Вечер:
Рассматривание иллюстраций: «Зимние забавы».
Лепка: «Волшебные снежки».
П. И. «Попади в корзину снежком».
Речевая игра: «Где мой пальчик».
Д. И. «Мы спортсмены».
