Ольга Романова
План работы кружка «Народная игрушка»
Программа занятий кружка «Народная игрушка» в средней группе «Горошинки» на 2017 -2018г. г.
Занятия кружка проводятся один раз в неделю во второй половине дня длительностью от 30 до 40 минут.
Описание практической деятельности по созданию тряпичной народной куклы.
Публикация «План работы кружка „Народная игрушка“» размещена в разделах
- Народная культура, фольклор
- Народные промыслы, игрушки, прикладное творчество
- Планирование. Планы работ
- Темочки
Цель: Развивать прикладное творчество дошкольников через познание русских народных традиций, носителем которых является древнейшая из игрушек – тряпичная кукла.
Задачи: Обучающая: изучить народные традиции, связанные с историей русской тряпичной куклы, научить работать с тканью при создании выразительных образов.
Развивающая: способствовать развитию ручной умелости, конструктивных умений, творчества и способности к преобразованию материалов.
Воспитательная: на народных традициях воспитывать чувство уважения к обычаям нашего народа, интерес к народно-прикладному творчеству.
Календарно – тематическое планирование занятий.
Раздел I. Русская народная кукла (2 занятия)
Тема 1. Что мы знаем о куклах? 1
октябрь
Тема 2. История тряпичной куклы. 1
октябрь
Раздел II. Обереговые куклы (6 занятий)
Тема 1. Кукла-кувадка. 1 октябрь
Тема 2. Куклы-пеленашки.
1
октябрь
Тема 3. Кукла-закрутка. 1 ноябрь
Тема 4. Ангел. 1 ноябрь
Тема 5. Кубышка-травница.
1 ноябрь - декабрь
Тема 6. «Обереги». 1 декабрь
Итоговое игровое занятие «Обереги».
Раздел III. Обрядовые куклы (5 занятий)
Тема 1. Зернушка (Крупеничка). 1 Декабрь - январь
Тема 2. Отдарок-на-подарок 1 январь
Тема 3. Неразлучники 1 февраль
Тема 4. Кукла-десятиручка. 1 февраль
Тема 5. «Рукодельницы». 1 март
Итоговое практическое занятие «Рукодельницы»
Раздел IV. Игровые куклы (4 занятия).
Тема 1. Кукла-кормилка. 1 март
Тема 2. Кукла-капустка 1
Март-апрель
Тема 3. Зольная кукла 1 апрель
Тема 4. Мастер-класс. 1 апрель
Обобщающее занятие по курсу «Народные куклы».
Цель занятий:
Знать о месте русской народной куклы в истории и культуре.
Историю русской народной куклы и связанные с ней культурные традиции.
Уметь :
Создавать выразительный образ в народных традициях из подручного текстильного материала.
Представить тряпичную куклу, как музейный экспонат.
Находить логические связи между образом и традицией.
Список средств обучения
Технические средства обучения – ДВД, ТВ, ПК.
Учебно-наглядные пособия - схемы, модели.
Оборудование – образцы народной тряпичной куклы, иглы, ножницы.
Конспекты занятий
Раздел I. Русская народная кукла.
Занятие 1. «Что мы знаем о куклах?»
Цель: Познакомить с историей русской народной куклы и её назначением.
Предварительная работа : Экскурсия в городской музейный комплекс на выставку «Народная игрушка».
Музыкальный ряд: Русская народная музыка.
Занятие 2. «История тряпичной куклы»
Цель: Познакомить детей с традиционной тряпичной куклой и материалами, из которых её изготовляют.
Оборудование: Образцы тряпичных кукол. Магнитофон. Ножницы, иглы, шаблоны прямоугольной формы.
Материалы: Лоскуты тканей, нитки, пряжа, тесьма, ленты.
Литературный ряд: Загадки:
А я тычу-потычу носик стальной,
носик стальной, хвостик льняной.
Шила барыня-княгиня, весь мир нарядила.
Нарядила, обшила, сама нагая ходила.
Музыкальный ряд: Русская народная музыка.
Раздел II. Обереговые куклы.
Занятие 1. «Кувадка»
Цель: Знакомить детей с народными традициями. Дать понятие «оберега» и объяснить назначение обереговых кукол.
Оборудование: куклы «Кувадки», схема алгоритма работы (см. приложение 1, магнитофон.
Материалы: Лоскуты ткани 6х6 см, 10х22 см, нитки-мулине.
Музыкальный ряд: Русская народная музыка.
Занятие 2. «Куклы-пеленашки»
Цель: Продолжать знакомить с народными традициями. Развивать умение работать с тканью и нитками.
Оборудование: Образцы кукол Пеленашек, схема алгоритма работы
Материалы: Полоса белой ткани 15х50см, лоскуты цветных тканей размером 10х10см и 20х20 см, нитки-мулине, ленточки шириной 0,5-1 см.
Литературный ряд: Колыбельная «Как у бабушки Варвары»
Словарь: Свивальник, крещение, колыбель.
Занятие 3-4. «Кукла-закрутка»
Цель: На основе народной сказки познакомить детей с обереговыми свойствами куклы. Учить уважать традиции своего народа. Продолжать развивать навык работы с тканью, ручную умелость и умение пользоваться схемой.
Оборудование: Куклы-закрутки, схема алгоритма работы
Материалы: Лоскуты ткани 20х20 см, лоскуты белой ткани 10х10 см, разноцветные лоскуты для одежды, тесьма, ленточки для украшения костюма куклы, нитки-мулине, шерст. или х/б пряжа.
Литературный ряд: Сказка Афанасьева «Василиса Прекрасная».
Занятие 5. «Ангел»
Цель: Продолжать развивать навыки работы с тканью, знакомить с её свойствами.
Оборудование: Образец куклы, схемы складывания ткани.
Материалы: Лоскуты белой ткани 20х20 см, лоскуты капрона 15х15 см, нитки белые.
Музыкальный ряд: Русская народная музыка.
Занятие 6-7. «Кубышка-травница»
Цель: Продолжать знакомить с народными «оберегами». Познакомить детей с лекарственными травами, произрастающими в нашей области. Развивать навыки владения ножницами и иглой при создании куклы. Учить, создавая образ, наделять его характерными чертами и свойствами.
Оборудование: Кукла «кубышка-травница», схема алгоритма работы
Материалы: Лоскут светлой ткани 20 х 20см. – 1 шт. Лоскут светлой ткани в мелкий рисунок 10 х 10 см. – 2 шт. Треугольный лоскут яркой однотонной ткани для косынки 30 х 30см. – 1 шт. Полоска ткани красного цвета 20 х 1см. – 1 шт. Лоскут цветной ткани 40 х 40см. – 1 шт. Лоскут цветной ткани 5 х 5 см. – 2 шт. Шитье или кружево, или яркая полоска ткани 7 х 10см. для фартучка – 1 шт. Тесьма для пояса 25см. Красные нитки. Душистые лекарственные травы 3-5 наименований по 10 гр. каждой. Синтепон для наполнения куклы.
Музыкальный ряд: Русская народная музыка.
Занятие 8. «Обереги» (итоговое игровое занятие)
Цель: Закрепить понимание свойств «оберега» и назначения обереговых кукол, способствовать возникновению интереса к народным традициям.
Оборудование: Куклы, изготовленные детьми на предыдущих занятиях.
Музыкальный ряд: Русская народная музыка.
Раздел III. Обрядовые куклы.
Занятие 1-2. «Зернушка (крупеничка)»
Цель: Познакомить с одним из обрядовых праздников, используя сказку и куклу Зернушку. Воспитывать уважение к традициям и понимание народных обычаев. Развивать навык работы с иглой и тканью. Способствовать активизации речевых центров мозга через тактильное воздействие на кончики пальцев.
Оборудование: Кукла Зернушка. Иллюстрации к сказке «Крупеничка», схема алгоритма работы
Материалы: Лен – 12х16 см, ситец – 15х15 см, нитки-мулине, нитки х/б, нитки шерстяные, крупа (перловая, гречишная, горох. Лоскуты цветного ситца, тесьма, ленты.
Литературный ряд: Русская народная сказка «Крупеничка».
Занятие 3-4. «Отдарок-на-подарок»
Цель: Знакомство с жизненным обычаем на Руси посредством куклы. Учить самостоятельно создавать придуманный образ, наделяя его смысловым значением.
Оборудование: Образцы кукол. Схемы алгоритма работы.
Музыкальный ряд: Русская народная музыка.
Занятие 5-6. «Неразлучники»
Цель: Познакомить ещё с одним народным обрядом – свадьбой. Дать понятие куклы, как носителя определённой культурной информации. Продолжать развивать и совершенствовать навык работы с тканью. Развивать художественное творчество при создании костюма.
Оборудование: Куклы «Неразлучники», схема алгоритма работы
Материалы: Лоскуты однотонной ткани 10х12см 1 шт., 10х22 см 2 шт., цветные лоскутки, кусочки тесьмы, лент, бусинки, бисер, нитки-мулине, шерстяная пряжа.
Музыкальный ряд: Русская народная музыка.
Занятие 7-8. «Кукла-десятиручка»
Цель: Учить понимать логические связи между куклой и традицией. Развивать конструктивные умения и творческое воображение.
Оборудование: Ножницы, иглы, схема изготовления куклы Кувадки.
Материалы: Прутики (можно соломки для коктейля) по 8см 5 шт., шерстяная пряжа, нитки-мулине, лоскут ткани 24х12 см, бусинки.
Музыкальный ряд: Русская народная музыка.
Занятие 9. «Рукодельницы» (итоговое практическое занятие)
Цель: Совершенствовать ручную умелость при работе с тканью в процессе создания творческого образа. Развивать логическое мышление, закреплять знание обычаев своего народа.
Оборудование: Все схемы-алгоритмы с предыдущих занятий, ножницы, иглы.
Материалы: Лоскуты тканей разного размера и цвета, нитки, пряжа, тесьма, ленты, вата, синтепон, сухие лекарственные травы, бусинки, бисер. Листы бумаги, карандаши.
Музыкальный ряд: Русская народная музыка.
Раздел IV. Игровые куклы.
Занятие 1-2. «Кукла-кормилка»
Цель: Дать понятие куклы, как древнейшей игрушки. Познакомить с самой древней игровой куклой – вепсской куклой.
Оборудование: Образец куклы-кормилки. Схема алгоритма работы
Материалы: Лоскуты ткани 20х20 см: 1-белый, 4-цветных. Вата. Нитки.
Музыкальный ряд: Русская народная музыка.
Занятие 3-4. «Кукла-капустка»
Цель: Совершенствовать конструктивные умения при работе с тканью. Развивать художественный вкус при подборе материалов.
Оборудование: Кукла-капустка, схема алгоритма работы
Материалы: Прямоугольный лоскут ткани 15х30 см, белый лоскут 20х20 см, вата, нитки-мулине, цветные лоскутики ситца и льна, тесьма.
Музыкальный ряд: Русские народные песни.
Занятие 5-6. «Зольная кукла»
Цель: Продолжать знакомить детей с подручными материалами, из которых делали кукол наши бабушки. Воспитывать уважение к культурному наследию своего народа. Развивать конструктивные навыки.
Оборудование: Образец зольной куклы, схема алгоритма работы
Материалы: Два лоскута ткани 20х20 см, песок (вместо золы, цветной лоскут 20х15 см, нитки, ленточки.
Музыкальный ряд: Русская народная музыка.
Занятие 7. Мастер-класс для родителей.
Цель: Выявить уровень умений, знаний и навыков детей по разделам курса. Способствовать совместному творчеству детей и родителей.
Оборудование: Схемы-алгоритмы изготовления тряпичных кукол. Ножницы, иглы.
Материалы: Лоскуты ткани (лён, ситец, синтепон, сухие лекарственные травы, песок, крупа (перловая, гречневая, нитки, пряжа, тесьма, ленточки, бусинки.
Ольга Романова | Все публикации
